Anexo I. Art. 6º- Conteúdos programáticos: CARGOS:

07/12/93. Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA– Lei n.º 8.069 de 13/07/90. Política Nacional
do Idoso – PNI- Lei n.º 8.842 de 04/01/94 e Decreto N.º1.948 de 03/07/96. Estatuto do Idoso – Lei
Nº10.741/2.003. Pessoa Portadora de Deficiência – Lei N.º10.098 de 19/12/00. e Lei N.º 7.853 de
24/10/89 e Decreto Nº. 3.298 de 20/12/99. Sistema Único de Saúde – SUS - Lei Nº.8.080/90. Sistema
Único de Assistente Social – SUAS. Política Nacional de Assistente Social – PNAS/2.005. Norma
Operacional Básica – NOB/2.005. Lei de Regulamentação da Profissão de Assistente Social – Lei Nº
8.662/93 e Código de Ética do Assistente Social.
Atribuições:
Possuir conhecimentos gerais em execução e avaliação de projetos de natureza social,
envolvendo grupos, comunidades, associações e organizações populares, estabelecendo ações
integradas no atendimento da realidade social. Atender a população, verificando suas condições sócioeconômicas.
Providenciar alternativas às necessidades, individuais e em grupos, contactando entidades
comunitárias, visando a obtenção e recursos previdenciários e institucionais, buscando atendimento às
necessidades sociais do indivíduo e da comunidade. Auxiliar no levantamento de dados para pesquisa
social, realizando visitas domiciliares. Elaborar relatórios de atividades desenvolvidas, relacionando
dados qualitativos e quantitativos, para controle e avaliação de resultados. Realizar triagem sócioeconômica,
através de preenchimento de formulários específicos, e executar outras tarefas correlatas
determinadas pelo superior imediato
CARGOS:
09- Orientador Pedagógico – GM-I-B.
10- Orientador Pedagógico – GM-VIII.
3º Grau completo – Curso Superior em Pedagogia.
Língua Portuguesa: 10 questões.
Interpretação de texto – 05 questões.
Gramática - 05 questões.
Fonemas, Encontros vocálicos, Divisão silábica, Acentuação gráfica, Emprego dos
porquês, Ortografia, Homônimos e Parônimos, Estrutura e formação das palavras, Substantivo,
Adjetivo, Pronome, Verbo, Tipos de sujeito, Tipos de predicado, Objeto direto, Objeto indireto,
Verbos: Transitivos e Intransitivos, Agente da passiva, Vocativo, Aposto, Concordância verbal,
Concordância nominal.
Matemática: 05 questões.
Equações do 1º e 2º graus, Porcentagem, Regra de três simples e compostas, Juros
simples e compostos, Sistemas de medidas, Razão, Lógica, Equação algébrica, Escalas numéricas,
Razões e Proporções, P.A, P.G, Relações métricas, Álgebra, Análise combinatória, Relações
numéricas, Máximo divisor comum, Mínimo múltiplo comum, Probabilidade, Trigonometria, Funções
logarítmicas, Geometria e Combinações simples.
Conhecimentos Específicos: 20 questões.
Bibliografia.
Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil:
* Volume I – Introdução.
Parâmetros Curriculares Nacionais:
* Volume I – Introdução;
* LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação – Lei Federal nº 9394/96;
* Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Federal nº 8069/90;
* MORETTO, Vasco Pedro. Construtivismo: a produção do conhecimento em aula. RJ:
DP&A, 2003;
* ZABALA, Antoni. A Prática Educativa – Como Ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2001;
* PERRENOUD, Philippe. Avaliação – Da Excelência à Regulação das Aprendizagens
– Entre Duas Lógicas. Porto Alegre: Artmed, 1999;
* TAILLE, Yves de La. Limites: três dimensões educacionais. São Paulo, Editora Ática,
2000.