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Volume 3 - Secretaria Municipal de Educação

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PROJETO INTENSIVO NO CICLO 1<br />

SEQÜêNCIA_PARA_ESTUDAR_–_ATIvIDADE_2<br />

Hoje leremos um texto do livro Uma visita ao Museu Afro Brasil e a classe inteira<br />

vai acompanhar a leitura. Para isso, pegue seu livro e abra-o na página 6. Leia<br />

o título e olhe as fotos. Do que será que este texto vai tratar? Quais temas<br />

você acha que ele abordará? Reflita bem e compartilhe conosco.<br />

Então, vamos à leitura do texto! Vá acompanhando em seu livro.<br />

Como você viu, este texto trata <strong>de</strong> muitos assuntos diferentes. Vamos lê-lo<br />

mais uma vez. Agora, você e seus colegas <strong>de</strong>vem fazer marcações no texto,<br />

coletivamente, <strong>de</strong> modo a distinguir os assuntos abordados.<br />

Preste atenção.<br />

Participe das discussões e faça as mesmas marcações em seu próprio livro.<br />

Voltaremos a falar disso daqui a alguns dias.<br />

Agora, anote aqui quais foram os assuntos tratados no texto.<br />

MONTANDO_EMBALAGENS_PARA_PRESENTES<br />

Caixinhas e outras embalagens sempre são úteis para guardarmos alguma<br />

coisa ou embalar um presente. Que tal montar suas próprias embalagens?<br />

Você precisará <strong>de</strong>:<br />

planificações <strong>de</strong> figuras geométricas, como as feitas a partir daquelas caixas<br />

que você <strong>de</strong>smontou na aula anterior;<br />

pedaços <strong>de</strong> papel-cartão ou color set;<br />

papel <strong>de</strong> embrulhar presentes, para forrar as caixas;<br />

régua, lápis, cola, tesoura e muito bom gosto!<br />

Vamos montar a caixa.<br />

1<br />

8<br />

T<br />

4<br />

a<br />

Z<br />

i<br />

s<br />

11<br />

e<br />

5<br />

M<br />

6<br />

j<br />

R<br />

%<br />

=<br />

9<br />

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