3Definisjon av <strong>krenkende</strong> <strong>atferd</strong>Det er viktig å understreke at denne bestemmelsen handler om mer enn <strong>mobbing</strong>. Mobbing,vold, rasisme <strong>og</strong> diskriminering er bare eksempler på «krenkjande ord eller handlingar».Loven gjelder <strong>og</strong>så andre former for <strong>krenkende</strong> ord eller handlinger, slik som negative,enkeltstående utsagn om en persons utseende, klær, tro, dialekt osv. Krenkende handlingerdekker <strong>og</strong>så enkelte former for unnlatelse. Et eksempel er en elev som blir systematiskutelatt fra lek <strong>og</strong> andre sosiale sammenhenger blant elevene.Definisjoner:Mobbing:En person blir mobbet når han eller hun, gjentatte ganger <strong>og</strong> over tid, blir utsatt for negativehandlinger fra en eller flere personer. Det er en negativ eller aggressiv handling når noenmed vilje påfører en annen person skade eller smerte – ved fysisk kontakt, ved ord eller påandre måter. For å kunne bruke betegnelsen <strong>mobbing</strong> skal det <strong>og</strong>så være en viss ubalanse imakt- <strong>og</strong> styrkeforholdet: den som blir utsatt for de negative handlingene, har vanskelig forå forsvare seg <strong>og</strong> er noe hjelpeløs overfor den eller de som plager ham eller henne.Etter denne definisjonen, som <strong>og</strong>så blir brukt internasjonalt, er <strong>mobbing</strong> kjennetegnet avdisse tre kriteriene: 1) Det dreier seg om aggressiv eller ondsinnet adferd, som 2) gjentar seg<strong>og</strong> varer ved over en viss tid 3) i en mellommenneskelig relasjon som er preget av en vissubalanse i styrke- eller maktforholdet. Mobbing inntreffer ofte uten noen åpenbarprovokasjon fra offeret sin side.Loven omfatter både direkte <strong>mobbing</strong>, med etter måten åpne angrep på offeret, <strong>og</strong>indirekte <strong>mobbing</strong>, med sosial isolering <strong>og</strong> utestenging fra gruppa.Diskriminering:Diskriminering innebærer at en person blir dårligere behandlet eller trakassert, for eksempelpå grunn av kjønn, funksjonsdyktighet, trosbekjennelse, hudfarge, nasjonal eller etniskopprinnelse. Diskriminering kan både være direkte <strong>og</strong> indirekte.Rasisme:Rasisme omfatter diskriminering på grunnlag av «rase», hudfarge eller nasjonalt eller etniskopphav.Bestemmelsen gjelder <strong>og</strong>så <strong>krenkende</strong> ord <strong>og</strong> handlinger som ikke er <strong>mobbing</strong>, vold,diskriminering eller rasisme, slik som for eksempel enkeltstående ytringer om utseende ellerfunksjonshemninger.Ord eller handlinger som i utgangspunktet ikke er ment å være <strong>krenkende</strong>, vil likevel kunneoppfattes slik. Ulike aldersgrupper <strong>og</strong> sosiale <strong>og</strong> kulturelle grupper vil ha ulike normer foradferd. Et utsagn eller en handling som ville være akseptabel innad i gruppen, vil kunne virke<strong>krenkende</strong> eller skremmende på elever utenfor denne. Her kan det være en utfordring åfinne balansen mellom humor <strong>og</strong> krenkelser.Handlingsplan <strong>mot</strong> <strong>krenkende</strong> <strong>atferd</strong> <strong>og</strong> <strong>mobbing</strong>
4Ordensregler for Moelv ungdomsskoleOrdensreglerVedtatt i SU 14.02.11Overordnet: Skolens visjon: STIL - Samarbeid-Trivsel-Innsats-Læring for alleAlle skal bidra til at skolen har et trygt <strong>og</strong> godt læringsmiljøAlle skal vise respekt for <strong>og</strong> ta hensyn til andreAlle skal være vennlige <strong>og</strong> høflige overfor andreRegler:Det er ikke tillatt å røyke eller snuse på skolen, på skolens nærområde eller vedarrangementer i skolens regiDet er nulltoleranse for å bruke eller ha med seg rusmidler på skolenElevene skal holde seg på skoleområdet i skoletida, <strong>og</strong> ikke forlate dette utentillatelseAlle i skolen er forpliktet til å bidra aktivt i arbeidet <strong>mot</strong> <strong>mobbing</strong>Alle på skolen møter presis til timeneElevene skal holde ro <strong>og</strong> orden i timeneElevene skal være ute i friminuttene - i midttimen de siste 25 minuttene. Kuldegrenseer minus 15. graderYttertøy skal henges på gangen – verdisaker skal tas med inn i timen, eller leveres tillærer i f.eks. gymtimeneIngen skal ha med seg gjenstander som kan skade andre på skolenAnvist sykkelparkering skal benyttesSist endret: feb 2011Moelv ungdomsskoles ansvar for å forebygge <strong>og</strong> stoppe <strong>mobbing</strong> <strong>og</strong><strong>krenkende</strong> <strong>atferd</strong>Arbeidet går ut på:o Bygge opp et godt læringsmiljø på hele skoleno Sette fokus på relasjonskompetanseo Følge nøye med på det som skjer på skolen for å avdekke <strong>mobbing</strong>o Løse mobbesaker raskto Ha kontinuitet i arbeidet <strong>mot</strong> <strong>mobbing</strong> <strong>og</strong> prioritere det høytDet er viktig at hele skolemiljøet blir involvert i arbeidet. Elever, lærere <strong>og</strong> foreldre måengasjeres i arbeidet, <strong>og</strong> alle må få en forståelse av hvor viktig arbeidet <strong>mot</strong> <strong>mobbing</strong> er. Allemå få et eierforhold til arbeidet <strong>og</strong> delta aktivt.Handlingsplan <strong>mot</strong> <strong>krenkende</strong> <strong>atferd</strong> <strong>og</strong> <strong>mobbing</strong>