Hvorfor er ikke hvitt en farge? Hvorfor blir ... - Cappelen Damm
Hvorfor er ikke hvitt en farge? Hvorfor blir ... - Cappelen Damm
Hvorfor er ikke hvitt en farge? Hvorfor blir ... - Cappelen Damm
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Hvorfor</strong> <strong>er</strong> <strong>ikke</strong> <strong>hvitt</strong> <strong>en</strong> <strong>farge</strong><br />
<strong>Hvorfor</strong> <strong>blir</strong> speilbildet speilv<strong>en</strong>dt<br />
Hvor komm<strong>er</strong> farg<strong>en</strong>e i regnbu<strong>en</strong> fra<br />
<strong>Hvorfor</strong> <strong>er</strong> solnedgang<strong>en</strong> rød<br />
Er <strong>en</strong> tomat rød i mørket<br />
Dette kapittelet kan gi deg svar på<br />
disse og likn<strong>en</strong>de spørsmål.
Skytt<strong>er</strong>fisk<strong>en</strong> lev<strong>er</strong> av insekt<strong>er</strong>, og det <strong>er</strong> det mange fiskeart<strong>er</strong> som<br />
gjør. M<strong>en</strong> skytt<strong>er</strong>fisk<strong>en</strong> fang<strong>er</strong> insekt<strong>en</strong>e på <strong>en</strong> litt spesiell måte. D<strong>en</strong><br />
spytt<strong>er</strong> <strong>en</strong> vannstråle på dem, slik at de fall<strong>er</strong> i vannet. Å spytte på<br />
blink <strong>er</strong> vanskelig nok, m<strong>en</strong> å sikte fra und<strong>er</strong> vann <strong>er</strong> ekstra vanskelig.<br />
Stikk <strong>en</strong> pinne ned i vann. Det s<strong>er</strong> ut som om d<strong>en</strong> knekk<strong>er</strong> i vannlinj<strong>en</strong>.<br />
Det <strong>er</strong> fordi lysstrål<strong>er</strong> bøyes når de går mellom vann og luft. Dette<br />
må skytt<strong>er</strong>fisk<strong>en</strong> ta h<strong>en</strong>syn til, for det kan altså være at insektet <strong>ikke</strong><br />
<strong>er</strong> akkurat d<strong>er</strong> det s<strong>er</strong> ut som. Hvordan løs<strong>er</strong> skytt<strong>er</strong>fisk<strong>en</strong> d<strong>en</strong>ne<br />
utfordring<strong>en</strong> Det får du få vite s<strong>en</strong><strong>er</strong>e i kapittelet.<br />
Lys og farg<strong>er</strong>
6.1 Lyset<br />
Hvordan kan vi se For å forstå hvordan øyn<strong>en</strong>e fung<strong>er</strong><strong>er</strong>, må vi forstå hva lys <strong>er</strong> og<br />
hvordan hj<strong>er</strong>n<strong>en</strong> fung<strong>er</strong><strong>er</strong>. I dette kapittelet skal vi d<strong>er</strong>for se nærm<strong>er</strong>e på hvordan<br />
lys og farg<strong>er</strong> oppfør<strong>er</strong> seg, og du skal få lære om øyn<strong>en</strong>e og hj<strong>er</strong>n<strong>en</strong>.
<strong>Hvorfor</strong> <strong>er</strong><br />
no<strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand<strong>er</strong> svarte<br />
Svart <strong>er</strong> eg<strong>en</strong>tlig <strong>ikke</strong> <strong>en</strong> eg<strong>en</strong> <strong>farge</strong>. Svart <strong>er</strong> fravær av lys. Når noe <strong>er</strong><br />
svart, betyr det at det <strong>ikke</strong> s<strong>en</strong>d<strong>er</strong> ut lys i det hele tatt.<br />
Det kan være to grunn<strong>er</strong> til at <strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand s<strong>er</strong> svart ut. D<strong>en</strong><br />
første <strong>er</strong> at det <strong>ikke</strong> <strong>er</strong> noe lys som treff<strong>er</strong> gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong>. For eksempel<br />
vil alt se helt svart ut i et lystett rom. D<strong>en</strong> andre grunn<strong>en</strong> kan være at<br />
gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong> absorb<strong>er</strong><strong>er</strong>, ell<strong>er</strong> tar opp i seg, alt lyset som treff<strong>er</strong> d<strong>en</strong>.<br />
Absorpsjon – når lyset fanges av gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong><br />
Hvis du <strong>en</strong> varm somm<strong>er</strong>dag legg<strong>er</strong> hånda på noe svart og d<strong>er</strong>ett<strong>er</strong> på<br />
noe <strong>hvitt</strong>, vil du kj<strong>en</strong>ne at det som <strong>er</strong> svart, <strong>er</strong> varm<strong>er</strong>e <strong>en</strong>n det som <strong>er</strong><br />
<strong>hvitt</strong>. Det <strong>er</strong> fordi d<strong>en</strong> svarte gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong> fang<strong>er</strong> solstrål<strong>en</strong>e ut<strong>en</strong> å s<strong>en</strong>de<br />
dem ut igj<strong>en</strong>. Vi si<strong>er</strong> da at solstrål<strong>en</strong>e <strong>blir</strong> absorb<strong>er</strong>t, og temp<strong>er</strong>atur<strong>en</strong><br />
i gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong> øk<strong>er</strong>. En hvit gj<strong>en</strong>stand s<strong>en</strong>d<strong>er</strong> d<strong>er</strong>imot både lyset og<br />
varmestråling<strong>en</strong> tilbake, og <strong>er</strong> d<strong>er</strong>for kjølig.<br />
Refleksjon – når lyset s<strong>en</strong>des tilbake<br />
Lys kan også s<strong>en</strong>des tilbake ett<strong>er</strong> at det har truffet <strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand. Vi si<strong>er</strong><br />
da at lyset <strong>blir</strong> reflekt<strong>er</strong>t. Jo m<strong>er</strong> av lyset som reflekt<strong>er</strong>es, dess lys<strong>er</strong>e<br />
<strong>blir</strong> gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong>. Hvis lyset treff<strong>er</strong> <strong>en</strong> helt jevn, hvit flate, kan du se et<br />
speilbilde av det lyset som treff<strong>er</strong> d<strong>en</strong>. Det <strong>er</strong> d<strong>en</strong>ne eg<strong>en</strong>skap<strong>en</strong> som gjør<br />
at du kan se deg i speilet om morg<strong>en</strong><strong>en</strong>. I hv<strong>er</strong>dag<strong>en</strong> s<strong>er</strong> du lysrefleksjon<strong>er</strong><br />
når sola speil<strong>er</strong> seg på blankt vann, i vindusrut<strong>er</strong> og på metallflat<strong>er</strong>.<br />
Når <strong>en</strong> lysstråle treff<strong>er</strong><br />
<strong>en</strong> svart ov<strong>er</strong>flate, <strong>blir</strong><br />
lyset absorb<strong>er</strong>t.<br />
Når <strong>en</strong> lysstråle treff<strong>er</strong><br />
<strong>en</strong> hvit ov<strong>er</strong>flate, <strong>blir</strong><br />
lysstrål<strong>en</strong> spredt i alle<br />
retning<strong>er</strong>.<br />
Når <strong>en</strong> lysstråle<br />
treff<strong>er</strong> et speil, <strong>blir</strong><br />
lysstrål<strong>en</strong> reflekt<strong>er</strong>t.<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 223
<strong>Hvorfor</strong> <strong>er</strong> de fleste speil flate<br />
Et vanlig speil har <strong>en</strong> helt flat ov<strong>er</strong>flate og kalles d<strong>er</strong>for for et plant speil.<br />
