Agenda 2025 - Ministério da Planificação e Desenvolvimento

AGENDA 2025
Visão e Estratégias da Nação
A baixa qualidade do ensino explica-se, essencialmente, pelos seguintes motivos:
- Insuficiente qualificação pedagógica dos professores;
- Condições difíceis e precárias em que trabalham os professores;
- Pouco apoio em termos pedagógicos;
- Baixos salários e atrasos no pagamento de salários;
- Falta de motivação por parte dos professores que abraçaram a carreira como um
emprego de recurso à espera de um outro melhor;
- Falta de reconhecimento e incentivos aos professores mais dedicados;
- Falta de reciclagem periódica.
Igualmente, as condições de aprendizagem dos alunos são afectadas por:
- Falta de alimentação e vestuário;
- Escassez de recursos financeiros;
- Escolas com direcções fracas e deficientes ligação com as comunidades;
- Longas distâncias entre a escola e o local de residência do aluno;
- Doenças;
- Casamentos prematuros dos alunos, sobretudo das alunas;
- Pouca cooperação dos pais que acham ser mais importante arranjar emprego para o
filho do que motivá-lo a estudar;
- Falta de laboratórios nas escolas e condições básicas para aulas práticas (experimentação);
- Inexistência de incentivos aos melhores alunos do ensino primário e secundário, através
de bolsas de estudos e oferta de material escolar;
- Falta de centros de excelência que concentrem e promovam o saber dos alunos mais
dotados.
De uma forma geral, o sistema de educação enfatiza pouco o saber fazer, a formação
moral e ética. Os valores transmitidos nem sempre correspondem à realidade cultural,
social e local.
2.3.2. Âmbito da Saúde
Agenda
2025
30
Na área da saúde, a situação era igualmente crítica para a maioria da população
moçambicana, pois o acesso aos serviços sanitários e hospitalares estava concentrado
nas cidades, vilas e reservado aos colonos e assimilados.
Em 1975, havia três hospitais centrais, um hospital universitário, sete hospitais provinciais,
cerca de 30 hospitais rurais e um número reduzido de centros de saúde. Há a
registar a existência de centros ou postos de saúde, em certos casos providos de maternidades
e que pertenciam a empresas, igrejas ou missões. Como complemento ao serviço
público de saúde, havia inúmeras clínicas privadas.
Com a Independência Nacional foi também nacionalizado o sector de saúde, instituiu-se
um sistema nacional de saúde na perspectiva de melhor cobertura sanitária e
hospitalar. Em relação ao pessoal médico e de enfermagem português, regista-se uma
redução considerável e o novo governo é forçado a tomar decisões de emergência
designadamente na contratação de médicos, sobretudo de países socialistas e a formação
de Técnicos de Medicina.
Os efeitos desta carência acentuada de pessoal qualificado, aliados à falta de experiência,
não se fizeram esperar, tendo afectado, negativamente, a qualidade dos serviços
de saúde prestados. Algumas pessoas com posses começaram a procurar assistência no