Innholdsfortegnelse - Hønefoss videregående skole
Innholdsfortegnelse - Hønefoss videregående skole
Innholdsfortegnelse - Hønefoss videregående skole
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Fritak i kroppsøvingsfaget<br />
Elever som ikke kan følge den ordinære opplæringen i den<br />
praktiske delen av kroppsøvingsfaget, skal gis tilrettelagt<br />
opplæring. Hvis den tilrettelagte opplæringen ikke kan<br />
vurderes på vanlig måte, skal det gis fritak for vurdering bare i<br />
den praktiske delen.<br />
Rektor avgjør etter søknad om elev skal få fritak i den<br />
praktiske delen av faget.<br />
Eleven må søke skriftlig og legge ved uttalelse fra faglærer og utfylt<br />
«veiledning» fra lege. Skjema fås på <strong>skole</strong>n, og må tas med til lege.<br />
Karakterterminer<br />
Skoleåret er inndelt i to halvdeler:<br />
• termin går fra <strong>skole</strong>start og avsluttes 15. januar med<br />
terminkarakterer<br />
• Etter 2. halvdel gis standpunktkarakterer (terminkarakter i<br />
gjennomgående fellesfag på Vg1; engelsk og norsk)<br />
Fagkarakterer, bestått<br />
Grovt sett betyr karakterene 5 og 6 «over middels grad av<br />
måloppnåelse», 3 og 4 «middels grad av måloppnåelse», 1 og 2 «under<br />
middels grad av måloppnåelse». Karakterene 2 og bedre er bestått.<br />
Standpunktkarakter/terminkarakterer<br />
For høyt fravær kan medføre at det ikke er grunnlag for å sette karakter.<br />
Uten standpunkt (IV – ikke vurdering) i ett eller flere fag regnes <strong>skole</strong>året<br />
ikke som fullført og kan skape vansker for videre utdanning.<br />
Standpunktkarakter kan likevel i helt spesielle tilfeller gis sjøl om det<br />
ikke blei gitt vurdering i første termin. Eleven skal varsles hvis det er fare<br />
for ikke å få standpunktkarakter.<br />
Orden og atferd<br />
For elever skal det gis en karakter for orden og en karakter for atferd.<br />
Ordenskarakteren gir uttrykk for<br />
• om elevens arbeidsvaner er preget av ansvar, orden og ryddighet,<br />
punktlighet og pålitelighet.<br />
Atferdskarakteren gir uttrykk for<br />
• om elevens opptreden overfor andre er hensynsfull, real og høflig.<br />
Karakterer gis etter 3-delt skala God, Nokså god, Lite god. Fare for nedsatt<br />
karakter skal varsles. Nokså god gis ved klare avvik fra vanlig orden og<br />
vanlig adferd. Lite god gis i ekstraordinære tilfelle ved store avvik fra vanlig<br />
orden og fra vanlig atferd.<br />
<strong>Hønefoss</strong> <strong>videregående</strong> <strong>skole</strong>s utfyllende kriterier for å sette karakter i orden og<br />
atferd finner du i <strong>skole</strong>reglementet på side 21.<br />
15