2 5 A verdadeira educação - Adventistas do 7º Dia - Movimento de ...
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Segunda-feira<br />
ESTUDANTES DA PALAVRA DE DEUS<br />
3<br />
Cite alguns pontos-chave que o professor <strong>de</strong>ve pôr em prática a<br />
fim <strong>de</strong> obter sucesso. 1 Timóteo 4:12, 13 e 16; 2 Timóteo 2:15.<br />
“Ensinar quer dizer bem mais <strong>do</strong> que muitos supõem. Fazer a verda<strong>de</strong><br />
ser compreendida requer gran<strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>. Por isso, cada professor<br />
<strong>de</strong>ve esforçar-se para possuir crescente conhecimento da verda<strong>de</strong> espiritual;<br />
mas ele não o po<strong>de</strong> obter enquanto se mantém separa<strong>do</strong> da<br />
Palavra <strong>de</strong> Deus. Caso ele queira ter suas faculda<strong>de</strong>s e aptidões em<br />
diário progresso, precisa estudar; cumpre-lhe comer e digerir a Palavra,<br />
e trabalhar à maneira <strong>de</strong> Cristo. A alma nutrida pelo pão da vida<br />
terá toda faculda<strong>de</strong> revigorada pelo Espírito <strong>de</strong> Deus. Esse é o alimento<br />
que perdura para a vida eterna. [...]<br />
Em to<strong>do</strong> ensino que comunicam, os professores <strong>de</strong>vem transmitir<br />
luz que emana <strong>do</strong> trono <strong>de</strong> Deus, pois a <strong>educação</strong> é uma obra cujo efeito<br />
se manifestará pelos incessantes séculos da eternida<strong>de</strong>.<br />
Os professores <strong>de</strong>vem levar os alunos a pensar, e a enten<strong>de</strong>r claramente<br />
a verda<strong>de</strong> por si mesmos. Não basta ao mestre explicar e ao<br />
aluno crer; cumpre suscitar o espírito <strong>de</strong> pesquisa, e o aluno <strong>de</strong>ve ser<br />
atraí<strong>do</strong> a explicar a verda<strong>de</strong> com suas próprias palavras, tornan<strong>do</strong> assim<br />
evi<strong>de</strong>nte que ele lhe vê a força e faz a aplicação. Por trabalhosos<br />
esforços, as verda<strong>de</strong>s vitais <strong>de</strong>vem assim ser gravadas na mente. Talvez<br />
esse processo seja lento; é, porém, mais valioso <strong>do</strong> que passar corren<strong>do</strong><br />
sobre assuntos importantes sem a <strong>de</strong>vida consi<strong>de</strong>ração.” — Testimonies<br />
(Testemunhos para a igreja), vol. 6, p. 153 e 154.<br />
4<br />
12 <strong>de</strong> maio<br />
Ano bíblico: II Crônicas 8 e 9<br />
Qual é o primeiro passo para o ensino eficaz? Salmos 1:2; 143:8.<br />
“Nossos professores precisam apren<strong>de</strong>r constantemente. Os<br />
reforma<strong>do</strong>res também necessitam ser reforma<strong>do</strong>s, não somente em<br />
seus méto<strong>do</strong>s <strong>de</strong> trabalho, mas no próprio coração.” — Testimonies<br />
(Testemunhos para a igreja), vol. 6, p. 154.<br />
“Será para nós proveitoso passar diariamente uma hora refletin<strong>do</strong><br />
sobre a vida <strong>de</strong> Jesus. Devemos tomá-la ponto por ponto e <strong>de</strong>ixar que a<br />
imaginação se apo<strong>de</strong>re <strong>de</strong> cada cena, especialmente as finais. Ao meditar<br />
assim em Seu gran<strong>de</strong> sacrifício por nós, nossa confiança nEle será<br />
mais constante, nosso amor será vivifica<strong>do</strong>, e seremos mais profundamente<br />
imbuí<strong>do</strong>s <strong>de</strong> Seu espírito.” — The Desire of Ages (O Deseja<strong>do</strong> <strong>de</strong><br />
Todas as Nações), p. 83.<br />
Lições da Escola Sabatina, Abril—Junho <strong>de</strong> 2008 37<br />
2tri2008.p65 37<br />
14/2/2008, 10:19