Direitos Humanos: Protagonismo Juvenil - Portal do Professor ...

Dependendo do nível de envolvimento da direção e do corpo docente, a escola pode
incorporar a pesquisa no próprio projeto pedagógico da instituição, trabalhando seus
conteúdos e temáticas nas diversas disciplinas curriculares da escola, na tabulação dos
dados, na produção dos textos, cartazes e relatórios e na análise dos dados e da realidade
investigada.
Todo o movimento, organizado pelo Fórum, pode ser concluído com um “Seminário da
juventude”, quando a escola dedicará um dia inteiro a essa temática e à consolidação dos
estudos feitos. Para esse evento podem ser convidadas instituições universitárias da cidade,
representantes do mundo empresarial, profissionais que lidam com a juventude em seus
diversos segmentos e desafios para debaterem os resultados da pesquisa e apontarem
caminhos para os jovens da sua comunidade específica. Nesse mesmo dia pode ocorrer
um “Festival cultural”, em que as diversas juventudes se expressem e tornem públicos seus
projetos e ações, por meio de música, teatro, dança, grafite e outras formas de expressão.
A pesquisa, junto com o Seminário e o Festival, além de procurar dar visibilidade ao
que já existe e que, muitas vezes, passa despercebido aos professores(as), membros da
comunidade e aos próprios colegas, deve servir de incentivo para que outras pessoas se
integrem nos movimentos de jovens ou criem novos projetos e ações.
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