ADMISSÃO E SELEÃÃO - CIAAR
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IE/ES EAOF 2012 Portaria DEPENS Nº 343-T/DE-2, de 21 de novembro de 2011<br />
Harmônica); Harmonia Dissonante Natural; Acorde de 7ª da Dominante; Canto Dado: Acordes de 7ª<br />
da Sensível e de 7ª Diminuta; Acordes de 9ª (maior e menor) da Dominante; Modulação aos Tons<br />
Vizinhos: Acordes de 7ª e 9ª; Sobre-Tônica (dissonantes artificiais); Acordes de Empréstimo:<br />
Resolução Suspensa dos Acordes Dissonantes Naturais; Acordes de 7ª Juntada (ou acordes de 7ª por<br />
prolongação); Modulação aos Tons Próximos; Resolução Excepcional dos Acordes Dissonantes);<br />
Falsa relação; Cadência Evitada; Marchas (Progressões) formadas com acordes de 7ª (com acordes de<br />
7ª juntada, com acordes de 7ª da Dominante com acordes de 7ª Diminuta); Harmonização Cromática<br />
Unitônica;<br />
28.5 Instrumentação: Instrumentação (definição); Gêneros dos Instrumentos; Instrumentos de Arco<br />
(Afinação e extensão dos instrumentos de arco); Sons Harmônicos; Notas Dobradas; Cordas Tríplices;<br />
Cordas Quádruplas; Efeitos (Grande Staccato ou Staccato Sciolto, Martellato, Staccatre, Sautillé,<br />
Pichettato, Jeté; Trêmolo; Trêmolo Quebrado, Pizzicato. Surdina, Glissando, Trinado); Instrumentos<br />
de Sopro; Instrumentos de Embocadura; Instrumentos de Palheta Simples; Instrumentos de Palheta<br />
Dupla; Instrumentos de Bocal; Efeitos (Staccato, Legato, Trinado, Trêmulo, Surdina, Frullati,<br />
Glissando); Instrumentos de Percussão;<br />
28.6 Regência: Por que uma técnica para Regência? ; Trabalhar com pessoas em grupo; Noções de<br />
Composição e Estilos Musicais; Conhecimento dos Instrumentos; Arranjos, transcrições e Adaptações;<br />
Conhecimento da Música a ser Regida; Uso da Batuta (Usar ou não a Batuta); Treinamento Geral do<br />
Braço Direito; Gesto Preparatório para Iniciar; Modelos Básicos: Fermatas; Dinâmicas; Anacruses;<br />
Chamadas ou Entradas;<br />
28.7 Cerimonial: Conceituação; Termos Militares e sua Adequação; Comandos e Meios de Comando;<br />
A Banda no Cerimonial Militar: As Bandas nas Diversas Situações; Condução da banda nas diversas<br />
situações em cerimonial militar; conhecimento e identificação das diversas marchas, dobrados e toques<br />
a serem executados nas diversas situações no cerimonial militar.<br />
28.8 Prova Prática: Afinação de um naipe previamente escolhido pela Banca Examinadora, utilizando<br />
um instrumento como diapasão, também indicado pela Banca Examinadora: Ensaio Livre, com tempo<br />
determinado, de uma obra musical indicada pela Banca Examinadora responsável pela elaboração da<br />
prova; Regência integral da obra musical referida no item supracitado.<br />
28.9 BIBLIOGRAFIA SUGERIDA<br />
28.9.1 BRASIL. Comando da Aeronáutica. Escola de Especialistas de Aeronáutica (EEAR). Noções<br />
de Regência Musical. Guaratinguetá, 2000.<br />
28.9.2 BRASIL. Comando da Aeronáutica. Escola de Especialistas de Aeronáutica (EEAR).<br />
Instrumentação. Guaratinguetá, 2000.<br />
28.9.3 BRASIL. Comando da Aeronáutica. Centro de Documentação e Histórico da Aeronáutica<br />
(CENDOC). Manual de Mestre de Banda de Música - MMA 50-5. Brasília, 1992.<br />
28.9.4 PRIOLLI, Maria Luisa de Mattos. Harmonia: da Concepção Básica à Expressão<br />
Contemporânea. 7. ed. Rio de Janeiro: Casa Oliveira de Músicas, 1999. v. 1.<br />
28.9.5 ______. Princípios Básicos da Música para a Juventude. 44. Ed. Rio de Janeiro: Casa<br />
Oliveira de Músicas, 2002. v.1.<br />
28.9.6 ______. Princípios Básicos da Música para a Juventude. 24. Ed. Rio de Janeiro: Casa<br />
Oliveira de Músicas, 2002. v.2.<br />
28.9.7 CARDOSO, Belmira e MASCARENIIAS, Mário. Curso Completo de Teoria Musical e<br />
Solfejo. 15. ed. São Paulo: Editora Irmãos Vitale. 1996. v.1<br />
28.9.8 ______. Curso Completo de Teoria Musical e Solfejo. 8. ed. São Paulo: Editora Irmãos<br />
Vitale. 1996. v. 2.<br />
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