Når <strong>en</strong> lysstråle treff<strong>er</strong> et plant speil med <strong>en</strong> bestemt vinkel, vil solstrål<strong>en</strong><br />
s<strong>en</strong>des ut fra speilet med d<strong>en</strong> samme vinkel<strong>en</strong>, m<strong>en</strong> i motsatt retning.<br />
Dette kalles refleksjonslov<strong>en</strong>.<br />
Innfallsstråle<br />
Innfallsvinkel<br />
Refleksjonsvinkel<br />
Refleksjonsstråle<br />
Innfallsvinkel = Refleksjonsvinkel<br />
Når vi snakk<strong>er</strong> om lysets refleksjon i et speil, bruk<strong>er</strong> vi <strong>en</strong> del spesielle<br />
begrep<strong>er</strong>. Disse <strong>er</strong> vist på figur<strong>en</strong> ov<strong>er</strong>. Lysstrål<strong>en</strong> som treff<strong>er</strong> speilet,<br />
kalles for innfallsstrål<strong>en</strong>, og strål<strong>en</strong> som s<strong>en</strong>des tilbake fra speilet, kalles<br />
refleksjonsstrål<strong>en</strong>. Vinkl<strong>en</strong>e til strål<strong>en</strong>e måles mellom strål<strong>en</strong>e og det<br />
som kalles innfallsloddet. Innfallsloddet <strong>er</strong> <strong>en</strong> t<strong>en</strong>kt linje som ligg<strong>er</strong> i rett<br />
vinkel på speilflat<strong>en</strong> akkurat d<strong>er</strong> innfallsstrål<strong>en</strong> treff<strong>er</strong> speilet.<br />
No<strong>en</strong> m<strong>en</strong><strong>er</strong> at man kan<br />
plass<strong>er</strong>e gigantiske speil<br />
i v<strong>er</strong>d<strong>en</strong>srommet rundt<br />
jorda for å reflekt<strong>er</strong>e<br />
bort sollys. Slik t<strong>en</strong>k<strong>er</strong><br />
man at man kan<br />
regul<strong>er</strong>e temp<strong>er</strong>atur<strong>en</strong><br />
på jorda og hindre<br />
global oppvarming.<br />
224 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
Vi stud<strong>er</strong><strong>er</strong> plane speil<br />
DU TRENGER<br />
• et speil • skrivesak<strong>er</strong> • gradskive • linjal<br />
SLIK GJØR DU<br />
A<br />
B<br />
C<br />
D<br />
E<br />
F<br />
G<br />
Bruk linjal<strong>en</strong> og trekk <strong>en</strong> rett linje på et blankt ark ell<strong>er</strong> i<br />
arbeidsboka. Vi kan kalle d<strong>en</strong>ne linj<strong>en</strong> for speillinj<strong>en</strong>, sid<strong>en</strong><br />
speilet skal stå på d<strong>en</strong>ne linj<strong>en</strong>, ell<strong>er</strong> parallelt med d<strong>en</strong>.<br />
Bruk linjal<strong>en</strong> og trekk <strong>en</strong> linje i <strong>en</strong> vinkel inn på speillinj<strong>en</strong>. Sett<br />
d<strong>er</strong>ett<strong>er</strong> speilet på speillinj<strong>en</strong>.<br />
Se på linj<strong>en</strong> du har tegnet i speilet, og tegn <strong>en</strong> linje på papiret<br />
som fortsett<strong>er</strong> ut av speilet i samme retning.<br />
Tegn inn innfallslodd og mark<strong>er</strong> innfallsvinkel og refleksjonsvinkel.<br />
Mål innfallsvinkel<strong>en</strong> og refleksjonsvinkel<strong>en</strong> med<br />
gradskiva.<br />
Gj<strong>en</strong>ta dette for to nye innfallsvinkl<strong>er</strong>.<br />
Hva vis<strong>er</strong> forsøket om samm<strong>en</strong>h<strong>en</strong>g<strong>en</strong> mellom innfallsvinkel<strong>en</strong><br />
og refleksjonsvinkel<strong>en</strong><br />
Sett speilet opp slik at det står 90° på skriveboka di. Finn fram <strong>en</strong><br />
p<strong>en</strong>n. Se inn i speilet og prøv å skrive navnet ditt slik at det s<strong>er</strong><br />
riktig ut i speilet.<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 225
I et speilreflekskam<strong>er</strong>a<br />
og <strong>en</strong> kikk<strong>er</strong>t brukes speil<br />
til å lede lyset gj<strong>en</strong>nom<br />
lins<strong>en</strong>e og til øyet.<br />
I krumme speil<br />
vari<strong>er</strong><strong>er</strong> retning<strong>en</strong> på<br />
innfallsloddet ett<strong>er</strong> hvor<br />
lysstrål<strong>en</strong> komm<strong>er</strong> inn på<br />
speilet. Speilbildet <strong>blir</strong><br />
d<strong>er</strong>for fordreid i forhold<br />
til virkelighet<strong>en</strong>.<br />
226 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
Refleks<br />
<strong>Hvorfor</strong> skal vi bruke refleks<br />
Hvis du går langs vei<strong>en</strong> i mørket ut<strong>en</strong> refleks, vil <strong>en</strong> bilfør<strong>er</strong> først oppdage<br />
deg på 25–30 met<strong>er</strong>s avstand. Kjør<strong>er</strong> bil<strong>en</strong> i 50 km/t, tar det omtr<strong>en</strong>t 2<br />
sekund<strong>er</strong> fra før<strong>er</strong><strong>en</strong> oppdag<strong>er</strong> deg og til bil<strong>en</strong> har pass<strong>er</strong>t deg. Har du<br />
refleks, <strong>er</strong> du synlig på omtr<strong>en</strong>t 140 met<strong>er</strong>s avstand. Da har bilfør<strong>er</strong><strong>en</strong><br />
10 sekund<strong>er</strong> på seg. Det <strong>er</strong> ing<strong>en</strong> tvil om at bruk av refleks kan være<br />
forskjell<strong>en</strong> mellom liv og død.<br />
<strong>Hvorfor</strong> lys<strong>er</strong> <strong>en</strong> refleksbr<strong>ikke</strong> i mørket<br />
I et vanlig speil <strong>blir</strong> lysstrål<strong>en</strong>e reflekt<strong>er</strong>t i <strong>en</strong> ann<strong>en</strong> retning <strong>en</strong>n de kom<br />
fra, unntatt når de treff<strong>er</strong> 90 grad<strong>er</strong> på speilet. M<strong>en</strong> lyset som treff<strong>er</strong> <strong>en</strong><br />
refleksbr<strong>ikke</strong> <strong>blir</strong> reflekt<strong>er</strong>t tilbake i samme retning, uansett hvilk<strong>en</strong> vinkel<br />
det komm<strong>er</strong> fra! Når lyset fra <strong>en</strong> bil treff<strong>er</strong> refleks<strong>en</strong>, <strong>blir</strong> det reflekt<strong>er</strong>t<br />
tilbake mot bil<strong>en</strong>. Det gjør at de som sitt<strong>er</strong> i bil<strong>en</strong> lett vil se refleks<strong>en</strong>.<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 227
Hvordan virk<strong>er</strong> <strong>en</strong><br />
refleksbr<strong>ikke</strong><br />
<strong>Hvorfor</strong> s<strong>en</strong>d<strong>er</strong> refleks<strong>en</strong> lyset tilbake dit det kom fra<br />
DU TRENGER<br />
• 3 plane speil • <strong>en</strong> refleksbr<strong>ikke</strong><br />
SLIK GJØR DU<br />
A<br />
B<br />
C<br />
Still begge speil<strong>en</strong>e opp på pult<strong>en</strong> slik at de<br />
står 90 grad<strong>er</strong> på hv<strong>er</strong>andre. Fest med tape slik at<br />
speil<strong>en</strong>e <strong>blir</strong> stå<strong>en</strong>de i d<strong>en</strong>ne posisjon<strong>en</strong>.<br />
Se mot hjørnet hvor speil<strong>en</strong>e møtes m<strong>en</strong>s du beveg<strong>er</strong> hodet.<br />
Hvilk<strong>en</strong> eg<strong>en</strong>skap har to speil som <strong>er</strong> stilt opp på d<strong>en</strong>ne måt<strong>en</strong><br />
