RESUMO DE PORTUGUÊS Substantivos - Concurso Público ...

e) Estava disposto a recebe-lo, mas ele não veio.
18) Assinale a opção correta quanto à regência:
Paradoxalmente, a redução das Forças Armadas iraquianas ______ proporções inferiores _____
necessárias ________ preservação do equilíbrio _______ nações vizinhas não é desejável,
sobretudo _______ luz dos acontecimentos recentes, que atestam quanto é pequena a resistência
desses países ________ tentações criadas ________ vácuo militar.
I. a – às – na – ante às – à – pelas – no.
II. em - às – à – com as – à – às – pelo.
III. em – àquelas – pela – nas – pela – em – pelo.
IV. à – das – à – das – à – com as – do.
V. às – às – para a – ante as – com as – às – por.
19) Nas frases que seguem permute o termo em destaque pelo solicitado. Essa permutação poderá
ou não ocasionar uma crase. Use o acento grave para indicar essa ocorrência. Modelo: “E organizou
a assistência aos mais necessitados.”
Permute por: necessitadas.
Resposta: E organizou a assistência às mais necessitadas.
a) “Antes que ele chegasse ao abajur, segurei-lhe a mão por detrás”. Permute por: sala.
b) “O ano de 1915 reproduzia os quadros lastimosos da seca”. Permute por: cenas dolorosas.
c) “Você está se referindo a um comportamento superficial, isso não interessa”. Permute por: uma
atitude.
d) “Só espero não vacilar na hora do sacrifício, se for chamado ao sacrifício”. Permute por: luta.
20) Permute o verbo destacado das frases que seguem segundo a solicitação feita. Essa permutação
poderá ou não ocasionar uma crase. Use o acento grave para indicar essa ocorrência.
Modelo: Ele já voltou da Bahia. Permute por: se dirigiu.
Resposta: Ele já se dirigiu à Bahia.
a) “O pai, não obstante o acordo feito, mal pôde esconder a dor do espetáculo”. Permute por:
resistir.
b) “Fitou a cândida mulata com os olhos de animal ferido e moribundo”(...) Permute por: chegou-se.
c) “E ouvirei as censuras resignado”. Permute por: não me curvarei.
d) “E o capitão desrespeitou a velha, compadre?” Permute por: apreciar.
e) “Ouve a sua voz, volumosa, retumbando ali dentro do quarto...” Permute por: obedece.
PONTUAÇÃO
Os sinais de pontuação são usados para estruturar as frases escritas de forma lógica, a fim de
que elas tenham significado. A pontuação é tão importante na linguagem escrita quanto a entonação,
os gestos, as pausas e até o tom de voz, são na linguagem oral. Bem empregados, os sinais de
pontuação são um grande recurso expressivo:
"Oh! que doce era aquele sonhar...
Quem me veio, ai de mim! despertar?" (Almeida Garret)
Mal colocados, no entanto, eles podem provocar confusão ou até mudar o sentido das frases:
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