integrado III - Gestão Escolar

UNIDADE formAtIvA III
B. Escolha um título interessante para o seu texto.
C. Depois de escrever e revisar o seu texto, faça a leitura dele para que todos
os seus colegas possam conhecê-lo.
D. Ouça com atenção e reflita sobre os textos produzidos pelos seus colegas.
E. Faça um debate em sala sobre as diferentes experiências relatadas nos
textos e discuta qual é o significado do trabalho, do lazer e do tempo livre
para o seu grupo.
Para finalizar
Chegamos ao fim do nosso trabalho nesta unidade. Muitas coisas foram
feitas: leituras, discussões, registros, reflexões... Certamente, você conseguiu
reformular pensamentos e posições em relação à situação do jovem e
ao mundo do trabalho.
Depois de tanto trabalho, queremos apenas que você leia e pense um
pouco sobre o trecho a seguir:
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O trabalho que queremos, que trabalho queremos?
Ser alguém na vida ou mais um bandido perfeito
O trabalho que queremos
Ser um maloqueiro espancado ou um...
Meu pai quer que eu seja um advogado,
Minha mãe um doutor,
Mas no mundo em que vivemos
Sou apenas mais um sofredor
Que trabalho que queremos?
Bom descanso!
(Di menor)