RESUMO DE PORTUGUÊS Substantivos - Concurso Público ...
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Exemplos:<br />
A rainha do mar (Iemanjá)<br />
O poeta dos escravos (Castro Alves)<br />
O criador do teatro português (Gil Vicente)<br />
- SÍNTESE<br />
Conceito: é o resultado final do pensamento dialético. É o resultado do processo de tese e antítese e<br />
se expressa em uma idéia que mantém o que há de correto ou legítimo entre as proposições opostas.<br />
A síntese é a união dos opostos.<br />
Tese – É uma colocação inicial, uma idéia que se apresenta, uma proposição.<br />
Antítese – É a proposição contrária à tese. Revela um mecanismo de oposição, é uma idéia<br />
que se contrapõe à tese.<br />
Métodos de Investigação:<br />
A análise – Consiste na decomposição de um todo em suas partes. É o que acontece quando um<br />
químico faz experiências para descobrir os elementos que compõem uma substância ou quando um<br />
professor de Português mostra aos alunos as diversas funções literárias num texto. Nesses dois<br />
exemplos, a análise está sendo colocada em prática.<br />
A síntese – É o oposto da análise. É um método em que se vai da parte para o todo, das causas para<br />
os efeitos. Exemplos: o químico misturando elementos para obter determinada substância; o médico<br />
perguntando o que o paciente sente para fazer o diagnóstico; um aluno fazendo uma série de<br />
operações para chegar à resposta de um problema de Matemática. Nesses casos, está sendo<br />
colocada em prática a síntese. Nas ciências, esses dois métodos, embora opostos, são<br />
complementares.<br />
O raciocínio ligado à análise é chamado dedutivo e o relacionado à síntese chama-se indutivo.<br />
- <strong>RESUMO</strong><br />
Conceito: resumo é a condensação de um texto feita com as próprias palavras do leitor. Quem o faz<br />
deve ser capaz de:<br />
1 – Compreender claramente o conteúdo, de modo a poder fazer escolhas: deixar de lado os detalhes<br />
e ficar com as idéias principais.<br />
2 – Organizar as idéias fundamentais do texto num discurso coeso e coerente.<br />
3 – Ser fiel às idéias do autor, não acrescentando informações subsidiárias.<br />
4 – Usar nível padrão de linguagem, com vocabulário próprio, sem copiar frases ou expressões (a<br />
não ser as absolutamente necessárias).<br />
Condições necessárias para a elaboração de um resumo: competência em leitura e redação.<br />
O entendimento do texto original, em sua totalidade, é o que permite ao leitor detectar o menos e o<br />
mais importante.<br />
Técnicas de resumo:<br />
1 – Apagar detalhes e informações redundantes.<br />
2 – Supraordenação (de elementos ou de ações pelo nome da categoria supraordenada). ***<br />
3 – Seleção (dos tópicos frasais).<br />
4 – Invenção (de sentenças-tópico não explícitas). ***<br />
Fases do processo de resumo: compreensão do texto original e elaboração de novo texto.<br />
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