EKSAMEN - Høgskolen i Østfold

Emnekode:
LS10KVEI
Dato:
19. april til
21. april 2010
Hjelpemidler:
Fritt
EKSAMEN
Emne:
Karriereveiledning, 10 stp.
Eksamenstid Start: kl 09.00 19. april 2010
Slutt: kl 15.00 21. april 2010
Faglærer:
Arne Svendsrud
Eksamensoppgaven:
Oppgavesettet består av 5 sider inklusiv denne forsiden. Kontroller at oppgaven er komplett før du
begynner å besvare spørsmålene.
Skrift: 12 pkt. m/linjeavstand 1.5
Besvarelsen skal være på maksimalt 10 sider
Innleveringen med egenerklæring og besvarelsen i to eksemplarer,
sendes pr post før kl 15.00 21. april 2010 til
Høgskolen i Østfold
Eksamenskontoret
1757 Halden
Husk å få Postens stempel for innleveringstidspunktet godt synlig på forsiden av
konvolutten.
Husk Obligatorisk egenerklæring-skjema – som skal legges ved besvarelsen. Du finner
skjemaet på høgskolens nettsider
Sensurdato: 12. mai 2010
Karakterene er tilgjengelige for studenter på studentweb senest 2 virkedager etter oppgitt sensurfrist. Følg
instruksjoner gitt på: www.hiof.no/studentweb
1

Høgskolen i Østfold
SKUT - Senter for kompetanseutvikling
1757 Halden
Eksamen i Karriereveiledning, 10stp.
Nina (33) er gift, har 2 barn på 6 og 8 år. Har arbeidet i mange år som hjelpepleier på
sykehus, men har nå kommet på attføring grunnet ”utbrenthet” Har vært sykemeldt siden
høsten 2008. Hun har godkjent hjelpepleier utdanning, men ikke utdanning utover dette. På
fritiden bruker hun tiden på familien og har frimerkesamling som hobby. Folk rundt henne,
bla saksbehandler på NAV og mannen henne mener det vil være lurt av henne å få seg
høyskoleutdanning for på denne måten være bedre sikret mot arbeidsledighet og fysisk
slitsomme jobber Hun har også en mor som er alvorlig kronisk syk som hun steller noe. På
sidene under har du Veivalg og SCI-A resultater på Nina.
Besvar følgende spørsmål: (Begge skal besvares)
1 (Max 50 % av oppgaven)
Foreslå og begrunn mulige attføringsmål på bakgrunn av resultater fra
Interesseverktøy og SCI-A,. Når du refererer testresultater må du samtidig redegjøre
for kartleggingsverktøyene og relevant teori som kartleggingsverktøyene er bygget på
2 (Min 50% av oppgaven)
1. Redegjør for Hollands teori om yrkespersonlighet
2. Redegjør for Sosial Cognitive Career Theory (SCCT)
3. Drøft grundig likheter og forskjeller mellom teoriene.
2

RIASEC Resultater:
Resultater fra det RIASEC baserte interesseverktøyet Veivalg. Maks mulige skåre på hver
kategori er 12.
1 R Praktisk- 10 8
2 I Teoretisk – 0 0
3 A Kunstnerisk – 1 3
4 S Social - 11
5 E Foretaksom 2
6 C Systematisk 10
SCI-A resultater Tove
Karriere Kartlegging
Arbeidserfaring
Hva/hvor Varighet Likte best ved / fungerte best Mislikte mest ved /
Fungerte dårligst
Hjelpepleier
Sykehuset i Østfold
1998 – 2008 Hjelpe mennesker
Sikker jobb
Kort vei til jobben
Gode kollegaer -
Holde orden på papirer,
journalføring etc…
Nille 1994 – 1998 Variert, kom i kontakt med
mange mennesker (kunder)
Gode kollegaer
Tungt for ryggen
Underbemanning
Pasienter sendes ut
for tidlig – uten å
være friske, med
fortsatt stor
hjelpebehov
Pas får dusje for
sjelden
Liten tid til å snakke
med pas.
Usikker jobb (ikke
fast)
Fikk ikke hjulpet
mennesker
Press om å selge mye
3

Five Factor Screening - 1 er helt uenig 7 er helt enig).
I
1; ..har lett for å prate; 1
2; ..snakker ofte i forsamlinger; 2
3; ..er ofte full av energi; 3
4; ..skaper ofte mye entusiasme rundt meg 2
5; ..overbeviser ofte andre; 2
6; ..er sosial og utadvendt; 3
7; ..får ofte gjennomslag for min mening; 2
8; ..har behov for spenning; 4
II
9; ..er god til å lytte; 6
10; ..er omtenksom overfor andre; 7
11; ..er en person folk ofte betror seg til; 7
12; ..stoler på andre; 6
13; ..er hensynsfull og snill; 7
14; ..liker å samarbeide med andre; 7
15; ..er tillitsfull; 7
16; ..hjelper ofte andre; 7
III
17; ..gjør en grundig jobb; 7
18; ..er en samvittighetsfull person; 7
19; ..er ofte velorganisert; 5
20; ..er ansvarsfull; 7
21; ..står på til jobben er gjort; 6
22; ..gjør arbeidsoppgaver på en effektiv måte; 4
23; ..lager planer og følger dem; 4
24; ..er presis; 7
IV
25; ..føler meg ofte urettferdig behandlet; 1
26; ..føler meg ofte trist eller nedtrykt; 6
27; ..mister ofte kontrollen i stressende situasjoner; 6
28; ..forteller gjerne andre at jeg er uenig med dem; 2
29; ..føler meg ofte anspent; 6
30; ..bekymrer meg mye; 5
31; ..får ubehag av å få kritikk fra andre; 4
32; ..blir ofte sint; 1
V
33; ..er nyskapende, finner på nye ideer; 3
34; ..er nysgjerrig og oppsøker ofte ny kunnskap; 1
35; ..liker å tenke på komplekse teorier; 1
36; ..har en aktiv fantasi; 3
37; ..er åpen for andres måte å tenke og leve på; 3
38; ..liker å reflektere; 1
39; ..har kreative interesser; 6
40; ..har interesser innenfor kunst, musikk eller litteratur; 2
4

Yrkesverdier (1 ikke viktig - 7 svært viktig)
Faglig fordypning: Vektlegger muligheten til å stadig utvikle faglige ferdigheter 1
Generell ledelse: Vektlegger muligheten for å lede andre: 1
Selvstendighet/uavhengighet: Fleksibilitet med hensyn til når og hvordan
du skal arbeide: 2
Sikkerhet/stabilitet: Vektlegger jobbsikkerhet og økonomisk sikkerhet: 7
Entrepenørskap/kreativitet: Etablere og utvikle egne organisasjon eller virksomhet: 2
Hjelpe andre/god sak: Hjelpe andre, arbeide for å oppnå noe av høy verdi: 6
Ren utfordring: Problemløsing. Nyhet, variasjon og høy vanskegrad blir målet i seg
selv: 1
Livsstil: Balanse mellom arbeid og familie/fritid. 6
Status: Vektlegger arbeid som gir høy sosial status og/eller høy inntekt: 1
5