Livro de Resumos - Ordem dos FarmacÃªuticos

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Congresso Nacional dos Farmacêuticos 2012 2 a 4 de Novembro Centro de Congressos de Lisboa SESSÕES PARALELAS Envelhecer no Mundo Actual - Que solidariedade entre gerações MESA REDONDA: Acrescentar Vida aos Anos Mariana Pinote Associação Nacional de Doentes com Artrite Infantil INFORMAÇÃO NÃO DISPONÍVEL CURRICULUM VITAE INFORMAÇÃO NÃO DISPONÍVEL pagina ı 26
Congresso Nacional dos Farmacêuticos 2012 2 a 4 de Novembro Centro de Congressos de Lisboa SESSÃO PLENÁRIA Ensino Farmacêutico O Ensino e a Profissão Farmacêutica Carlos Afonso Faculdade de Farmácia da Universidade do Porto O Ensino e a Profissão farmacêutica estão intimamente ligados e são inteiramente interdependentes. O Ensino tem em vista a Profissão e a Profissão necessita do ensino para existir e também para persistir. O Ensino nas Faculdades de Farmácia é profissionalizante, ou seja, para além de transmitir competências e valores comuns a todo o ensino Universitário, tem a especificidade e responsabilidade de suprir a sociedade de um tipo de profissionais: os farmacêuticos. Tendo como base estas premissas, os curricula das Faculdades de Farmácia devem conduzir a profissionais técnica, científica e humanamente competentes capazes de desempenhar a Profissão Farmacêutica de forma única, destacada e imprescindível. Para isso, é fundamental uma interação constante entre o Ensino e a Profissão. Só através desta interação sinérgica é possível prever e proporcionar resposta atempada aos novos paradigmas profissionais. As Faculdades têm de perceber o ambiente e a realidade da profissão e os profissionais têm de participar mais ativamente nas opções curriculares do ensino farmacêutico. As Faculdades de Farmácia são hoje locais de investigação e de formação pós-graduada de grande nível. Parece-nos essencial que ambos os aspetos devam ser desenvolvidos e mais direcionados às necessidades, ao exercício e à intervenção dos nossos profissionais na sociedade. Cada farmacêutico deve ser um investigador no seu local de trabalho. O farmacêutico é cada vez mais um técnico de saúde que usa os seus conhecimentos em benefício do doente e da sociedade. A sua posição estratégica durante o exercício da profissão dá-lhe vantagens competitivas em diversas áreas, nomeadamente, na avaliação e monitorização dos doentes e da saúde ou na prossecução de trabalhos em colaboração com outros técnicos e profissionais. Ensino e profissão são essenciais para criar farmacêuticos imprescindíveis: com pensamento crítico e capacidade de resolver problemas, com competência técnica, científica e ética, com cultura e com preocupações de intervenção cívica e social. CURRICULUM VITAE Carlos Manuel Magalhães Afonso nasceu em Moçambique em 1958. Licenciou-se em Farmácia na Faculdade de Farmácia da Universidade do Porto em 1981. Fez provas de doutoramento em 1994 e provas de agregação em 2007 na mesma Faculdade. É Professor Auxiliar da Faculdade de Farmácia da Universidade do Porto, onde leciona unidades curriculares de Química Orgânica e de Química Farmacêutica no Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas e noutros cursos de Mestrado e de Doutoramento da Universidade do Porto. É autor de vários artigos científicos na área da Síntese Orgânica, dos Produtos Naturais e da Química Medicinal. pagina ı 27
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