19.01.2015 Views

Industrimontørfaget - Aust-Agder fylkeskommune

Industrimontørfaget - Aust-Agder fylkeskommune

Industrimontørfaget - Aust-Agder fylkeskommune

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Prøvekandidat: Bedrift: Dato for gjennomføring:<br />

VURDERING I INDUSTRIMONTØRFAGET<br />

Til vurdering Bestått meget Bestått Ikke bestått<br />

Planlegging:<br />

*Framdriftsplan<br />

*Valg av utstyr og verktøy<br />

*HMS<br />

*Tilrettelegging av<br />

arbeidet<br />

Kommentarer:<br />

Planleggingen er godt<br />

gjennomarbeidet og<br />

strukturert med en<br />

realistisk fremdriftsplan.<br />

Viser kreativitet og finner<br />

gode løsninger.<br />

Forhold knyttet til HMS er<br />

nøye vurdert.<br />

Det er utarbeidet en<br />

arbeidsplan der tidsbruk,<br />

valg av materialer, utstyr<br />

og metoder inngår.<br />

Nødvendig hensyn til<br />

HMS og gjeldende<br />

regelverk er ivaretatt.<br />

Planleggingen er uklar<br />

eller mangelfull.<br />

Nødvendige hensyn til<br />

HMS er utelatt.<br />

Gjennomføring:<br />

*Disponering av tid<br />

*Bruk av verneutstyr<br />

*Utnytting av råvarer<br />

*Ryddighet, orden og<br />

samarbeidsevne<br />

*Nøyaktighet i forhold til<br />

tegninger og toleranser<br />

*Håndtering av verktøy<br />

og maskiner<br />

*Praktiske ferdigheter.<br />

Kommentarer:<br />

Behersker maskiner og<br />

utstyr.<br />

Arbeidet/ordrer<br />

gjennomføres sikkert,<br />

nøyaktig og selvstendig i<br />

tråd med tegninger,<br />

prosedyrer og<br />

standarder.<br />

Viser kreativitet og finner<br />

gode løsninger.<br />

Sluttproduktet ligger på et<br />

høyt faglig nivå i henhold<br />

til bransjens krav og<br />

rammer.<br />

Kandidaten samarbeider<br />

og kommuniserer godt<br />

med kolleger,<br />

leverandører og kunder<br />

Behersker maskiner og<br />

utstyr.<br />

Arbeidet utføres i tråd<br />

med tegninger,<br />

prosedyrer og<br />

standarder.<br />

Evner å søke oppslag<br />

eller råd om mindre<br />

uklarheter knytte til<br />

oppgaven.<br />

Sluttproduktet ligger på et<br />

godt faglig nivå<br />

Kandidaten viser at han<br />

kan samarbeide og<br />

kommuniserer godt med<br />

kolleger, leverandører og<br />

kunder<br />

Sliter med å fullføre<br />

innenfor avtalt/forventet<br />

tidsrom.<br />

Oppgaven er ikke i tråd<br />

med tegninger,<br />

prosedyrer og<br />

standarder.<br />

Bryter regler for HMS.<br />

Sluttproduktet er<br />

utilstrekkelig og vil være<br />

vanskelig å levere videre<br />

til kunden.<br />

Kandidaten viser liten<br />

evne til samarbeid og<br />

kommunikasjon.<br />

Egenvurdering:<br />

*Evne til faglig refleksjon<br />

- valg av løsninger<br />

-kvalitet<br />

Egenvurderingen utrykker<br />

god innsikt i faget. Kan<br />

kommunisere om faglige<br />

løsninger og utfordringer.<br />

Egenvurderingen viser<br />

grei oversikt over faget.<br />

Kan kommunisere om<br />

faget.<br />

Egenvurderingen<br />

mangler eller avdekker<br />

manglende forståelse for<br />

grunnleggende prinsipper<br />

i faget.<br />

Kommentarer:<br />

Dokumentasjon:<br />

*Planer<br />

*Tegninger/skisser<br />

*Prosedyrer, sjekklister,<br />

sporbarhet m.m.<br />

*bilder/film av jobben<br />

*sluttkontroll<br />

Kommentarer:<br />

Dokumentasjonsdelen gir<br />

meget god oversikt over<br />

gjennomføringen og viser<br />

hvordan rutiner/<br />

prosedyrer er fulgt og at<br />

krav til mål og toleranser<br />

er kontrollert.<br />

Dokumentasjonsdelen<br />

viser hvordan<br />

rutiner/prosedyrer er fulgt<br />

og at krav til mål og<br />

toleranser er kontrollert.<br />

Dokumentasjonsdelen av<br />

fagprøven er uklar eller<br />

mangelfull.


