Livro de Estudo - Volume 1 - Portal do Professor - Ministério da ...

Matemática e lógica
EXPLORANDO FIGURAS ESPACIAIS E SUAS REPRE-
SENTAÇÕES PLANAS
ABRINDO NOSSO DIÁLOGO
Professor(a), nesta unidade iniciaremos nossos estudos pela percepção do
espaço e discutiremos conceitos geométricos fundamentais para desenvolver
a capacidade de visualizar os objetos que nos rodeiam.
O objetivo geral desta unidade é estabelecer relações entre figuras espaciais e
suas representações planas, dando significado matemático e geométrico a elas
por meio da exploração de objetos e de situações do nosso cotidiano.
No Módulo I, você trabalhou com objetos concretos para representar os
objetos geométricos que pertencem ao mundo em que vivemos. Nesta
unidade, continuaremos a estudar a geometria de forma natural, pois ela está
constantemente presente em nossa vida: na natureza, nos objetos que usamos
e nas brincadeiras infantis, entre outras coisas.
Você deve estar se perguntando: Qual a importância de estudar geometria? O
que vem a ser geometria? Bom, essa palavra de origem grega, formada por geo
(terra) e metria (medida), há 5.000 anos era a ciência de medir terrenos, calcular
seus perímetros e suas áreas. Com o tempo, tornou-se a parte da matemática
que estuda figuras como triângulos, retângulos, cubos, esferas etc.
A geometria que aprendemos na instituição de Educação Infantil é chamada de
geometria euclidiana, em homenagem ao grande matemático que lançou suas bases.
Em 300 a.C. aproximadamente, o matemático grego Euclides organizou a matemática
conhecida até então, escrevendo-a em 13 volumes. Nessa obra, denominada
“Os Elementos”, que influenciou todo o pensamento matemático posterior, Euclides
dá grande ênfase ao estudo da geometria baseado em teoremas.
Embora você já tenha estudado muito a geometria no Módulo I, vamos
aprofundar nosso conhecimento a partir de figuras espaciais, que são aqueles
objetos que possuem largura, comprimento e altura. Vivemos num mundo
tridimensional e, portanto, é mais natural que reconheçamos os elementos
das figuras bidimensionais partindo das figuras espaciais. Se você sentir
necessidade, retorne à Unidade 8 do Módulo I para recordar os conceitos de
objetos geométricos unidimensionais, bidimensionais e tridimensionais, pois
eles serão muito utilizados nesta unidade.
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