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LER HISTÓRIA NO SÉCULO XXI<br />
Por Catarina Alexandra Sérgio Silva<br />
8º Ano / Turma E, n.º 3<br />
Desde sempre procurámos conhecer o nosso passado, reconstituindo factos, utilizando diversas<br />
fontes históricas, diversos métodos e técnicas de acordo com o desenvolvimento da ciência de cada época.<br />
A História é intemporal, ela está sempre presente na vida de cada um e de todos, quer no presente,<br />
porque a construímos, quer no passado, porque somos fruto dela, quer ainda no futuro, porque a<br />
determinamos com as nossas acções presentes. Ela é tão vasta quanto a humanidade. Quem a conhece?<br />
Que meios temos para a conhecer?<br />
O ensino é sem dúvida o meio mais eficaz para nos dar a conhecer a História e a sua importância<br />
no desenvolvimento dos povos, nas várias dimensões: económica, politica, social e cultural. É nos bancos<br />
da escola, pela mão dos professores, que despertamos para a importância da História, aprendemos a lê-la e<br />
a descobri-la onde antes não a identificávamos. Ler História pode constituir um acto de prazer, responder à<br />
curiosidade em relação a modos de vida tão diferentes dos nossos. Aprendi a “ler” História num romance,<br />
cuja acção decorre na Idade Média; aprendi a “ler” História, quando visitei o Mosteiro dos Jerónimos, a<br />
Acrópole em Atenas ou quando vi um quadro de Picasso.<br />
Ler História também é uma necessidade para quem investiga, quer ou precisa de conhecer factos<br />
históricos, políticos, culturais, religiosos, artísticos, etc., como sejam os cientistas, escritores,<br />
investigadores...<br />
Ler História é também importante para todos nós, é um acto de cultura que nos dá os<br />
conhecimentos necessários para podermos compreender o mundo que nos rodeia.<br />
No séc. XXI, era da globalização, em que as descobertas se sucedem a um ritmo vertiginoso, a<br />
informação circula à velocidade da luz e invade as nossas casas. A História saltou das páginas dos livros e<br />
podemos também “lê-la” através da televisão e da Internet.<br />
Trabalho realizado na disciplina de História<br />
Para o ano, vamos fazer mais e<br />
melhor!<br />
Os Professores de História<br />
ARCO-ÍRIS JUNHO/07