Stud<strong>er</strong> figur<strong>en</strong> til høyre hvis du fortsatt <strong>er</strong> usikk<strong>er</strong> på svaret.<br />
Legg et tredje speil på pult<strong>en</strong> og sett de to andre speil<strong>en</strong>e oppå dette slik at<br />
alle speil<strong>en</strong>e står 90 grad<strong>er</strong> på hv<strong>er</strong>andre. Se inn mot hjørnekant<strong>en</strong> mellom<br />
to og to av speil<strong>en</strong>e m<strong>en</strong>s du beveg<strong>er</strong> hodet i ulike vinkl<strong>er</strong>. Hvilk<strong>en</strong> forskjell<br />
<strong>er</strong> det når vi bruk<strong>er</strong> tre i stedet for to speil<br />
D<br />
Prøv å åpne <strong>en</strong> refleksbr<strong>ikke</strong> forsiktig langs<br />
liming<strong>en</strong> med <strong>en</strong> kniv, slik at du s<strong>er</strong> hvordan<br />
d<strong>en</strong> s<strong>er</strong> ut inni. Prøv å beskrive hvordan<br />
ov<strong>er</strong>flat<strong>en</strong> <strong>er</strong> inne i <strong>en</strong> refleks.<br />
HVORDAN FUNGERER DET<br />
Inne i refleks<strong>en</strong> <strong>er</strong> det små rom dannet av<br />
plastvegg<strong>er</strong> som står 90 grad<strong>er</strong> på hv<strong>er</strong>andre<br />
som hjørn<strong>en</strong>e på t<strong>er</strong>ning<strong>er</strong>. Vegg<strong>en</strong>e inne i<br />
t<strong>er</strong>ning<strong>en</strong>e fung<strong>er</strong><strong>er</strong> da akkurat som speilflat<strong>er</strong>,<br />
og lyset s<strong>en</strong>des tilbake dit det kom fra.<br />
228 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
Transmisjon<br />
Når lyset går gj<strong>en</strong>nom <strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand<br />
Du har sett at når lyset treff<strong>er</strong> <strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand, kan det bli absorb<strong>er</strong>t ell<strong>er</strong><br />
reflekt<strong>er</strong>t av gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong>. Det finnes også <strong>en</strong> tredje mulighet, nemlig at<br />
lyset kan gå igj<strong>en</strong>nom gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong>. Gj<strong>en</strong>nomsiktige mat<strong>er</strong>ial<strong>er</strong>, som glass<br />
og no<strong>en</strong> typ<strong>er</strong> plast, kan lede lys. Dette f<strong>en</strong>om<strong>en</strong>et kalles transmisjon.<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 229
Hvilk<strong>en</strong> rolle spill<strong>er</strong> brytningsindeks<br />
Brytningsindeks<strong>en</strong> <strong>er</strong> evn<strong>en</strong> et mat<strong>er</strong>iale har til å bremse lyshastighet<strong>en</strong>.<br />
Vi har lært at når vi stikk<strong>er</strong> <strong>en</strong> åre ell<strong>er</strong> pinne ned i vann, s<strong>er</strong> det ut<br />
som om d<strong>en</strong> får <strong>en</strong> knekk akkurat i vannov<strong>er</strong>flat<strong>en</strong>. Dette skj<strong>er</strong> fordi<br />
lyset bøyes akkurat i gr<strong>en</strong>seflat<strong>en</strong> mellom to mat<strong>er</strong>ial<strong>er</strong> som har ulik<br />
brytningsindeks (f.eks. luft og vann).<br />
Innfallsstråle<br />
Innfallsvinkel<br />
Luft<br />
Vann<br />
Brytningsvinkel<br />
Refleksjonsvinkel<br />
Hva skj<strong>er</strong> med lysstrål<strong>er</strong> som går fra luft til vann<br />
Se hva som skj<strong>er</strong> når <strong>en</strong> lysstråle s<strong>en</strong>des mot <strong>en</strong><br />
vannov<strong>er</strong>flate: Noe av strål<strong>en</strong> reflekt<strong>er</strong>es i ov<strong>er</strong>flat<strong>en</strong>,<br />
Refleksjonsstråle<br />
m<strong>en</strong> noe av strål<strong>en</strong> går også ned i vannet. Hvis strål<strong>en</strong><br />
hadde fulgt sin opprinnelige retning, ville d<strong>en</strong> fortsatt<br />
langs d<strong>en</strong> pr<strong>ikke</strong>te linj<strong>en</strong>. I stedet bøyes lyset av. Vi si<strong>er</strong><br />
at lysstrål<strong>en</strong> brytes. Vinkel<strong>en</strong> til det brutte lyset kalles da<br />
for brytningsvinkel<strong>en</strong>. Brytningsvinkel<strong>en</strong> und<strong>er</strong> vann <strong>er</strong><br />
mindre <strong>en</strong>n innfallsvinkel<strong>en</strong> i lufta. Strål<strong>en</strong> brytes inn<br />
mot innfallsloddet. Dette skj<strong>er</strong> alltid når lys går fra et sted<br />
med lav brytningsindeks (for eksempel luft) til et sted<br />
med høy<strong>er</strong>e brytningsindeks (for eksempel vann).<br />
Brytningsstråle<br />
Når lyset går fra lav til høy<strong>er</strong>e<br />
brytningsindeks, vil brytningsvinkel<strong>en</strong> <strong>en</strong> bli<br />
mindre <strong>en</strong>n innfallsvinkel<strong>en</strong>.<br />
Ofte legg<strong>er</strong> vi <strong>ikke</strong> m<strong>er</strong>ke til at forskjell<strong>en</strong> i<br />
brytningsindeks gjør at lyset brytes. De færreste tror<br />
at sug<strong>er</strong>øret i vannglasset <strong>er</strong> ødelagt, selv om det s<strong>er</strong><br />
sånn ut.<br />
230 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
Hva skj<strong>er</strong> med lysstrål<strong>er</strong> som går fra vann til luft<br />
Når lyset s<strong>en</strong>des fra vannet og opp i lufta, altså motsatt av<br />
eksempelet ov<strong>er</strong>, vil det delvis følge d<strong>en</strong> samme ban<strong>en</strong>:<br />
Noe av strål<strong>en</strong> vil bli reflekt<strong>er</strong>t i vannov<strong>er</strong>flat<strong>en</strong> og s<strong>en</strong>dt<br />
ned i vannet igj<strong>en</strong>, m<strong>en</strong>s rest<strong>en</strong> av strål<strong>en</strong> vil gå opp i<br />
lufta. H<strong>er</strong> vil d<strong>en</strong> bøyes av, m<strong>en</strong> d<strong>en</strong>ne gang<strong>en</strong> går lyset<br />
fra et stoff med høy brytningsindeks til et stoff med<br />
lav<strong>er</strong>e brytningsindeks. Da <strong>blir</strong> brytningsvinkel<strong>en</strong> større<br />
<strong>en</strong>n innfallsvinkel<strong>en</strong>. Slik <strong>er</strong> det alltid når lys går fra et<br />
sted med høy<strong>er</strong>e brytningsindeks til et sted med lav<strong>er</strong>e<br />
brytningsindeks.<br />
Brytningsstråle<br />
Luft<br />
Vann<br />
Refleksjonsstråle<br />
Brytningsvinkel<br />
Refleksjonsvinkel<br />
Innfallsvinkel<br />
Innfallsstråle<br />
Når lyset går fra høy til lav<strong>er</strong>e brytningsindeks,<br />
vil brytningsvinkel<strong>en</strong> bli større <strong>en</strong>n innfallsvinkel<strong>en</strong>.<br />
Skytt<strong>er</strong>fisk<strong>en</strong> som ble beskrevet i åpning<strong>en</strong><br />
av kapittelet, har <strong>en</strong> utfordring når d<strong>en</strong> skal<br />
sikte på insekt<strong>er</strong> ov<strong>er</strong> vann. Hvis insektet<br />
befinn<strong>er</strong> seg et stykke unna d<strong>er</strong> fisk<strong>en</strong> <strong>er</strong>,<br />
