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causas e consequências da evasão escolar - UFPB Virtual ...

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UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA<br />

CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS<br />

DEPARTAMENTO DE ECONOMIA<br />

1 INTRODUÇÃO<br />

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL<br />

MODALIDADE A DISTÂNCIA<br />

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO<br />

Hoje no Brasil, a <strong>evasão</strong> <strong>escolar</strong> se constitui como um problema que cresce ca<strong>da</strong> vez<br />

mais, afetando principalmente as escolas públicas. Várias discussões e debates têm sido<br />

realizados procurando encontrar o “responsável” e a “solução” para este problema. As<br />

reflexões têm tomado, como ponto principal de debate, o papel tanto <strong>da</strong> família como <strong>da</strong><br />

escola em relação à vi<strong>da</strong> <strong>escolar</strong> dos alunos.<br />

A <strong>evasão</strong> <strong>escolar</strong> no Brasil, merece assim, uma certa atenção, pois não se trata de um<br />

problema restrito a algumas instituições de ensino, mas sim, um problema de ordem nacional,<br />

que afeta principalmente as classes mais desfavoreci<strong>da</strong>s <strong>da</strong> socie<strong>da</strong>de.<br />

O maior índice de <strong>evasão</strong> <strong>escolar</strong> está relacionado às necessi<strong>da</strong>des dos jovens<br />

trabalharem para aju<strong>da</strong>r na ren<strong>da</strong> <strong>da</strong> família, fazendo com que aumente ca<strong>da</strong> vez mais o<br />

número de adolescentes deixando as salas de aula.<br />

A <strong>evasão</strong> <strong>escolar</strong> no Brasil é um problema antigo, que perdura até hoje. Apesar dessa<br />

situação ain<strong>da</strong> existir no Ensino Fun<strong>da</strong>mental, atualmente, o que chama atenção é o número<br />

de alunos que abandonam o Ensino Médio.<br />

Essa situação é vincula<strong>da</strong> a muitos obstáculos, considerados, na maioria <strong>da</strong>s vezes,<br />

intransponíveis para milhares de jovens que se afastam <strong>da</strong> escola e não concluem a educação<br />

básica. Dentre tais índices, destaca-se a necessi<strong>da</strong>de de trabalhar para aju<strong>da</strong>r a família e,<br />

também, para seu próprio sustento. O ingresso na criminali<strong>da</strong>de e na violência são outros<br />

pontos comuns para tal <strong>evasão</strong>.<br />

O convívio familiar conflituoso, a má quali<strong>da</strong>de do ensino, entre outros fatores, são<br />

todos considerados partes integrantes e comuns <strong>da</strong> <strong>evasão</strong> <strong>escolar</strong>. É válido dizer que a <strong>evasão</strong><br />

está relaciona<strong>da</strong> não apenas à escola, mas também à família, às políticas de governo e ao<br />

próprio aluno.<br />

Todo esse contexto faz com que o estu<strong>da</strong>nte do Ensino Médio deixe de acreditar que a<br />

escola contribuirá para um futuro melhor, já que a educação que recebe é precária em relação<br />

ao conteúdo, à formação de valores e ao preparo para o mundo do trabalho.<br />

A <strong>evasão</strong> <strong>escolar</strong> consiste, também, no não comparecimento dos alunos matriculados<br />

em sala de aula, sendo isso, uma <strong>da</strong>s principais <strong>causas</strong> <strong>da</strong> repetência <strong>escolar</strong>, bem como<br />

desencadeando outros problemas como distorção i<strong>da</strong>de/série e o próprio abandono.

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