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1. Responda à questão com base nas ... - Colégio Tia Ivone

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a) Concentrar, nos incipientes meios b) Bandeiras de contratação que se dedicavam<br />

urbanos, toda a estrutura de controle e a atacar aldeamentos de índios insubmissos e<br />

<strong>com</strong>ercialização de cana-de–açúcar, de negros que viviam em quilombos.<br />

produto, em geral <strong>com</strong>ercializado em estado<br />

bruto.<br />

c) Entradas que, <strong>com</strong> o apoio da Coroa,<br />

penetravam no território da Coroa em busca de<br />

b) Distribuir contingentes populacionais ao riquezas.<br />

longo de toda a costa brasileira e<br />

desenvolver, sobretudo, o extrativismo<br />

d) Bandeiras de mineração que se destinavam <strong>à</strong><br />

vegetal da espécie conhecida <strong>com</strong>o pau-<br />

procura de metais preciosos e tinham apoio da<br />

brasil.<br />

Coroa.<br />

c) Favorecer o desenvolvimento da<br />

e) Tropas vicenti<strong>nas</strong> (da capitania de São<br />

agricultura <strong>base</strong>ada na exploração da cana-<br />

Vicente) que lutavam pela expansão do<br />

de-açúcar, estimulando a fixação<br />

território português <strong>à</strong> América.<br />

populacional, inicialmente, na faixa da mata 5. A “corrida do ouro” <strong>à</strong>s mi<strong>nas</strong> brasileiras<br />

nordestina.<br />

(século XVIII) proporcionou significativas<br />

d) Incrementar o processo de colonização a<br />

mudanças na economia e na sociedade<br />

partir do estímulo <strong>à</strong> vinda e fixação de<br />

colonial. Assinale a mais importante<br />

contingentes populacionais, que aqui se<br />

transformação desse período:<br />

estabeleceram em peque<strong>nas</strong> propriedades a) O grande desenvolvimento urbano, o<br />

agrícolas.<br />

crescente aumento populacional, o aumento do<br />

e) A pecuária se <strong>base</strong>ou na criação intensiva,<br />

mercado interno e as grandes obras do período<br />

assentada no latifúndio exportador e no<br />

barroco.<br />

trabalho escravo.<br />

b) Foi considerado o “século das luzes”,<br />

pois a educação foi intensiva a toda a<br />

população, sem distinção de classe.<br />

4. “ Viria das reducciones o maior entrave <strong>à</strong>s<br />

correrias paulistas. Mais bem prevenidos e<br />

dispondo de armas de fogo - apesar de a<br />

<strong>com</strong>petente licença régia só ter sido obtida<br />

em 1642 -, os jesuítas organizam a<br />

resistência armada.”<br />

Luiz Felipe de Alencastro. O trato dos<br />

viventes. P.207.<br />

O choque descrito acima, entre paulistas e<br />

jesuítas, deve-se <strong>à</strong> atuação das:<br />

a) Bandeiras de caça ao índio que, muitas<br />

vezes, atacavam as missões jesuíticas para<br />

capturarem os índios aculturados.<br />

c) Houve uma grande resistência indígena e<br />

uma intensificação do tráfico negreiro.<br />

d) Os olhos do colonizador GEOGRAFIA<br />

estavam mais<br />

voltados para os grandes senhores dos<br />

engenhos açucareiros, que proporcionavam<br />

maiores lucros.<br />

e) A resistência indígena <strong>à</strong> exploração do<br />

ouro e a situação de Portugal, tendo que<br />

pagar sua dívida <strong>com</strong> a Inglaterra.<br />

6. Assinale V para as alternativas<br />

verdadeiras e F para falsas.<br />

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