vil lysbrytning<strong>en</strong> i vannskorpa føre til at<br />
skytt<strong>er</strong>fisk<strong>en</strong> sikt<strong>er</strong> helt feil. For å unngå<br />
problemet velg<strong>er</strong> skytt<strong>er</strong>fisk<strong>en</strong> d<strong>er</strong>for å<br />
plass<strong>er</strong>e seg like und<strong>er</strong> insektet når d<strong>en</strong> skal<br />
spytte. Når innfallsvinkel<strong>en</strong> <strong>er</strong> lit<strong>en</strong>, utgjør<br />
<strong>ikke</strong> forskjell<strong>en</strong> mellom innfallsvinkel<strong>en</strong><br />
og brytningsvinkel<strong>en</strong> så mye. Fra d<strong>en</strong>ne<br />
posisjon<strong>en</strong> kan fisk<strong>en</strong> sikte ganske presist,<br />
til tross for at d<strong>en</strong> sikt<strong>er</strong> fra und<strong>er</strong> vann.<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 231
Mynt<strong>en</strong> som<br />
dukk<strong>er</strong> opp igj<strong>en</strong><br />
Nå kan du selv bevise at lyset faktisk kan <strong>en</strong>dre retning når det går mellom<br />
vann og luft. Det gjør at vi kan se ov<strong>er</strong> kant<strong>en</strong> på et krus.<br />
DU TRENGER<br />
• et krus • <strong>en</strong> mugge med vann • <strong>en</strong> mynt • <strong>en</strong> medhjelp<strong>er</strong><br />
SLIK GJØR DU<br />
A<br />
B<br />
C<br />
D<br />
E<br />
Legg mynt<strong>en</strong> i kruset.<br />
Se ned i kruset og gå forsiktig bakov<strong>er</strong> inntil du <strong>ikke</strong> l<strong>en</strong>g<strong>er</strong> kan se<br />
mynt<strong>en</strong>.<br />
M<strong>en</strong>s du hele tid<strong>en</strong> s<strong>er</strong> ned i kopp<strong>en</strong>, b<strong>er</strong> du nå medhjelp<strong>er</strong><strong>en</strong> din helle<br />
vann forsiktig opp i kopp<strong>en</strong>. Dette må skje ut<strong>en</strong> at mynt<strong>en</strong> flytt<strong>er</strong> på seg!<br />
Si fra når du kan se mynt<strong>en</strong> igj<strong>en</strong>.<br />
Lag <strong>en</strong> tegning som vis<strong>er</strong> hvordan lyset går fra mynt<strong>en</strong> til øyn<strong>en</strong>e dine<br />
i de to tilfell<strong>en</strong>e. Skriv <strong>en</strong> kort forklaring på hva som skj<strong>er</strong> når lyset<br />
pass<strong>er</strong><strong>er</strong> vannov<strong>er</strong>flat<strong>en</strong>.<br />
232 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
Vannov<strong>er</strong>flat<strong>en</strong> <strong>er</strong> <strong>ikke</strong> alltid gj<strong>en</strong>nomsiktig<br />
Når du står på land og s<strong>er</strong> utov<strong>er</strong> et mørkt<br />
speilblankt vann, kan du se et speilbilde av<br />
landskapet på vannov<strong>er</strong>flat<strong>en</strong>. Hvis du dykk<strong>er</strong><br />
und<strong>er</strong> vann og s<strong>er</strong> opp, kan du på samme måte se<br />
et speilbilde av bunn<strong>en</strong>.<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 233
Glass<br />
Glass har brytningsindeks på omtr<strong>en</strong>t 1,5, dvs. høy<strong>er</strong>e <strong>en</strong>n både luft<br />
(1,0) og vann (1,3). Glass har d<strong>en</strong> fine eg<strong>en</strong>skap<strong>en</strong> at det kan formes, og<br />
kombin<strong>er</strong>t med kunnskap om lysets eg<strong>en</strong>skap<strong>er</strong> har vi m<strong>en</strong>nesk<strong>er</strong> lært oss<br />
å lage gj<strong>en</strong>stand<strong>er</strong> som kontroll<strong>er</strong><strong>er</strong> lyset. Vi kan blant annet bruke lins<strong>er</strong>.<br />
234 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
<strong>Hvorfor</strong> <strong>er</strong> lins<strong>er</strong> viktige<br />
Vi bruk<strong>er</strong> lins<strong>er</strong> til å bryte lys, slik at det samles ell<strong>er</strong> spres.<br />
No<strong>en</strong> lins<strong>er</strong> forstørr<strong>er</strong>, slik at vi kan se ting vi <strong>ikke</strong> kan se med det blotte<br />
øyet. Slike lins<strong>er</strong> <strong>er</strong> viktige i kikk<strong>er</strong>t<strong>er</strong>, teleskop<strong>er</strong>, kam<strong>er</strong>a, mikroskop<strong>er</strong><br />
osv. Enda viktig<strong>er</strong>e <strong>er</strong> kanskje lins<strong>en</strong>e vi bruk<strong>er</strong> i brill<strong>er</strong> og kontaktlins<strong>er</strong><br />
for å rette opp feil i synet vårt.<br />
En linse som saml<strong>er</strong> lyset kalles konveks<br />
Når parallelle lysstrål<strong>er</strong> går gj<strong>en</strong>nom <strong>en</strong> konveks<br />
linse, vil de samles i et punkt bak linsa. Dette<br />
punktet kalles br<strong>en</strong>npunktet. Forstørrelsesglass<br />
og linsa vi har i øyet, <strong>er</strong> konvekse lins<strong>er</strong>. De<br />
konvekse lins<strong>en</strong>e kalles også for samlelins<strong>er</strong>.<br />
En linse som spr<strong>er</strong> lyset kalles konkav<br />
Når parallelle lysstrål<strong>er</strong> går gj<strong>en</strong>nom <strong>en</strong> konkav<br />
linse, spres de utov<strong>er</strong>. Konkave lins<strong>er</strong> kan d<strong>er</strong>for<br />
brukes til å spre lys, og får ting til å se mindre ut.<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 235
Stud<strong>er</strong> lysets retning<br />
Nå skal du selv prøve å s<strong>en</strong>de lys gj<strong>en</strong>nom ulike lins<strong>er</strong> og prism<strong>er</strong>.<br />
Et prisme <strong>er</strong> et gj<strong>en</strong>nomsiktig mat<strong>er</strong>iale med fl<strong>er</strong>e rette sideflat<strong>er</strong>.<br />
Når du s<strong>en</strong>d<strong>er</strong> lysstrål<strong>er</strong> i ulike vinkl<strong>er</strong> inn i et prisme, vil du kunne<br />
obs<strong>er</strong>v<strong>er</strong>e både lysbrytning og totalrefleksjon.<br />
DU TRENGER<br />
• <strong>en</strong> lyskilde, helst med mulighet<strong>er</strong><br />
for å lage fl<strong>er</strong>e parallelle lysstrål<strong>er</strong><br />
• et stearinlys<br />
• no<strong>en</strong> lins<strong>er</strong> og prism<strong>er</strong><br />
• notatsak<strong>er</strong><br />
NOEN FORSLAG TIL HVA DU KAN GJØRE<br />
A<br />
B<br />
C<br />
D<br />
E<br />
Prøv deg fram med å s<strong>en</strong>de lys gj<strong>en</strong>nom <strong>en</strong> konveks og <strong>en</strong> konkav linse. Tegn<br />
hvordan lysstrål<strong>en</strong>e går i de to tilfell<strong>en</strong>e.<br />
T<strong>en</strong>n stearinlyset og sett det et stykke foran <strong>en</strong> konveks linse. Hold et papir opp<br />
bak linsa og før papiret mot linsa, ell<strong>er</strong> vekk fra linsa til du kan se et skarpt bilde<br />
av stearinlyset på papiret. Ett<strong>er</strong> hv<strong>er</strong>t som du fj<strong>er</strong>n<strong>er</strong> lyset og bildet <strong>er</strong> skarpt, har<br />
du funnet linsas br<strong>en</strong>npunkt.<br />
