12.07.2015 Views

Nogle nye og gamle begreber i organisationsteori o... - ResearchGate

Nogle nye og gamle begreber i organisationsteori o... - ResearchGate

Nogle nye og gamle begreber i organisationsteori o... - ResearchGate

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

om lederen fandt tid til at lytte til medarbejderne <strong>og</strong> var villing til at lave forandringer samt varvenlig <strong>og</strong> kontaktbar. (St<strong>og</strong>dill & Coons, 1957) I denne adfærdsmodel, som normalt betegnessom Ohio State modellen, var lederen i relation til medarbejderen venskabelig, samtidig medat relationen byggede på gensidig tillid, respekt, <strong>og</strong> varme. (Halpin, 1959)Ledelsesinterventionen til fremme af medarbejdernes modenhed fagligt <strong>og</strong> psykisk kommerfra den situationsbestemte ledelsesteori, som Hersey <strong>og</strong> Blanchard udviklede i forbindelsemed undervisning af kommende ledere. (Hersey & Blanchard, 1982)Denne udviklings intervention er illustreret ved pilen, som går fra nederste venstre hjørne tiløverste højre hjørne i figur 1. Den ledelsesmæssige udviklingsintervention er påpeget af Yukl(1989: 105), som i en fremstilling af Hersey <strong>og</strong> Blanchards situationsbestemte ledelsesteorianfører, at denne intervention påvirker den underordenes modenhedsgrad <strong>og</strong> derved er ensituationsbetinget moderator variable i denne ledelsesteori.Vi har således ledelsesinterventionen i figur 1 sigter på at bygge commitment and interpersonellesåvel som opgavere relaterede færdigheder. Som slutpunkt i øverste højre hjørne ser vistøtte til den ”empowered” ansatte.Høj blikkenslager Støtte til ”empowered”medarbejderTeamCoachingBuilderFokuspåstøtterSkillbuildingRelationLavFigur 1InstruktionKunhierarkiskmagtformelKommitmenthier-Ingenarkiskmagt7

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!