UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA – UCB

PROGRAMA DE ENSINO
1. IDENTIFICAÇÃO:
CURSO: Formação Humanística CÓD. CURSO: 300
DISCIPLINA: Ética
CÓD. DISCIPLINA: G00003
CRÉDITOS: 04 CARGA HORÁRIA: 60
2. EMENTA:
Fundamentação etimológica e conceitual da Ética. Caracterização e desenvolvimento
histórico da Ética. Problemas éticos contemporâneos.
3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DOS DIVERSOS CURSOS:
Agregar à competência e qualificação dos/as alunos, promovidas pelas demais
disciplinas dos cursos, a consciência e o compromisso de atuar como
cidadão/ã e como profissional, visando o bem-estar dos indivíduos e da
coletividade.
4. OBJETIVO GERAL:
Analisar criticamente o discurso e as questões éticas fundamentais da
atualidade, fornecendo aos/as estudantes subsídios teóricos e práticos para
que possam fazer suas escolhas no mundo pessoal, social e profissional.
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA – UCB
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO – PRG
SECRETARIA ACADÊMICA
1. Estudar ética e moral, compreendendo o seu desenvolvimento por
meio da história e estabelecendo as distinções fundamentais
entre elas.
2. Refletir sobre as questões éticas relevantes da atualidade;
3. Identificar, na realidade brasileira atual, os grandes desafios
éticos;
4. Compreender a relação entre ética e questões relacionadas com
o desenvolvimento sustentável;
5. Contribuir para a formação ética do/a profissional egresso da
UCB.
6. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Unidade I – Introdução ao campo de estudos da Ética:
1.1. Etimologia e conceitos de Ética e de Moral
1.2. Objeto e objetivo da Ética
1.3. Sujeito da Ética
1.4. Ética e Cultura
Unidade II – Visão histórica da Ética
2.1. Vertentes históricas da Ética
2.2. Vertentes éticas na contemporaneidade
2.3. Vertentes éticas na América Latina e no Brasil
Nota: Sugere-se que o(a) professor(a) analise com os alunos algum autor e/ou texto mais
representativo de cada vertente histórica da Ética.
Unidade III – A práxis em temas éticos contemporâneos:
Nota: Embora o(a) professor(a) tenha a liberdade de escolher com os seus alunos os
temas éticos da contemporaneidade, sugere-se que ele(a) não esqueça os temas
transversais que estão relacionados com a missão da UCB: juventude, cultura, ecologia,
direitos humanos e cultura da paz e bioética.
7. BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR:
Básica:
BOFF, Leonardo. Ética e Moral. A busca dos fundamentos. Petrópolis: Vozes,
2003.
PEGORARO, Olinto Antônio. Ética dos maiores mestres através da história.
Petrópolis: Vozes, 2006.
SÁNCHEZ VÁZQUEZ, Adolfo. Ética. São Paulo: Civilização Brasileira, 2006,
28ª edição.
Complementar:
CHAUÍ, Marilena de Sousa. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2003, 6ª
edição.
DUSSEL, Enrique. Ética da libertação: na idade da globalização e da exclusão.
Petrópolis: Vozes, 2002, 2ª edição.
MORIN, Edgar. O Método – 6: Ética. Porto Alegre: Sulina, 2005.
PIRES, Cecília Maria. Ética da necessidade e outros desafios. São Leopoldo:
Unisinos, 2004.
SUNG, Jung Mo; SILVA, Josué Cândido. Conversando sobre ética e
sociedade. Petrópolis: Vozes, 2003, 12ª edição.