Lag <strong>en</strong> figur som vis<strong>er</strong> hvordan lyset går.<br />
S<strong>en</strong>d <strong>en</strong> lysstråle på skrå inn i et rektangulært formet prisme, slik at strål<strong>en</strong><br />
går gj<strong>en</strong>nom prismet og komm<strong>er</strong> ut på d<strong>en</strong> andre sid<strong>en</strong>. Samm<strong>en</strong>likn<br />
retning<strong>en</strong> på strål<strong>en</strong> inn i prismet og ut av prismet. Tegn hvordan lyset går<br />
gj<strong>en</strong>nom prismet. Blir det reflekt<strong>er</strong>t no<strong>en</strong> sted<strong>er</strong> Forklar hvorfor lyset brytes<br />
ulikt på vei inn i og ut av prismet.<br />
Prøv å få dannet <strong>en</strong> regnbue (et spektrum) ved å bruke et trekantformet<br />
prisme. Tegn lysets vei gj<strong>en</strong>nom prismet. Hva skal til for å få dannet <strong>en</strong><br />
«regnbue» Hvor komm<strong>er</strong> farg<strong>en</strong>e i d<strong>en</strong>ne regnbu<strong>en</strong> fra, tror du<br />
236 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
Samm<strong>en</strong>drag<br />
• Når lys går gj<strong>en</strong>nom luft og treff<strong>er</strong> <strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand, kan én ell<strong>er</strong> fl<strong>er</strong>e av<br />
disse tre ting<strong>en</strong>e skje med lyset:<br />
1) Det kan bli fanget opp i gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong>.<br />
2) Det kan bli reflekt<strong>er</strong>t av gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong>.<br />
3) Det kan pass<strong>er</strong>e inn i og gj<strong>en</strong>nom gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong>.<br />
• En svart gj<strong>en</strong>stand fang<strong>er</strong> opp (absorb<strong>er</strong><strong>er</strong>) alt lys som treff<strong>er</strong> d<strong>en</strong>.<br />
• Når <strong>en</strong> lysstråle treff<strong>er</strong> et plant speil i <strong>en</strong> vinkel, <strong>blir</strong> strål<strong>en</strong> reflekt<strong>er</strong>t<br />
med samme vinkel, m<strong>en</strong> i motsatt retning.<br />
• Refleksjonslov<strong>en</strong>: innfallsvinkel = refleksjonsvinkel<br />
• D<strong>en</strong> evn<strong>en</strong> som et mat<strong>er</strong>iale har til å bremse lyshastighet<strong>en</strong>, kalles<br />
brytningsindeks<strong>en</strong> til mat<strong>er</strong>ialet.<br />
• Konvekse lins<strong>er</strong> saml<strong>er</strong> lyset, m<strong>en</strong>s konkave lins<strong>er</strong> spr<strong>er</strong> lyset.<br />
TEST DEG SELV<br />
1. Hva kan skje med lys som treff<strong>er</strong> <strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand<br />
2. Hva <strong>er</strong> <strong>en</strong> svart gj<strong>en</strong>stand<br />
3. Hva skj<strong>er</strong> med <strong>en</strong> lysstråle som treff<strong>er</strong> et plant speil<br />
4. Hva skj<strong>er</strong> med lysstrål<strong>er</strong> som går fra luft til vann<br />
5. <strong>Hvorfor</strong> var oppfinnels<strong>en</strong> av lins<strong>er</strong> så viktig<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 237
6.2 Fra lys til <strong>farge</strong><br />
Hva vet vi om lys Vi vet at lysstrål<strong>er</strong> går rett fram, og når noe står i vei<strong>en</strong> for lyset,<br />
dannes det <strong>en</strong> skygge på baksid<strong>en</strong>. I tillegg vet vi at lys kan bli reflekt<strong>er</strong>t, omtr<strong>en</strong>t som<br />
<strong>en</strong> ball som treff<strong>er</strong> <strong>en</strong> vegg. M<strong>en</strong> hva <strong>er</strong> eg<strong>en</strong>tlig lys Og hvordan oppstår farg<strong>er</strong><br />
238 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
Er lys bølg<strong>er</strong><br />
ell<strong>er</strong> partikl<strong>er</strong><br />
Hva <strong>er</strong> lys<br />
Lys <strong>er</strong> d<strong>en</strong> typ<strong>en</strong> elektromagnetiske bølg<strong>er</strong> vi kan oppfatte med øyn<strong>en</strong>e<br />
våre. Lyset og andre elektromagnetiske bølg<strong>er</strong> består av foton<strong>er</strong>.<br />
Foton<strong>en</strong>e <strong>er</strong> små partikl<strong>er</strong>, m<strong>en</strong> selv om de <strong>er</strong> partikl<strong>er</strong>, oppfør<strong>er</strong> de seg<br />
altså også som bølg<strong>er</strong>. Det <strong>er</strong> altså foton<strong>en</strong>e som gir lyset dets eg<strong>en</strong>skap<strong>er</strong>.<br />
ELEKTROMAGNETISK STRÅLING <strong>er</strong> <strong>en</strong> strøm av <strong>en</strong><strong>er</strong>gi i form av<br />
elektromagnetiske bølg<strong>er</strong>.<br />
Kan man eg<strong>en</strong>tlig se lys<br />
Vi kan <strong>ikke</strong> se lysstrål<strong>er</strong>, unntatt når de<br />
komm<strong>er</strong> rett inn i øyn<strong>en</strong>e våre. Når du tror<br />
at du s<strong>er</strong> <strong>en</strong> lysstråle, skyldes det som regel<br />
at lyset treff<strong>er</strong> små partikl<strong>er</strong> i lufta ell<strong>er</strong><br />
i vannet (tåke ell<strong>er</strong> støv), og da <strong>blir</strong> lyset<br />
reflekt<strong>er</strong>t mot deg. Sid<strong>en</strong> det komm<strong>er</strong> lys fra<br />
alle partikl<strong>en</strong>e som treffes av lys, virk<strong>er</strong> det<br />
som om du kan se lysstrål<strong>en</strong>.<br />
Hvordan kan man beskrive bølg<strong>er</strong><br />
For å forstå hvorfor lyset oppfør<strong>er</strong> seg<br />
som det gjør, tr<strong>en</strong>g<strong>er</strong> vi å vite m<strong>er</strong> om<br />
bølg<strong>er</strong>. Selv om vi eg<strong>en</strong>tlig jobb<strong>er</strong> med<br />
elektromagnetiske bølg<strong>er</strong>, kan du godt t<strong>en</strong>ke<br />
på bølg<strong>er</strong> i vann. Da <strong>blir</strong> det kanskje litt<br />
<strong>en</strong>kl<strong>er</strong>e å forstå.<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 239
Radiobølgestråling<br />
Ov<strong>er</strong> 1 m<br />
Mikrobølgestråling<br />
1 - 1000 mm (1 m)<br />
Infrarød stråling<br />
(varmestråling)<br />
700 - 14 000 nm<br />
Synlig lys<br />
400 - 700 nm<br />
Ultrafiolett<br />
stråling<br />
30 - 400 nm<br />
Røntg<strong>en</strong>stråling<br />
0,03 - 30 nm<br />
Gammastråling<br />
alt und<strong>er</strong> 0,03 nm<br />
bølgel<strong>en</strong>gde<br />
bølgel<strong>en</strong>gde<br />
Bølgel<strong>en</strong>gde<br />
Bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong> <strong>er</strong> avstand<strong>en</strong><br />
mellom to bølgetopp<strong>er</strong> som<br />
komm<strong>er</strong> ett<strong>er</strong> hv<strong>er</strong>andre.<br />
Bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong> til radiobølg<strong>er</strong> kan<br />
være fra und<strong>er</strong> <strong>en</strong> met<strong>er</strong> og opptil<br />
fl<strong>er</strong>e hundre met<strong>er</strong> lang, m<strong>en</strong>s<br />
bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong> for gammastråling<br />
<strong>er</strong> 0,03 nanomet<strong>er</strong> ell<strong>er</strong> kort<strong>er</strong>e.<br />
Frekv<strong>en</strong>s<br />
Frekv<strong>en</strong>s<strong>en</strong> fortell<strong>er</strong> hvor mange<br />
bølg<strong>er</strong> som pass<strong>er</strong><strong>er</strong> på ett<br />
sekund. En høy frekv<strong>en</strong>s betyr<br />
at bølg<strong>en</strong>e komm<strong>er</strong> tett. Når<br />
vi oppgir frekv<strong>en</strong>s<strong>en</strong>, bruk<strong>er</strong> vi<br />
b<strong>en</strong>evning<strong>en</strong> Hz (h<strong>er</strong>tz), som<br />
betyr antall svingning<strong>er</strong> p<strong>er</strong><br />
sekund.<br />
Bølgehastighet<br />
Når vi kj<strong>en</strong>n<strong>er</strong> antall bølg<strong>er</strong><br />
som pass<strong>er</strong><strong>er</strong> p<strong>er</strong> sekund<br />
(frekv<strong>en</strong>s<strong>en</strong>) og l<strong>en</strong>gd<strong>en</strong> på hv<strong>er</strong><br />
bølge (bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong>), kan vi<br />
<strong>en</strong>kelt b<strong>er</strong>egne bølgehastighet<strong>en</strong>.<br />
Bølgehastighet<strong>en</strong> fortell<strong>er</strong> hvor<br />
langt bølg<strong>en</strong>e beveg<strong>er</strong> seg på et<br />
sekund: bølgehastighet<strong>en</strong> (m/s) =<br />
bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong> (m) • frekv<strong>en</strong>s (1/s)<br />
Hvordan kan lys ha ulik <strong>farge</strong><br />
Det <strong>er</strong> bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong> som avgjør hvilk<strong>en</strong> <strong>farge</strong> lyset har. Øyet ditt kan<br />
oppfatte lys med <strong>en</strong> bølgel<strong>en</strong>gde fra ca. 700 nm til ca. 380 nm. Lyset<br />
med de l<strong>en</strong>gste bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong>e oppfatt<strong>er</strong> vi som rødt, m<strong>en</strong>s de korteste<br />
bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong>e oppfattes som fiolett. For å huske rekkefølg<strong>en</strong> på farg<strong>en</strong>e,<br />
med mink<strong>en</strong>de bølgel<strong>en</strong>gde, kan du lære deg ordet ROGGBIF. Det står for<br />
rødt, oransje, gult, grønt, blått, indigo og fiolett, og <strong>er</strong> også rekkefølg<strong>en</strong> på<br />
farg<strong>en</strong>e i regnbu<strong>en</strong>.<br />
240 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
Hva <strong>er</strong> <strong>hvitt</strong> lys<br />
Det hvite lyset som komm<strong>er</strong> fra sola, <strong>er</strong> <strong>en</strong> blanding av elektromagnetiske<br />
bølg<strong>er</strong> med forskjellige bølgel<strong>en</strong>gd<strong>er</strong>. Hvitt lys innehold<strong>er</strong> altså alle farg<strong>en</strong>e,<br />
og det <strong>er</strong> d<strong>er</strong>for vi si<strong>er</strong> at <strong>hvitt</strong> <strong>ikke</strong> <strong>er</strong> <strong>en</strong> <strong>farge</strong>. Når <strong>hvitt</strong> lys brytes på <strong>en</strong><br />
spesiell måte, kan vi få spredd farg<strong>en</strong>e i det hvite lyset, og for eksempel få<br />
dannet <strong>en</strong> regnbue.<br />
<strong>Hvorfor</strong> dannes regnbu<strong>en</strong><br />
Når sollyset treff<strong>er</strong> små vanndråp<strong>er</strong> i lufta, vil lysbølg<strong>en</strong>e brytes litt inne i<br />
vanndråp<strong>en</strong>e. Vi vet at det <strong>er</strong> forskjell<strong>en</strong> i brytningsindeks som bestemm<strong>er</strong><br />
hvor mye lyset <strong>blir</strong> brutt. I tillegg <strong>er</strong> det slik at også bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong> på lyset<br />
har noe å si. Lyset med minst bølgel<strong>en</strong>gde brytes lett<strong>er</strong>e <strong>en</strong>n lyset med lang<br />
bølgel<strong>en</strong>gde. D<strong>er</strong>med brytes de ulike farg<strong>en</strong>e i sol lyset forskjellig, og vi får<br />
dannet <strong>en</strong> regnbue.<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 241
<strong>Hvorfor</strong> <strong>er</strong> himmel<strong>en</strong> blå<br />
og solnedgang<strong>en</strong> rød<br />
Har du t<strong>en</strong>kt på hvorfor sola no<strong>en</strong> gang<strong>er</strong> s<strong>er</strong> rød ut Gj<strong>en</strong>nom<br />
d<strong>en</strong>ne aktivitet<strong>en</strong> kan det h<strong>en</strong>de du vil forstå litt m<strong>er</strong> av farg<strong>en</strong>e du<br />
s<strong>er</strong> på himmel<strong>en</strong>.<br />
DERE TRENGER<br />
• <strong>en</strong> ov<strong>er</strong>head, ell<strong>er</strong> ev. <strong>en</strong> kraftig<br />
lommelykt<br />
• <strong>en</strong> høy og gj<strong>en</strong>nomsiktig behold<strong>er</strong><br />
med vann<br />
• skummet melk<br />
SLIK GJØR DERE<br />
A<br />
B<br />
C<br />
D<br />
E<br />
F<br />
Fyll behold<strong>er</strong><strong>en</strong> med vann og sett d<strong>en</strong> på ov<strong>er</strong>head<strong>en</strong>. Skru på ov<strong>er</strong>head<strong>en</strong>,<br />
slik at det går lys opp gj<strong>en</strong>nom behold<strong>er</strong><strong>en</strong>. Har d<strong>er</strong>e <strong>ikke</strong> ov<strong>er</strong>head, kan<br />
d<strong>er</strong>e bruke <strong>en</strong> lommelykt og lyse gj<strong>en</strong>nom behold<strong>er</strong><strong>en</strong>.<br />
Se på lyset som komm<strong>er</strong> gj<strong>en</strong>nom behold<strong>er</strong><strong>en</strong>. Hvilk<strong>en</strong> <strong>farge</strong> vil d<strong>er</strong>e si dette<br />
lyset har<br />
Tilsett no<strong>en</strong> dråp<strong>er</strong>/<strong>en</strong> lit<strong>en</strong> skvett skummetmelk i behold<strong>er</strong><strong>en</strong>. Stud<strong>er</strong> farg<strong>en</strong><br />
på vannet nå.<br />
Stud<strong>er</strong> lyset som går gj<strong>en</strong>nom behold<strong>er</strong><strong>en</strong> ved å se på bildet på vegg<strong>en</strong> fra<br />
ov<strong>er</strong>head<strong>en</strong>. Hvilk<strong>en</strong> <strong>farge</strong> vil d<strong>er</strong>e si dette lyset har Hvis lyset fortsatt <strong>er</strong><br />
<strong>hvitt</strong>, må d<strong>er</strong>e tilsette litt m<strong>er</strong> skummetmelk.<br />
Skummetmelka tilsvar<strong>er</strong> små partikl<strong>er</strong> som finnes i atmosfær<strong>en</strong>. Hvilk<strong>en</strong><br />
effekt har slike partik l<strong>er</strong> på lyset <strong>Hvorfor</strong> spres det blå lyset mest<br />
Når sollyset pass<strong>er</strong><strong>er</strong> på skrå gj<strong>en</strong>nom atmosfær<strong>en</strong> om morg<strong>en</strong><strong>en</strong> og<br />
kveld<strong>en</strong>, må lyset gå <strong>en</strong> l<strong>en</strong>gre vei gj<strong>en</strong>nom atmosfær<strong>en</strong> før det treff<strong>er</strong><br />
