Prosjektskisse (PDF, 757,93 kB)

Måleinstrumenter
Behavioural Regulation in Exercise Questionnaire (BREQ)
Dette spørreskjemaet ble utviklet av Mullan, Marland og Ingledew i 1997. Skjemaet
måler autonomi, motivasjon og amotivasjon i forhold til fysisk aktivitet og trening.
Basic psycological needs scale
Dette spørreskjemaet besvarer hvor stor grad av tilfredshet som er i individets liv og
hvor tilfreds individet er på spesielle arenaer. Dette skjemaet bygger på Selfdetermination
theory, som har tre grunnbehov; autonomi, kompetanse og tilhørighet.
International Physical Activity Questionnaire – adolescent (IPAQ)
IPAQ – adolescent er et spørreskjema som måler ukentlig fysisk aktivitetsnivå, samt nivå
av stillesittende aktivitet. Det inkluderes spørsmål om både moderat og anstrengende
fysisk aktivitet på skolen (i kroppsøvingstimene og i friminuttene), transportaktivitet,
husarbeid og fritidsaktivitet inkludert idrett. Spørreskjemaet er validert på ungdommer.
Autonomistøtte
Percieved autonomy support er et spørreskjema som er utviklet for å se på hvilken grad
aktivitetskontaktene er autonomistøttende. Dette spørreskjemaet er bygd ut fra Selfdetermination
theory.
Vitalitet
Subjective vitality scale måler hvorvidt individet føler seg vital. Ved negativ vitalitet kan
man se angst og depresjon, og på den positive siden er selvtillit, motivasjon og mestring.
Dette spørreskjemaet er også bygd på Self-determination theory.
Rosenberg self-esteem scale
Spørreskjemaet måler selvfølelse, og er validert på ungdommer.
Analyser
Kvantitative variabler blir analysert med statistiske metoder. Data vil bli presentert med
gjennomsnitt og standardavvik, og repeterte målinger vil benyttes for å se på endringer i
variablene over tid. Data samlet inn gjennom deltakende observasjon og intervju
analyseres gjennom meningsfortetning og kategorisering.
4