DeSenVoLVeR É CRiAR - DSpace no CSCM-Lx - Colégio Sagrado ...
DeSenVoLVeR É CRiAR - DSpace no CSCM-Lx - Colégio Sagrado ...
DeSenVoLVeR É CRiAR - DSpace no CSCM-Lx - Colégio Sagrado ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Semana das Línguas<br />
2012<br />
Foi <strong>no</strong> mês de janeiro que o <strong>CSCM</strong><br />
celebrou a Semana das Línguas. Para<br />
além da exposição de trabalhos das várias<br />
disciplinas dos departamentos, tiveram<br />
lugar algumas outras atividades. Das<br />
mesmas destacamos o teatro de inglês, com<br />
a peça de teatro Off with their heads para o 8º<br />
a<strong>no</strong>, e Hotel Hotel para o 10º a<strong>no</strong>. Mais uma<br />
vez, foi uma atividade com êxito e que os<br />
alu<strong>no</strong>s muito apreciaram.<br />
Foram ainda desenvolvidas atividades de divulgação do<br />
Novo Acordo Ortográfico. No 2º ciclo, por exemplo, decorreu<br />
um concurso sobre o referido tema, o “Loto Ortográfico”,<br />
e <strong>no</strong> 3º ciclo desenvolveu-se o campeonato “Só letras”,<br />
um concurso de soletração. Decorreu ainda uma conferência<br />
com o escritor e antigo alu<strong>no</strong> David Machado para os<br />
alu<strong>no</strong>s do secundário.<br />
Ao longo da semana, os intervalos foram dinamizados,<br />
não apenas com a leitura de poemas em diferentes línguas,<br />
como também por música de diferentes idiomas. Foi preparada<br />
uma ementa temática e também a oração mensal, sob<br />
o tema do ecumenismo, foi animada com cânticos e textos<br />
em diferentes línguas.<br />
VENCEDORES DOS CONCURSOS:<br />
Semana das Línguas - Concursos sobre<br />
Ortografia<br />
Concurso “Loto ortográfico” -2º ciclo:<br />
Matilde Almeida, 6ºC<br />
Concurso “Só Letras” - 3º ciclo: Gonçalo<br />
Guimarães, 9ºD<br />
Para mi corazón basta tu pecho,<br />
para tu libertad bastan mis alas.<br />
Desde mi boca llegará hasta el cielo<br />
lo que estaba dormido sobre tu alma.<br />
Es en ti la ilusión de cada día.<br />
Llegas como el rocío a las corolas.<br />
Socavas el horizonte con tu ausencia.<br />
Eternamente en fuga como la ola.<br />
He dicho que cantabas en el viento<br />
como los pi<strong>no</strong>s y como los mástiles.<br />
Como ellos eres alta y taciturna.<br />
Y entristeces de pronto como un viaje.<br />
Acogedora como un viejo cami<strong>no</strong>.<br />
Te pueblan ecos y voces <strong>no</strong>stálgicas.<br />
Yo desperté y a veces emigran y huyen<br />
pájaros que dormían en tu alma.<br />
Pablo Neruda – Veinte Poemas de Amor y Una Canción<br />
Desesperada<br />
26 | OLHARES | REVISTA DO <strong>CSCM</strong> | JAN-MAR 2012<br />
Il dit <strong>no</strong>n avec la tête<br />
Mais il dit oui avec le coeur<br />
Il dit oui à ce qu’il aime<br />
Il dit <strong>no</strong>n au professeur<br />
Il est debout<br />
On le questionne<br />
Et tous les problèmes sont posés<br />
Soudain le fou rire le prend<br />
Et il efface tout<br />
Les chiffres et les mots<br />
Les dates et les <strong>no</strong>ms<br />
Les phrases et les pièges<br />
Et malgré les menaces du maître<br />
Sous les huées des enfants prodiges<br />
Avec des craies de toutes les couleurs<br />
Sur le tableau <strong>no</strong>ir du malheur<br />
Il dessine le visage du bonheur.<br />
A Dream<br />
In visions of the dark night<br />
I have dreamed of joy departed-<br />
But a waking dream of life and light<br />
Hath left me broken-hearted.<br />
Ah! what is <strong>no</strong>t a dream by day<br />
To him whose eyes are cast<br />
On things around him with a ray<br />
Turned back upon the past?<br />
That holy dream- that holy dream,<br />
While all the world were chiding,<br />
Hath cheered me as a lovely beam<br />
A lonely spirit guiding.<br />
Jacques Prévert<br />
What though that light, thro’ storm and night,<br />
So trembled from afar-<br />
What could there be more purely bright<br />
In Truth’s day-star?<br />
Edgar Allan Poe<br />
Deus quer, o homem sonha, a obra nasce.<br />
Deus quis que a terra fosse toda uma,<br />
Que o mar unisse, já não separasse.<br />
Sagrou-te, e foste desvendando a espuma.<br />
E a orla branca foi de ilha em continente,<br />
Clareou, correndo, até ao fim do mundo,<br />
E viu-se a terra inteira, de repente,<br />
Surgir, redonda, do azul profundo.<br />
