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2 5 A verdadeira educação - Adventistas do 7º Dia - Movimento de ...

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Quinta-feira<br />

HUMILDADE – A MAIS ALTA POSIÇÃO<br />

9<br />

Quan<strong>do</strong> somos <strong>verda<strong>de</strong>ira</strong>mente educa<strong>do</strong>s, que frutos são vistos?<br />

Tiago 3:17.<br />

“Ao passo que o evangelho constantemente santifica e enobrece<br />

quem o recebe, nunca nos levará a acariciar ou exaltar idéias a respeito<br />

<strong>de</strong> nossa própria habilida<strong>de</strong> ou mérito, em contraste com outras pessoas.<br />

Nunca alimentará o orgulho e o amor ao eu. Cada alma que vê a<br />

Cristo tal como Ele é humilhar-se-á. Exaltará o Salva<strong>do</strong>r como ‘O que<br />

traz a ban<strong>de</strong>ira entre <strong>de</strong>z milhares’, Aquele que é ‘totalmente <strong>de</strong>sejável’<br />

(Cantares <strong>de</strong> Salomão 5:10 e 16).<br />

A <strong>educação</strong> mais essencial e dura<strong>do</strong>ura é a que <strong>de</strong>senvolve as mais<br />

nobres qualida<strong>de</strong>s, que encoraja o espírito <strong>de</strong> bonda<strong>de</strong> para com to<strong>do</strong>s,<br />

procuran<strong>do</strong> conduzir os jovens a não pensar mal <strong>de</strong> alguém ou fazer<br />

mau julgamento <strong>de</strong> motivos, palavras e ações. O tempo <strong>de</strong>vota<strong>do</strong> a esse<br />

tipo <strong>de</strong> <strong>educação</strong> produzirá frutos para a vida eterna.” — Christian<br />

Education, p. 201 e 202.<br />

“A essência da <strong>verda<strong>de</strong>ira</strong> poli<strong>de</strong>z é a consi<strong>de</strong>ração por outras pessoas.<br />

A <strong>educação</strong> essencial e dura<strong>do</strong>ura é a que aumenta a simpatia e<br />

incentiva a amabilida<strong>de</strong> universal. Aquela pretensa cultura que não<br />

torna o jovem atencioso para com seus pais, fazen<strong>do</strong>-o aprecia<strong>do</strong>r das<br />

boas qualida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>stes, tolerante para com os <strong>de</strong>feitos que os pais têm e<br />

útil às necessida<strong>de</strong>s paternas, e que não o torna pon<strong>de</strong>ra<strong>do</strong> e escrupuloso,<br />

generoso e útil aos jovens, i<strong>do</strong>sos e infelizes, e também cortês para<br />

com to<strong>do</strong>s, é um fracasso.” — Education (Educação), p. 241.<br />

10<br />

O que os educa<strong>do</strong>res sempre <strong>de</strong>vem ter em mente? 2 Coríntios 3:5.<br />

“Queremos mais <strong>de</strong> Deus e menos <strong>do</strong> eu. Quan<strong>do</strong> obtivermos a <strong>educação</strong><br />

que é necessária, transmitiremos isso.” — The General<br />

Conference Bulletin, 8 <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 1901.<br />

Sexta-feira<br />

8 <strong>de</strong> maio<br />

Ano bíblico: I Crônicas 25-27<br />

9 <strong>de</strong> maio<br />

Ano bíblico: I Crônicas 28 e 29<br />

RECAPITULAÇÃO E REFLEXÃO INDIVIDUAL<br />

1. Por que nossa era é distinta em termos <strong>de</strong> necessida<strong>de</strong>s educacionais?<br />

2. Que <strong>de</strong>vemos apren<strong>de</strong>r da <strong>educação</strong> <strong>de</strong> João Batista?<br />

3. Como a atitu<strong>de</strong> <strong>do</strong> irmão Shireman revelou seu mais eleva<strong>do</strong> nível<br />

<strong>de</strong> <strong>educação</strong>?<br />

4. Por que a Bíblia é o livro <strong>de</strong> estu<strong>do</strong> mais eficaz que po<strong>de</strong>mos ter?<br />

5. Em vez <strong>de</strong> exaltar a formação superior, o que Deus honra na <strong>educação</strong>?<br />

Sába<strong>do</strong><br />

10 <strong>de</strong> maio<br />

Ano bíblico: II Crônicas 1-4<br />

Lições da Escola Sabatina, Abril—Junho <strong>de</strong> 2008 35<br />

2tri2008.p65 35<br />

14/2/2008, 10:19

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