hjemme bra – borte best? - Globe at KHiB - Kunsthøgskolen i Bergen
hjemme bra – borte best? - Globe at KHiB - Kunsthøgskolen i Bergen
hjemme bra – borte best? - Globe at KHiB - Kunsthøgskolen i Bergen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
utendørs med soner og opplevelser.<br />
PLANLØSNING FOR ET TUN<br />
Jeg jobbet så fram en detaljert planløsning for et<br />
tun. Organiseringen i tun gir nærhet til viktige<br />
funksjoner samt tryggheten og tilhørigheten i en<br />
mindre gruppe. Planløsningen tar utgangspunkt<br />
i størrelsen på en beboerenhet. Boenhetene er<br />
forskjøvet litt i forhold til hverandre for å bryte<br />
monotonien langs en typisk korridor. Skråtak<br />
bidrar også til variasjon og gir økt lysinnslipp.<br />
For å lette gjenkjenningen tenkes dører med<br />
ulikt uttrykk for eksempel når de gjelder<br />
utforming, m<strong>at</strong>eriale eller farger. En id-tavle<br />
utenfor døren for bilder og gjenstander vil også<br />
gi gjenkjenning.<br />
Beboerrommet ble universelt uformet og<br />
yttermålene ble benyttet som «grunnstein» i<br />
den videre utformingen av tunet.<br />
Man kan gå fritt omkring i tunet, enten på<br />
innsiden eller utsiden av beboerrommene. Det<br />
er flere små steder man kan sette seg ned.<br />
Teamleder har fra kontoret sitt god oversikt<br />
over beboerrommene og kan også se over mot<br />
stuen. Det er heller ikke langt til spiserom<br />
eller TV/besøks/avlastningsrommene.<br />
Besøksrommene har god utsikt og man kan<br />
108<br />
PLANTEGNING AV<br />
TUNET<br />
gå rett ut i hagen i 1. etasje. Det viktigste<br />
rommet er stuen - for samvær, trygghet og ro<br />
i den mindre gruppen <strong>–</strong> i tillegg til spisesalen<br />
for måltider og tilrettelagte aktiviteter. Stuen<br />
har god utsikt med vinduer på flere sider og<br />
lett tilgang til terrasse/veranda. Se nærmere<br />
beskrivelse av de ulike rom og deres innhold i<br />
romprogrammet i vedlegget.<br />
KONSEPT<br />
PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT PRODUCT<br />
Jeg <strong>best</strong>emte meg for å bruke liv og n<strong>at</strong>ur<br />
som inspirasjon i utarbeidelsen av det indre<br />
miljøet. Undersøkelsene viste <strong>at</strong> tilgang<br />
PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT PRODUCT<br />
PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT PRODUCT<br />
på n<strong>at</strong>ur, n<strong>at</strong>uropplevelser, n<strong>at</strong>urbilder,<br />
n<strong>at</strong>urelementer, n<strong>at</strong>urm<strong>at</strong>erialer o.l. i<br />
innemiljøet har positiv innvirkning på<br />
trivsel. Med n<strong>at</strong>ur og liv ønsker jeg å favne<br />
vidt; alt som vokser og lever i n<strong>at</strong>uren i<br />
tillegg til elementer i n<strong>at</strong>uren som stein,<br />
fjell, regn, vann. Jeg ønsker å benytte<br />
konseptet til å skape ulike <strong>at</strong>mosfærer i de<br />
ulike delene av bygget, særlig ved hjelp av<br />
fargene i n<strong>at</strong>uren. Jeg lagde et moodboard<br />
som kilde til videre inspirasjon.<br />
Praktisk prosjekt<br />
PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT PRODUCT