Fundamentos de Programação 1 - Alcides Maya Tecnologia

Escola Alcides Maya - Primeiro Módulo
exercícios de Fixação
1 – Desenvolva os algoritmos, seus respectivos fluxogramas e proceda a codificação em português estruturado
os seguintes programas:
2. Faça um programa para ler 10 elementos de uma matriz tipo vetor e apresenta-los
3. Faça um programa para ler 8 elementos em uma matriz A tipo vetor. Construir uma matriz B de mesma
dimensão com os elementos da matriz A multiplicados por 3. O elemento B[1] deverá ser atribuído pelo elemento
A[1] * 3, o elemento B[2] atribuído pelo elemento A[2] * 3 e assim por diante, até 8. Apresentar a matriz B.
4. Faça um programa para ler duas matrizes A e B com 20 elementos. Construir uma matriz C, onde cada
elemento de C é a soma do elemento correspondente de A com B. Apresentar a matriz C.
5. Faça um programa que leia 15 elementos de uma matriz A do tipo vetor. Construir uma matriz B de mesmo
tipo, observando a seguinte lei de formação: “Todo elemento de B deverá ser o quadrado do elemento de A
correspondente”. Apresentar as matrizes A e B.
6. Faça um programa para ler uma matriz A do tipo vetor com 15 elementos. Construir uma matriz B de
mesmo tipo, sendo que cada elemento da matriz B seja o fatorial do elemento correspondente da matriz A .
Apresentar as matrizes A e B.
7. Faça um programa para ler duas matrizes A e B com 15 elementos cada. Construir uma matriz C, sendo
esta a junção das duas outras matrizes. Desta forma C deverá ter o dobro de elementos, ou seja 30. Apresentar
a matriz C.
8. Faça um programa para ler duas matrizes do tipo vetor, sendo A com 20 elementos e B com 30 elementos.
Construir uma matriz C, sendo esta a junção das duas outras matrizes. Desta forma C deverá ter a capacidade
de armazenar 50 elementos. Apresentar a matriz C.
9. Faça um programa para ler 20 elementos de uma matriz A tipo vetor e construir uma matriz B de mesma
dimensão com os mesmos elementos da matriz A, sendo que deverão estar invertidos. Ou seja, o primeiro
elemento de A passa a ser o último de B, o segundo elemento de A passa a ser o penúltimo de B e assim por
diante. Apresentar as matrizes A e B.
10. Faça um programa para ler três matrizes (A, B e C) de uma dimensão com 5 elementos cada. Construir
uma matriz D, sendo esta a junção das três outras matrizes. Desta forma D deverá ter o triplo de elementos, ou
seja 15. Apresentar os elementos da matriz D.
11. Faça um programa para ler uma matriz A do tipo vetor com 20 elementos. Construir uma matriz B do
mesmo tipo da matriz A, sendo que cada elemento de B seja o somatório do elemento correspondente da matriz
A . Se o valor do elemento de A[1] for 5, B[1] deverá ser 10, se o valor do elemento de A[2] for 7, B[2] deverá ser
14 e assim por diante.
12. Faça um programa para ler uma matriz A do tipo vetor com 10 elementos. Construir uma matriz B do
mesmo tipo da matriz A, sendo que cada elemento de B deverá ser o valor negativo do elemento correspondente
da matriz A . Desta forma, se o valor do elemento de A[1] for 8, B[1] deverá ser -8, se o valor do elemento de A[2]
for 3, B[2] deverá ser -3 e assim por diante.
13. Faça um programa para ler uma matriz A tipo vetor com 10 elementos. Construir uma matriz B de mesmo
tipo, sendo que cada elemento de B deverá ser a metade de cada elemento de A . Apresentar os elementos das
matrizes A e B.
14. Faça um programa que efetue o cálculo de uma tabuada de um número qualquer e armazene os resultados
em uma matriz A de uma dimensão para 10 elementos. Apresentar os valores armazenados na matriz.
15. Ler 20 elementos (valores reais) para temperaturas em graus Celsius em uma matriz A de uma dimensão
do tipo vetor. O programa deverá apresentar a menor, a maior e a média das temperaturas lidas.
16. Ler 25 elementos (valores reais) para temperaturas em graus Celsius em uma matriz A de uma dimensão
do tipo vetor. Construir uma matriz B de mesmo tipo e dimensão, em que cada elemento da matriz B deverá
ser a conversão da temperatura em graus Fahrenheit do elemento correspondente da matriz A . Apresentar os
elementos das matrizes A e B.
17. Ler 12 elementos inteiros para uma matriz A de uma dimensão do tipo vetor. Construir uma matriz B de
mesmo tipo e dimensão, observando a seguinte lei de formação: “Todo elemento da matriz A que for ímpar deverá
ser multiplicado por 2 e armazenado na matriz B; caso contrário, o elemento da matriz A deverá ser armazenado
na matriz B sem nenhum cálculo”. Apresentar os elementos das matrizes A e B.
18. Ler 15 elementos reais para uma matriz A de uma dimensão do tipo vetor. Construir uma matriz B de
mesmo tipo e dimensão, observando a seguinte lei de formação: “Todo elemento da matriz A que possuir índice
par deverá ter seu elemento dividido por 2; caso contrário, o elemento da matriz A deverá ser multiplicado por
1.5”. Apresentar os elementos das matrizes A e B.
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