God sommer!

8Saueklypping – nytt kompetansekurs på Tomb!Elevar med saueklypparbevis.Frå venstre: Elise Røisgård Kirkevold, Våle,Sigrid Elise Solberg, Spydeberg, Mona Johansen,Jessheim, Ida Kokslien, Snertingdal,Inger Martha Skjelland, Andebu.Foran: Kari Anne Kisen, Eidskog.Tomb klyppar sauene sine to gongar iåret, haust og vår. I staden for å laeksterne folk gjere jobben, tok me i år einy vri: Korfor ikkje la elevane gjere heilejobben sjølve?Med nytt sauehus og dobling av besetningener antal dyr høgt nok til gjennomføring av eitslikt tilbod. I tillegg putta me dette inn i eitgodkjent kursopplegg slik at elevane kunne fåkursbevis/saueklypparsertifikat etter endt kurs.Slike kompetansegjevande kurs kan vere nyttigå ha seinare i yrkeslivet. Kanskje blir det produsertnokre framtidige saueklypparar fråTomb? Den komprimerte undervisninga er eindel av undervisningsåret, og elevane fekkkarakter etter endt kurs. Karakteren vil vereein del av faget ”Prosjekt til fordjuping” på vitnemålet2. året (VG2).Norgesmeister som lærarEit skikkeleg kurs treng ei skikkeleg lærar. Mehenta like godt ei av Noregs beste saueklypparartil Tomb, Caroline Ann Nicol, opprinneleg fråShetland. Ho har vunne NM i saueklyppingfleire gongar, og har noregsrekorden for kvinneri antal klypte sau på 9 timar. I tillegg er ho sertifisertinstruktør med svært lang erfaring i åhalde slike kurs. Med seg hadde ho ei tjukkperm med fagstoff om saueklypping, ullhandteringog ullklassifisering. Her var det lesestoffsom elevane måtte kunne før den teoretiskeprøva. Kurset var likevel mest praktisk vinkla,der fysiske øvingar med klyppeteknikk og ullsorteringsto i fokus. Praktisk arbeid utgjordemesteparten av kurset. Det er viktig å kunnesortere den best betalte fellen (75-80% av ullmengda)frå buk-, lår- og haleull. Handteringav dyr og bruk og vedlikehald av klyppemaskiner andre viktige områder som vart gjennomgåttgjennom praktiske øvinger. Ivrige klyppararjobba både ettermiddager og kveld. Seint omkvelden kunne ein sjå slitne og støle elever medeit smil om munnen rusle oppover mot internatet.Den store og dagen var den viktige praktiskeprøva: Her måtte elevane vise for Carolinekva dei hadde lært!Elevane som gjennomførte kurset i år gjekkVG2 Landbruk og gartnernæring og VG2Hest- og hovslagarfag.Økonomisk var kurset svært vellykka. Tombslapp å leie inn saueklypparar, og kurset haddeekstern finansiering. Når det faglege i tillegg erpå topp, er dette ein ”vinn, vinn, vinn”-situasjonfor absolutt alle parter.LammingsvakterOgså i år vart det gjennomført vellykka lammingsvakterpå Tomb. Denne gongen var det ekstra trivelegi eit nytt og moderne sauehus. Det vart blandaelever frå ulike klasser i grupper som hadde ansvaretfor det som skjedde i sauehuset frå kl. 16.05 til kl.08.00 neste dag. Klassene som deltok i år var faget”Prosjekt til fordjuping” – agronomi på VG1,klassa i VG2 Landbruk og gartnernæring, faget”Prosjekt til fordjuping” – husdyr på VG2, VG3Landbruk 3-årig løp og VG3 Landbruk 1-årig løp.Alt i alt ca. 101 elevar! Å hjelpe til med feilstillingarog dra ut lam (spesielt dei som kjem baklengs) reddalammeliv. Blanding av elever i grupper frå ulikeklasser kan vere pedagogisk lurt sidan ein kan læreav kvarandre. Riktig dosering av moderne ensileringsmiddeli rundballane og god kvalitet på talla