øyn<strong>en</strong>e dine. <strong>Hvorfor</strong> tror du lyset som komm<strong>er</strong> fram <strong>er</strong> rødlig<br />
242 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
<strong>Hvorfor</strong> har<br />
gj<strong>en</strong>stand<strong>er</strong> ulik <strong>farge</strong><br />
Du <strong>er</strong> sikk<strong>er</strong>t blant de mange som si<strong>er</strong> at <strong>en</strong> appelsin <strong>er</strong> oransje og <strong>en</strong><br />
tomat <strong>er</strong> rød. Eg<strong>en</strong>tlig <strong>er</strong> <strong>ikke</strong> det helt riktig. En tomat <strong>er</strong> jo bare rød<br />
når d<strong>en</strong> <strong>er</strong> i lyset. D<strong>en</strong> <strong>er</strong> <strong>ikke</strong> rød i mørket! Så hva betyr det å være rød<br />
En tomat som <strong>er</strong> i sollyset, absorb<strong>er</strong><strong>er</strong> alle farg<strong>en</strong>e fra sollyset, unntatt<br />
det røde. En tomat s<strong>er</strong> altså rød ut fordi d<strong>en</strong> reflekt<strong>er</strong><strong>er</strong> det røde lyset<br />
som treff<strong>er</strong> d<strong>en</strong>. Når <strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand har <strong>en</strong> bestemt <strong>farge</strong>, betyr det at<br />
d<strong>en</strong> reflekt<strong>er</strong><strong>er</strong> lys med akkurat d<strong>en</strong> farg<strong>en</strong>. Lys med andre farg<strong>er</strong> <strong>blir</strong><br />
absorb<strong>er</strong>t i gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong>.<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 243
Hva skj<strong>er</strong> når vi bland<strong>er</strong> farg<strong>er</strong><br />
For å svare på det spørsmålet må vi først være helt sikre på hva vi m<strong>en</strong><strong>er</strong>.<br />
Det <strong>er</strong> nemlig to mulighet<strong>er</strong>. D<strong>en</strong> <strong>en</strong>e <strong>er</strong> at vi bland<strong>er</strong> lys med ulike<br />
farg<strong>er</strong>. D<strong>en</strong> andre mulighet<strong>en</strong> <strong>er</strong> når vi bland<strong>er</strong> <strong>farge</strong>stoff<strong>er</strong>, slik som når<br />
vi bland<strong>er</strong> maling. Disse to måt<strong>en</strong>e å blande farg<strong>er</strong> på <strong>er</strong> helt forskjellige,<br />
som vi nå skal se.<br />
Å blande <strong>farge</strong>t lys<br />
Når vi <strong>ikke</strong> har noe lys, <strong>er</strong> det svart. Når vi bland<strong>er</strong> lys,<br />
legg<strong>er</strong> vi hele tid<strong>en</strong> til lys med andre bølgel<strong>en</strong>gd<strong>er</strong>.<br />
Jo fl<strong>er</strong>e bølgel<strong>en</strong>gd<strong>er</strong> vi så legg<strong>er</strong> til, jo nærm<strong>er</strong>e<br />
komm<strong>er</strong> vi <strong>hvitt</strong> lys, sid<strong>en</strong> <strong>hvitt</strong> lys <strong>er</strong> <strong>en</strong> blanding av<br />
alle farg<strong>en</strong>e. Når vi bland<strong>er</strong> lys, legg<strong>er</strong> vi hele tid<strong>en</strong><br />
til nytt lys – vi add<strong>er</strong><strong>er</strong>. D<strong>er</strong>for kalles det for additiv<br />
<strong>farge</strong>blanding. Farg<strong>en</strong>e i TV-bildet <strong>er</strong> dannet ved<br />
additiv <strong>farge</strong>blanding.<br />
Å blande <strong>farge</strong>stoff<strong>er</strong><br />
Hvis du bland<strong>er</strong> farg<strong>er</strong> når du mal<strong>er</strong>, oppdag<strong>er</strong> du at farg<strong>en</strong>e <strong>ikke</strong><br />
oppfør<strong>er</strong> seg på samme måte som når farg<strong>er</strong> i lys bland<strong>er</strong> seg. Fargestoff<strong>er</strong><br />
har d<strong>en</strong> eg<strong>en</strong>skap<strong>en</strong> at de absorb<strong>er</strong><strong>er</strong> alle farg<strong>en</strong>e<br />
unntatt de vi oppfatt<strong>er</strong>. Når man bland<strong>er</strong> fl<strong>er</strong>e<br />
<strong>farge</strong>stoff<strong>er</strong>, vil fl<strong>er</strong>e og fl<strong>er</strong>e farg<strong>er</strong> bli absorb<strong>er</strong>t<br />
av blanding<strong>en</strong>. Til slutt vil blanding<strong>en</strong> trekke fra<br />
alle farg<strong>en</strong>e i spekt<strong>er</strong>et, og vi har fått svart. Sid<strong>en</strong><br />
det å blande <strong>farge</strong>stoff<strong>er</strong> gjør at m<strong>er</strong> og m<strong>er</strong> av<br />
lyset trekkes fra (subtrah<strong>er</strong>e), kalles d<strong>en</strong>ne måt<strong>en</strong><br />
å blande farg<strong>er</strong> på for subt raktiv <strong>farge</strong>blanding.<br />
Når du bland<strong>er</strong> maling ell<strong>er</strong> skriv<strong>er</strong> ut på <strong>en</strong><br />
<strong>farge</strong>skriv<strong>er</strong>, dannes farg<strong>en</strong>e ved subtraktiv<br />
<strong>farge</strong>blanding.<br />
244 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
Samm<strong>en</strong>drag<br />
• Lys oppfør<strong>er</strong> seg som både partikl<strong>er</strong> og bølg<strong>er</strong>.<br />
• Bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong> <strong>er</strong> avstand<strong>en</strong> mellom to bølgetopp<strong>er</strong> som komm<strong>er</strong> ett<strong>er</strong><br />
hv<strong>er</strong>andre.<br />
• Frekv<strong>en</strong>s<strong>en</strong> fortell<strong>er</strong> hvor mange bølg<strong>er</strong> som pass<strong>er</strong><strong>er</strong> på <strong>en</strong> gitt tid. Når<br />
vi oppgir frekv<strong>en</strong>s<strong>en</strong>, bruk<strong>er</strong> vi b<strong>en</strong>evning<strong>en</strong> Hz (h<strong>er</strong>tz), som betyr antall<br />
svingning<strong>er</strong> pr. sekund.<br />
• Lys <strong>er</strong> bare <strong>en</strong> av mange typ<strong>er</strong> elektromagnetiske bølg<strong>er</strong>.<br />
• Det <strong>er</strong> bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong> som avgjør hvilk<strong>en</strong> <strong>farge</strong> lyset har. For å huske<br />
rekkefølg<strong>en</strong> på farg<strong>en</strong>e, med mink<strong>en</strong>de bølgel<strong>en</strong>gde, kan du lære deg ordet<br />
ROGGBIF. Det står for rødt, oransje, gult, grønt, blått, indigo og fiolett, og <strong>er</strong><br />
også rekkefølg<strong>en</strong> på farg<strong>en</strong>e i regnbu<strong>en</strong>.<br />
• Hvitt lys <strong>er</strong> lys som innehold<strong>er</strong> alle farg<strong>en</strong>e. Det <strong>er</strong> d<strong>er</strong>for vi si<strong>er</strong> at <strong>hvitt</strong> <strong>ikke</strong><br />
<strong>er</strong> <strong>en</strong> <strong>farge</strong>.<br />
• Når <strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand har <strong>en</strong> bestemt <strong>farge</strong>, betyr det at d<strong>en</strong> reflekt<strong>er</strong><strong>er</strong> lys med<br />
