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Gramática Grega WALLACE - Editora Batista Regular

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xii<br />

apropriadas e claras. Estudantes do nível avançado apreciariam as muitas<br />

variantes textuais (com seus testemunhos) que serão mencionados. 7<br />

5. Estatísticas Gramaticais<br />

As freqüências de várias palavras destacadas morfologicamente e suas construções<br />

serão alistadas no início das principais seções. 8 O estudante será informado<br />

se dada construção é “rara” ou relativamente útil (e.g., o particípio<br />

futuro passivo ocorre uma só vez e o optativo aparece 68 vezes). Raro dá<br />

uma conotação mais precisa. Sem essa informação acrescentada, o estudante<br />

poderia concluir que a condicional de primeira classe acha-se com mais<br />

freqüência que o tempo perfeito!<br />

6. Quadros, Tabelas e Gráficos<br />

Sintaxe Exegética do Novo Testamento<br />

Vários quadros, gráficos e tabelas serão incluídos na Sintaxe Exegética.<br />

Quanto mais quadros, gráficos e diagramas vem mostrando a relação lógica<br />

entre os conjuntos, a maioria dos estudantes será capaz de assimilar e reter<br />

tais informações. Tais auxílios visuais apresentarão o uso, a semântica, a<br />

freqüência etc. Uma tabela sobre a freqüência das várias preposições, e.g.,<br />

revelará imediatamente ao estudante a importância de evn.<br />

7. Numerosas categorias sintáticas<br />

Um dos aspectos da obra é a quantidade de categorias sintáticas, algumas<br />

das quais nunca foram impressas antes. Algo precisa ser dito acerca disso,<br />

visto que vários gramáticos hoje estão abandonando grande quantidade de<br />

categorias sintáticas. Eles estão fazendo isso por três razões interligadas:<br />

Primeira, por meio das ferramentas da lingüística moderna, há uma crescente<br />

apreciação e reconhecimento do significado básico de vários elementos<br />

morfossintático (o que chamaremos de significado não-afetado). Assim, declarações<br />

tais como “de fato, todos os genitivos são subjetivos ou objetivos”,<br />

ou “o aoristo é o tempo da omissão usado somente quando um autor deseja<br />

abster-se da descrição”, estarão em alta.<br />

7 Para fins estatísticos, o texto de Nestle-Aland 26/27 /UBS 3/4 é usado. Comumente, esse<br />

texto também é usado para as ilustrações (com variantes relevantes ao ponto gramatical<br />

sob discussão). Quando a ilustração envolver uma leitura não encontrada nesse texto,<br />

isso será notado.<br />

É preciso dizer ainda algo sobre a forma dos exemplos usados. Ocasionalmente, as<br />

partículas ou outras palavras irrelevantes ao ponto sintático enfatizado são omitidos sem<br />

notificação (ou seja, “. . .”). O texto grego é, assim, conservado o mais conciso possível.<br />

Usualmente só o necessário do contexto será dado para demonstrar a propriedade da<br />

ilustração para sua categoria.<br />

8 As estatísticas são inicialmente tomadas do acCordance, um programa de computador<br />

para Macintosh (comercializado pelo Instituto Gramcord, Vancouver, WA) que realiza<br />

pesquisas sofisticadas sobre uma classificação morfossintática do Grego do NT (Nestle-<br />

Aland 26 ), assim como o Hebraico do AT (BHS) e a LXX (Rahlfs).

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