O livro digital em ambientes virtuais de aprendizagem - UFSC

apenas com a forma, deixam de lado possibilidades de interação e acabam “engessando” um
conteúdo que poderia ser mais “dinâmico”.
As possibilidades de navegação também vão depender do software que será utilizado para a
abertura do arquivo. Há vários tipos de readers, sendo que uns possuem mais recursos de interação
do que outros. A escolha do reader pode ser sugerida pelo próprio desenvolvedor do ambiente
virtual de aprendizagem ou pode ficar a critério do usuário. Isso dependerá da proposta de interação
que será pretendida com o uso do software.
A figura a seguir apresenta algumas das possibilidades de navegação em um arquivo em formato
PDF. As marcações em vermelho representam as possibilidades de interação disponíveis no próprio
software de leitura; já as marcações em azul correspondem às intervenções de hipertexto que o
designer pode inserir na interface do eBook no momento de sua editoração.
Figura 1: Interface de um eBook, em formato PDF, acessado no software Adobe Reader.
Fonte: do autor.
Já o formato ePub é uma tendência universal de formatação dos eBooks 7 . Sua principal
característica está no ajuste do texto à tela do dispositivo, ou seja, sua formatação não é “estática”
como no formato PDF simples. O usuário pode aumentar e diminuir o tamanho da fonte do texto
7 Procópio (2010, p. 141), comenta que “quando começaram a surgir as tecnologias para eBooks, sentiu-se a
necessidade de criar um padrão para elas; uma especificação cujas regras definissem como seriam formatados os
conteúdos para os livros eletrônicos e como seria a estrutura básica dos componentes dos seus arquivos. A essa
iniciativa deu-se o nome de Opne eBook Specification, atual ePub.
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