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Questões Humanas 2º ano - Colégio Alexander Fleming

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Profundissimamente hipocondríaco,<br />

Este ambiente me causa repugnância...<br />

Sobe-me à boca uma ânsia análoga à ânsia<br />

Que se escapa da boca de um cardíaco.<br />

Já o verme - este operário das ruínas -<br />

Que o sangue podre das carnificinas<br />

Come, e à vida em geral declara guerra,<br />

Anda a espreitar meus olhos para roê-los,<br />

E há-de deixar-me apenas os cabelos,<br />

Na frialdade inorgânica da terra!<br />

Augusto dos Anjos, "Eu", Rio de Janeiro, Livr.<br />

São José, 1965.<br />

A partir desse soneto, é correto afirmar:<br />

I. Ao se definir como filho do carbono e do<br />

amoníaco, o eu lírico desce ao limite inferior da<br />

materialidade biológica pois, pensando em<br />

termos de átomos (carbono) e moléculas<br />

(amoníaco), que são estudados pela Química,<br />

constata-se uma dimensão onde não existe<br />

qualquer resquício de alma ou de espírito.<br />

II. O amoníaco, no soneto, é uma metáfora de<br />

alma, pois, segundo o eu lírico, o homem é<br />

composto de corpo (carbono) e alma<br />

(amoníaco) e, no fim da vida, o corpo (orgânico)<br />

acaba, apodrece, enquanto a alma (inorgânica)<br />

mantém-se intacta.<br />

III. O soneto principia descrevendo as origens<br />

da vida e termina descrevendo o destino final do<br />

ser hum<strong>ano</strong>; retrata o ciclo da vida e da morte,<br />

permeado de dor, de sofrimento e da presença<br />

constante e ameaçadora da morte inevitável.<br />

Está(ão) correta(s)<br />

a) apenas II.<br />

b) apenas III.<br />

c) apenas I e II.<br />

d) apenas I e III.<br />

e) apenas II e III.<br />

Sociologia<br />

Profº André<br />

33) O Indicador de Desenvolvimento Hum<strong>ano</strong><br />

(IDH) vem substituindo o Produto Interno Bruto<br />

por habitante (PIB/hab) como parâmetro mais<br />

adequado para avaliar o nível médio de<br />

prosperidade e bem-estar da população de um<br />

país. O IDH leva em conta o PIB/hab, corrigido<br />

pela diferença do poder de compra em cada<br />

país, e os respectivos níveis médios de<br />

instrução e saúde. A tabela mostra, para<br />

alguns países da OPEP, sua posição na<br />

classificação, feita em ordem decrescente, de<br />

cada um desses indicadores.<br />

Analisando-a e usando conhecimentos gerais<br />

sobre a geografia desses países, é possível<br />

afirmar que as diferenças sistemáticas entre as<br />

duas classificações têm como origem comum<br />

a) o fracasso da OPEP em conseguir um preço<br />

justo para o petróleo bruto no mercado<br />

internacional.<br />

b) uma elevada densidade demográfica que<br />

dificulta um atendimento satisfatório aos<br />

problemas de saúde e instrução.<br />

c) a submissão ao poder dos grupos<br />

transnacionais que controlam a comercialização<br />

do petróleo.<br />

d) uma estrutura socioeconômica arcaica que,<br />

privilegiando a concentração de renda, agrava as<br />

desigualdades sociais.<br />

e) a ocorrência de grandes extensões desérticas,<br />

impróprias para a agricultura e pecuária.<br />

34) "O subdesenvolvimento é uma criação<br />

humana".<br />

A afirmativa acima pode ser<br />

a) confirmada, pois o subdesenvolvimento é<br />

produzido pelo elevado crescimento vegetativo<br />

das populações pobres.<br />

b) confirmada, pois o subdesenvolvimento tem<br />

origem histórica e resulta de relações<br />

internacionais desiguais.<br />

c) confirmada, pois o subdesenvolvimento<br />

representa uma fase a que todos os países do<br />

mundo passam antes de atingirem o<br />

desenvolvimento.<br />

d) contestada, pois o subdesenvolvimento resulta<br />

de condições naturais adversas, como secas e<br />

terremotos.<br />

e) contestada, pois o subdesenvolvimento<br />

representa uma situação de isolamento natural<br />

que independe da vontade dos homens.<br />

<strong>Questões</strong> <strong>Humanas</strong> <strong>2º</strong> <strong>ano</strong>

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