450 - Secretaria Municipal de Educação - Mogi das Cruzes

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14 Educando em Mogi - nº 54 - ano IX Práticas de Ensino Formar em Mogi recebe selo de Qualidade na Educação Infantil pelo segundo ano consecutivo Rede A história de Mogi das Cruzes com o programa de formação à distância - Formar em Rede começou em 2009, ano em que o município foi um dos 15 selecionados, entre mais de 90 solicitações de todo o Brasil, para receber a formação. O programa, realizado pelo Instituto Avisa Lá em parceria com a Secretaria Municipal de Educação da cidade, tem como objetivo fortalecer, aprimorar, valorizar e desenvolver práticas de qualidade nos espaços educacionais que atendem crianças de zero a seis anos em todo o país. Em seu primeiro ano de participação, Mogi recebeu o Selo de Qualidade na Educação Infantil e neste ano, a cidade repete o feito e novamente recebe o selo que certifica o grande trabalho feito em Educação Infantil pelos educadores mogianos. Na cidade, as formadoras responsáveis são Helaine
Cristina Bio Margarido, diretora do CCII Sebastião da Silva, Mirian de Jesus Pinto Porcelli, da Escola Municipal Dr. Milton Cruz, Rosilda Rissoni, supervisora de ensino e Wagna Suely Ribeiro dos Anjos, diretora do CCII Profª Haydee Brasil de Carvalho. O Formar em Rede é uma comunidade de formadores em Educação Infantil que visa disseminar e desenvolver práticas que façam sentido e tenham significado para as crianças de diferentes regiões do Brasil. Mogi das Cruzes foi selecionada por desenvolver ações de formação continuada, dirigidas aos profissionais deste segmento e possuir equipes técnicas específicas responsáveis pelas ações de formação continuada. Atualmente o programa abrange, na cidade, 12 creches municipais e oito conveniadas, 12 diretores de escola, oito coordenadores pedagógicos, 71 professores, 142 auxiliares de desenvolvimento infantil e 2.267 alunos. Além de Mogi, participaram deste segundo ciclo do programa educadores de Araraquara – SP, Franca- SP, Campina Grande-PB, Caraúbas-RN, Jaboatão dos Guararapes-PE, São João do Soter-MA, Londrina-PR, Umuarama-PR, Areal- RJ, Barão de Cocais-MG, Nova Lima-MG, Três Pontas –MG, Colina do Tocantins- -TO e Novo Hamburgo-RS. Para os 15 municípios foram propostas ações para um e dois anos de execução. Em um ano, os objetivos são: o desenvolvimento de projetos que transformem práticas existentes, ações formativas atreladas aos contextos de trabalhos, mudanças visíveis no espaço físico e rotinas das unidades de Educação Infantil e portifólio avaliativo do trabalho realizado. As perspectivas para dois anos são: a ampliação de projetos de formação nas redes municipais, estruturação de equipes formativas e a produção e disseminação de conhecimento. Na prática As educadoras mogianas participaram do programa por meio da comunidade virtual de formadores do programa. Com ações presenciais e à distância, o Formar em Rede gera um contexto real de uso da tecnologia, por formadores e professores, para a troca de experiências, circulação e produção de conhecimento educacional e pedagógico. O conhecimento é construído por todos os participantes, que colaboram e compartilham sua produção. Em 2009, o tema trabalhado foi o “Brincar” e em 2010, a “Cultura escrita: leitura em voz alta pelo professor”. O tema da leitura foi bem desenvolvido em Mogi, resultando em um melhor planejamento das atividades, um reencontro das educadoras com o tema e um maior interesse dos alunos pelo ouvir as histórias lidas pelas profissionais. “Está evidente a preocupação das educadoras no planejamento das atividades diárias de leitura, desde a escolha do livro, do preparo do local onde será desenvolvida a atividade e da demonstração dos comportamentos leitores que serão modelos para os alunos. Crescemos muito”, contou a diretora Helaine. Segundo uma professora do CCII Haydee Brasil de Carvalho, o projeto contribuiu para aumentar a concentração das crianças, que aguardam ansiosas o momento de observar as ilustrações dos livros lidos pela educadora. Além do progresso com os alunos, o programa também contribuiu para a mobilização e participação mais ativa das equipes. Todas se envolveram na conquista de espaço para os encontros de formação (definição dos dias de encontro), cumpriram as tarefas sugeridas pela equipe de formação, organizaram as pautas de reunião e tiveram um olhar mais apurado no planejamento dos momentos de leitura. O Formar em Rede, lançado em 2007, é uma iniciativa conjunta dos Institutos Avisa Lá e Razão Social em parceria com o Instituto C&A, Gerdau e Natura. O programa nasceu do desejo de contribuir com o atendimento prestado às crianças pequenas por meio de ações formativas, dirigidas à diretores, coordenadores e educadores de Educação Infantil, que auxiliem a criança construir conhecimento de forma criativa e inteligente. O portal www.formaremrede.org.br proporciona troca de experiências, circulação e produção de conhecimento educacional e pedagógico. Práticas de Ensino Prefeitura Municipal de Mogi das Cruzes 15
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