Monumento Nacional aos Mortos da Segunda Guerra ... - FunCEB

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Educação Foto: Divulgação Projeto Rondon A união é uma das marcas do Projeto Rondon: a união dos estudantes com a comunidade, na certeza de que esse convívio é enriquecedor para todos 28 revista funceb
Projeto Rondon Inspirado nos princípios consagrados pelo Marechal Rondon, o Projeto Rondon caracteriza-se pelo esforço concertado entre Governo e Instituições de ensino superior pela aliança de estudantes universitários e comunidades em busca de soluções que contribuam para o desenvolvimento sustentável e ampliem o bem-estar comunitário. O Projeto Rondon foi criado em 1967 e durante as décadas de 1970 e 1980 permaneceu em franca atividade, tornando-se conhecido em todo o Brasil. No final dos anos 1980, o Projeto deixou de receber prioridade no Governo Federal, sendo extinto em 1989. Em 2005, já com uma nova roupagem, o Projeto Rondon foi retomado com o apoio da FUNCEB, sendo atribuída a sua coordenação ao Ministério da Defesa, que tem ainda o apoio de prefeituras e Instituições de ensino superior. Com essa união, o Projeto Rondon já levou quase 14 mil universitários voluntários para cerca de 850 municípios. Cada operação dura duas semanas e em cada município atendido há uma equi- pe formada por 21 pessoas – 16 alunos, 4 professores de duas Instituições de ensino e 1 sargento do Exército. Tratase de um projeto de integração social que objetiva principalmente contribuir para a formação do universitário como cidadão. Os universitários têm a oportunidade de conhecer o país e fazer intervenções, consolidando sua responsabilidade social e coletiva em prol da cidadania, do desenvolvimento e da defesa dos interesses nacionais. O projeto tem como foco a troca de experiências entre alunos universitários que estão na fase final de seus cursos e a população local. Enquanto os estudantes apresentam novas tecnologias a fim de contribuir para a saúde, economia e cultura dos cidadãos assistidos, aprendem e vivenciam o que conheciam apenas nos livros. Como a proposta é formar multiplicadores em todas as regiões do país, a expectativa é que o conhecimento gerado (para os universitários e as comunidades) possa promover mudanças nas próximas gerações. revista funceb 29
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