d<strong>en</strong> farg<strong>en</strong>. Lys med andre farg<strong>er</strong> <strong>blir</strong> absorb<strong>er</strong>t i gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong>.<br />
• Når vi bland<strong>er</strong> lys, legg<strong>er</strong> vi hele tid<strong>en</strong> til lys med fl<strong>er</strong>e bølgel<strong>en</strong>gd<strong>er</strong>. Jo fl<strong>er</strong>e<br />
bølgel<strong>en</strong>gd<strong>er</strong> vi så legg<strong>er</strong> til, jo nærm<strong>er</strong>e komm<strong>er</strong> vi <strong>hvitt</strong> lys, sid<strong>en</strong> <strong>hvitt</strong> lys <strong>er</strong><br />
<strong>en</strong> blanding av alle farg<strong>en</strong>e.<br />
• Når man bland<strong>er</strong> <strong>farge</strong>stoff<strong>er</strong>, vil fl<strong>er</strong>e og fl<strong>er</strong>e farg<strong>er</strong> bli absorb<strong>er</strong>t av<br />
blanding<strong>en</strong>. Til slutt vil blanding<strong>en</strong> absorb<strong>er</strong>e alle farg<strong>en</strong>e, og vi har fått svart.<br />
TEST DEG SELV<br />
1. Hva <strong>er</strong> lys<br />
2. Hva betyr bølgel<strong>en</strong>gde og frekv<strong>en</strong>s<br />
3. Hva <strong>er</strong> det som avgjør hvilk<strong>en</strong> <strong>farge</strong> lyset har<br />
4. Hva står ROGGBIF for<br />
5. Hva <strong>er</strong> <strong>hvitt</strong> lys<br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 245
Oppgav<strong>er</strong><br />
Oppgav<strong>er</strong> skrevet med blått finn<strong>er</strong> du <strong>ikke</strong><br />
klart svar på i Trigg<strong>er</strong> for<strong>en</strong>klet utgave.<br />
6.1 Lyset<br />
1. Hva betyr det at <strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand absorb<strong>er</strong><strong>er</strong> lys<br />
2. <strong>Hvorfor</strong> <strong>blir</strong> du varm<strong>er</strong>e om somm<strong>er</strong><strong>en</strong> når du går med svarte klær <strong>en</strong>n når<br />
du går med hvite klær<br />
3. Hva kalles det når lyset som s<strong>en</strong>des mot <strong>en</strong> ov<strong>er</strong>flate s<strong>en</strong>des tilbake fra<br />
ov<strong>er</strong>flat<strong>en</strong><br />
4. <strong>Hvorfor</strong> <strong>er</strong> de fleste speil flate<br />
5. Tegn <strong>en</strong> figur som vis<strong>er</strong> at du har forstått refleksjonslov<strong>en</strong>.<br />
6. Forklar hvordan <strong>en</strong> refleks virk<strong>er</strong>.<br />
7. Hva skj<strong>er</strong> med hastighet<strong>en</strong> til lyset når det går fra luft til vann<br />
8. Hva <strong>er</strong> brytningsindeks<strong>en</strong> til vann Hva betyr det i praksis<br />
9. Beskriv hva som skj<strong>er</strong> når <strong>en</strong> lysstråle s<strong>en</strong>des gj<strong>en</strong>nom lufta ned mot <strong>en</strong><br />
vannov<strong>er</strong>flate.<br />
10. Hva skj<strong>er</strong> med <strong>en</strong> lysstråle som s<strong>en</strong>des fra vannet og opp i lufta<br />
11. Hvordan løs<strong>er</strong> skytt<strong>er</strong>fisk<strong>en</strong> problemet med å sikte opp i lufta und<strong>er</strong> vann<br />
12. Hva vil <strong>en</strong> dykk<strong>er</strong> se når han s<strong>er</strong> opp mot vannov<strong>er</strong>flat<strong>en</strong><br />
13. Hvilket f<strong>en</strong>om<strong>en</strong> <strong>er</strong> det som gjør at fib<strong>er</strong>optiske kabl<strong>er</strong> <strong>ikke</strong> slipp<strong>er</strong> ut noe<br />
lys annet <strong>en</strong>n i <strong>en</strong>d<strong>en</strong>e<br />
14. Hvilke to hovedtyp<strong>er</strong> lins<strong>er</strong> har vi, og hvordan fung<strong>er</strong><strong>er</strong> de<br />
6.2 Fra lys til <strong>farge</strong><br />
1. Hva <strong>er</strong> det eg<strong>en</strong>tlig du s<strong>er</strong> når du s<strong>er</strong> <strong>en</strong> lysstråle<br />
2. Hvordan kan vi finne ut bølgehastighet<strong>en</strong> (met<strong>er</strong>/sekund), hvis vi kj<strong>en</strong>n<strong>er</strong><br />
bølgel<strong>en</strong>gd<strong>en</strong> (met<strong>er</strong>) og frekv<strong>en</strong>s<strong>en</strong> (antall bølg<strong>er</strong> p<strong>er</strong> sekund)<br />
3. På hvilke bølgel<strong>en</strong>gd<strong>er</strong> finn<strong>er</strong> vi synlig lys<br />
246 – TRIGGER 9 – For<strong>en</strong>klet utgave
4. Hvilke(n) <strong>farge</strong>(r) <strong>er</strong> det i sollys<br />
5. <strong>Hvorfor</strong> dannes regnbu<strong>en</strong><br />
6. <strong>Hvorfor</strong> <strong>er</strong> himmel<strong>en</strong> blå om dag<strong>en</strong>, m<strong>en</strong> rød ved soloppgang og solnedgang<br />
7. Hva <strong>er</strong> det som gjør <strong>en</strong> tomat rød<br />
8. Hva skj<strong>er</strong> når vi bland<strong>er</strong> <strong>farge</strong>t lys<br />
9. Hva skj<strong>er</strong> når vi bland<strong>er</strong> <strong>farge</strong>stoff<strong>er</strong><br />
HVA ER RIKTIG<br />
1. Skytt<strong>er</strong>fisk<strong>en</strong> har innebygde brill<strong>er</strong> for å kunne sikte und<strong>er</strong> vann.<br />
2. Når <strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand <strong>er</strong> svart, skyldes det at det <strong>ikke</strong> komm<strong>er</strong> noe lys fra<br />
gj<strong>en</strong>stand<strong>en</strong>.<br />
3. Speil <strong>er</strong> flate for at det skal være lett å holde dem r<strong>en</strong>e.<br />
4. Bruk<strong>er</strong> du refleks i mørket, <strong>er</strong> du synlig på ov<strong>er</strong> 100 met<strong>er</strong>s avstand fra <strong>en</strong><br />
billykt.<br />
5. Refleks<strong>en</strong> s<strong>en</strong>d<strong>er</strong> lyset rundt i alle retning<strong>er</strong> akkurat som <strong>en</strong> lyspære.<br />
6. Hastighet<strong>en</strong> til lyset <strong>er</strong> d<strong>en</strong> samme ov<strong>er</strong>alt.<br />
7. År<strong>er</strong> <strong>blir</strong> litt bøyd når de komm<strong>er</strong> ned i vann.<br />
8. Speilbild<strong>er</strong> på vann skyldes at lyset <strong>blir</strong> reflekt<strong>er</strong>t akkurat i vannov<strong>er</strong>flat<strong>en</strong>.<br />
9. Man har produs<strong>er</strong>t lins<strong>er</strong> i tus<strong>en</strong> år. De første brill<strong>en</strong>e ble laget på 1200-tallet.<br />
10. Hvis du bland<strong>er</strong> rødt, blått og grønt lys, får du <strong>hvitt</strong> lys.<br />
FINN UT<br />
1. På tivoli og fornøyelsespark<strong>er</strong> finnes det ofte speilhus.<br />
Hvordan virk<strong>er</strong> ulike speil i slike speilhus<br />
2. <strong>Hvorfor</strong> <strong>er</strong> fib<strong>er</strong>optiske kabl<strong>er</strong> bedre <strong>en</strong>n vanlige ledning<strong>er</strong><br />
når det gjeld<strong>er</strong> å ov<strong>er</strong>føre signal<strong>er</strong><br />
KAPITTEL 6 – Lys og farg<strong>er</strong> – 247