Quem te sagrou criou-te português.<br />
Do mar e nós em ti <strong>no</strong>s deu sinal.<br />
Cumpriu-se o Mar, e o Império se desfez.<br />
Senhor, falta cumprir-se Portugal!<br />
Fernando Pessoa<br />
Olhares<br />
NÚMERO 29 | ANO 10 | PROPRIEDADE: COL<strong>É</strong>GIO DO SAGRADO<br />
CORAçãO DE MARIA DE LISBOA | AV. MANUEL DA MAIA, Nº 2, 1000<br />
– 201 LISBOA | TEL. 21 8477575 | FAX. 21 8476435 |<br />
DIRECçãO: MARGARIDA MARRUCHO MOTA AMADOR |<br />
COORDENAçãO: CATARINA CARRILHO E LUíS PEDRO DE SOUSA<br />
| APOIO GRÁFICO: FERNANDO COELHO | IMPRESSãO: CLIO,<br />
ARTES GRÁFICAS | TIRAGEM: 1330 EXEMPLARES | DISTRIBUIçãO:<br />
GRATUITA À COMUNIDADE EDUCATIVA<br />
Com Eco <strong>no</strong> Ambiente…<br />
Estamos <strong>no</strong> fim do segundo período…<br />
Este foi repleto de atividades amigas do ambiente realizadas<br />
pelos alu<strong>no</strong>s de todos os ciclos, do Pré-escolar ao 3º ciclo.<br />
O Carnaval, este a<strong>no</strong>, teve por base a reutilização de materiais,<br />
quer para a produção de máscaras como para a elaboração<br />
dos fatos… O resultado foi uma agradável surpresa,<br />
<strong>no</strong> envolvimento e contributo de todos, bem como <strong>no</strong>s fantásticos<br />
disfarces. Estão todos de parabéns!<br />
No 2º ciclo, usou-se como tema a Reciclagem e respetivos<br />
Ecopontos. Assim produziram-se chapéus para o desfile<br />
carnavalesco, azuis, amarelos verdes e vermelhos, sendo<br />
estes decorados com os materiais que correspondem<br />
a estes ecopontos. Que bonitos estavam todos…<br />
Foram desperdiçados me<strong>no</strong>s recursos para um resultado<br />
muito bom!<br />
Os alu<strong>no</strong>s do 2º e 3º ciclos continuam envolvidos na «Gincana<br />
Rock in Rio», até fim de março com 6 tarefas. As atividades<br />
e seu balanço são:<br />
1. Recolha de embalagens - em parceria com a Sociedade<br />
Ponto Verde (2 a 30 <strong>no</strong>vembro) - recolhemos 540 kg.<br />
2. Pulseiras Por Um Mundo Melhor – angariação de fundos<br />
para uma causa social (até 31 de janeiro) - tivemos um<br />
número próximo de 633 pulseiras vendidas.<br />
3. Escola Energeticamente Eficiente – poupança de energia<br />
(2 de <strong>no</strong>vembro a 29 de fevereiro).<br />
4. Escola Eficiente – Uso Eficiente de água – (2 de <strong>no</strong>vembro<br />
a 29 de fevereiro).<br />
5. Escola Eletrão – em parceria com a AMB3E (2 de janeiro a<br />
23 de março) - já conseguimos reunir 3500kg de peque<strong>no</strong>s<br />
eletrodomésticos, pilhas, lâmpadas e televisões).<br />
6. Gincana online – Desafios colocados aos alu<strong>no</strong>s <strong>no</strong> âmbito<br />
da sustentabilidade, leitura e cálculo mental (continuam<br />
a ser desenvolvido pelos alu<strong>no</strong>s em casa).<br />
O 2º ciclo está dinâmico e com uma atividade muito ecológica:<br />
é o Projeto Eco-Turma. Serão recolhidos em cada turma<br />
diferentes tipos de materiais, como rolhas de cortiça, papel<br />
de rascunho, tampas de embalagens de plástico, cápsulas<br />
Nespresso, pilhas e outros materiais, com o objetivo de<br />
poupar os recursos da natureza, e ajudar uma causa social.<br />
Muitas instituições de cariz social, como o hospital D. Estefânia<br />
e o Banco Alimentar Contra a Fome, entre outras, têm a<br />
possibilidade de receber recursos pela entrega destes bens,<br />
o que torna ainda mais significativa esta recolha. Será possível<br />
saber que materiais estão a recolher e para que fins. Consulta<br />
o blogue Eco Turma.<br />
Estamos com o 1º ciclo a pôr em ação as «Brigadas Positivas»<br />
que dinamizarão a poupança da energia. Este grupo fará a<br />
montagem de um conjunto de modelos movidos a energias<br />
re<strong>no</strong>váveis oferecido pela Missão Up.<br />
O dia Eco-escolas, 20 de março, está a ser preparado com<br />
atividades dirigidas aos vários intervenientes da comunidade<br />
educativa<br />
Contamos com a participação de todos nas recolhas seletivas<br />
de materiais e nas diferentes campanhas e atividades.<br />
Contamos com as vossas ideias e envolvência!<br />
Elisabete Santos (elisabete.santos@cscm-lx.pt) Professora<br />
Coordenadora do Projeto Eco-Escolas<br />
OLHARES | REVISTA DO <strong>CSCM</strong> | JAN-MAR 2012 | 27