Grunnlag for gjennomføring av fagprøver<br />

Prøven består av fire deler:<br />

1. Planlegging av arbeid med begrunnelse for valgte løsninger (skriftlig)<br />

Tenk gjennom oppgaven og lag en skriftlig arbeidsplan som omfatter valg av<br />

rekkefølge, metoder, materialer, verktøy/maskiner, måleinstrumenter,<br />

verneutstyr m.m. Husk å begrunne valgene der det er naturlig!<br />

2 Gjennomføring av et faglig arbeid (praktisk arbeid + logg)<br />

Lag en logg der gjennomføringen av prøvearbeidet beskrives dag for dag. Bruk<br />

gjerne stikkord. Dette gjør det lettere når du etterpå skal fullføre vurdering og<br />

dokumentasjon.<br />

3 Egenvurdering av prøvearbeid (skriftlig/muntlig)<br />

Var planen for arbeidet god Hva var bra og hva kunne vært bedre under<br />

gjennomføringen Eventuelle forslag til forbedringer.<br />

4 Dokumentasjon av eget prøvearbeid (skriftlig/muntlig)<br />

Kontroller og dokumenter at produktet av arbeidet er i henhold til de krav og<br />

toleranser som er satt for produktet/oppgaven. Begrunn/forklar evt. avvik. Lag<br />

oversikt over relevante vedlegg som tegninger/skisser, prosedyrer/skjema,<br />

bilder, sluttkontroll m.m.<br />

”Alle kompetansemålene i læreplanen for faget skal kunne prøves”<br />

Følgende emner legges til grunn for fagprøver i Industrimontørfaget:<br />

1. Mekanisk montasje i tråd med tegninger, monteringsinstrukser,<br />

spesifikasjoner og standarder:<br />

- Mekaniske, elektriske og pneumatiske/hydrauliske komponenter<br />

2. Bruk av verktøy og måleutstyr til montering, testing og justering<br />

3. Funksjonstest/idriftsettelse av maskiner/utstyr. Alternativt lag en plan for<br />

hvordan dette kunne vært gjennomført<br />

Det er også mulig å legge opp til prøver med innslag fra følgende emner:<br />

- Reparasjon/vedlikehold av utstyr<br />

- Rørlegging knyttet til hydraulikk<br />

- Platearbeid


ARBEIDSPLAN<br />

Lærling:<br />

Fag:<br />

Bedrift:<br />

Planlegging, gjennomføring, dokumentasjon/egenvurdering:<br />

1. Plan for arbeidet<br />

a) Navngi oppgaven og lag en kort beskrivelse/introduksjon til arbeidet:<br />

Navn<br />

Beskrivelse<br />

b) Tenk gjennom oppgaven og lag en arbeidsplan som omfatter valg av rekkefølge,<br />

metoder, materialer, verktøy/maskiner, måleinstrumenter, m.m. Husk å begrunne<br />

valgene der det er naturlig!


c) Tenk gjennom og skriv ned nødvendige hensyn knyttet til HMS<br />

d) Lag en oversikt over aktuelle vedlegg til oppgaven som tegninger og prosedyrer<br />

Vedlegg nr 1<br />

Vedlegg nr 2<br />

Vedlegg nr 3<br />

Vedlegg nr 4<br />

e) Referanser til forskrifter/normer/standarder<br />

f) Lag en fremdriftsplan for gjennomføringen av arbeidet, eksempel:<br />

FREMDRIFTSPLAN<br />

(Oversikt over planlagte aktiviteter fordelt på dagene (d) som er avsatt til oppgaven)<br />

Aktivitet d1 d2 d3 d4 d5 d6 d7 d8 d9 d10<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6


7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

2. Gjennomføring<br />

”Kandidaten utfører det planlagte arbeidet innenfor den gitte tidsrammen. Prøvenemndas<br />

medlemmer skal observere og dokumentere kandidatens arbeid i henhold til de<br />

vurderingskriteriene som er utarbeidet for den aktuelle oppgaven.”<br />

a) Lag gjerne en logg der gjennomføringen beskrives dag for dag. Bruk gjerne stikkord.<br />

Dette gjør det lettere når du etterpå skal fullføre dokumentasjon og egenvurdering.<br />

Dag 1<br />

Dag 2<br />

Dag 3<br />

Dag 4<br />

Dag 5<br />

Dag 6<br />

Dag 7<br />

Dag 8<br />

Dag 9


Dag 10<br />

3. Dokumentasjon og egenvurdering<br />

a) Kontroller og dokumenter at produktet av arbeidet er i henhold til de krav og<br />

toleranser som er satt for produktet/oppgaven. Begrunn/forklar evt. avvik<br />

b) Hvordan gikk arbeidet i forhold til oppsatt plan Begrunn/forklar evt. avvik<br />

c) Evaluer deg selv – bruk gjerne vurderingskriteriene som er satt for oppgaven/faget

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!