22.10.2014 Views

Psicoterapia comportamental infantil Eliane Belloni A ... - UniFil

Psicoterapia comportamental infantil Eliane Belloni A ... - UniFil

Psicoterapia comportamental infantil Eliane Belloni A ... - UniFil

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

coloquial pode-se dizer então que não têm consciência do quanto colaboram<br />

para com a manutenção do problema em questão, uma vez que não percebem<br />

as relações funcionais existentes na manutenção do comportamento problema.<br />

Para ter uma compreensão mais abrangente dos comportamentos<br />

problemas e das relações funcionais estabelecidas entre o comportamento da<br />

criança e o contexto de interação, o psicólogo lança mão da anamnese, que<br />

nada mais é que um levantamento de dados sobre o histórico de vida da<br />

criança e o histórico da queixa trazida. Este passo é fundamental para se traçar<br />

quaisquer propostas de intervenção junto à criança.<br />

Quanto ao diagnóstico, este se caracteriza por ser constante durante o<br />

processo terapêutico. Não se resume a uma fase estanque, todavia, parece<br />

estar localizado no início, pois é nesse momento que hipóteses são levantadas<br />

para nortear o trabalho do psicoterapeuta, e se caracteriza mais como<br />

processo do que como uma fase distinta deste processo, pois como o<br />

comportamento é multideterminado probabilisticamente, o comportamento alvo<br />

pode mudar de função e novas leituras deverão ser feitas por parte do<br />

psicoterapeuta, necessitando assim de novos diagnósticos.<br />

Segundo Lettner (1988), a psicoterapia <strong>comportamental</strong> <strong>infantil</strong> é uma<br />

modalidade psicoterápica reeducativa, dirigida à criança e seus<br />

relacionamentos com o meio, preenchendo uma lacuna existente, uma vez que<br />

os modelos tradicionais, predominantemente interpretativos, não atingiam a<br />

maior parte da população <strong>infantil</strong> problemática.<br />

Sua prática está baseada em paradigmas de aprendizagem,<br />

metodologia científica de análise e técnicas empiricamente constatadas como<br />

eficientes. O conjunto de princípios comportamentais orienta a prática<br />

psicoterapêutica, bem como a visão que se tem dos chamados<br />

comportamentos normais e anormais, uma vez que, de acordo com a proposta<br />

<strong>comportamental</strong>, ambos são adquiridos pelos mesmo princípios de<br />

aprendizagem. Sem desconsiderar a influência das variáveis constitucionais<br />

e orgânicas, a importância maior recai sobre as variáveis situacionais que

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!