História - Escola São Domingos

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( A ) relação entre o crescimento da indústria e o declínio das vendas do café, após o Convênio de Taubaté. ( B ) instalação de empresas multinacionais no Brasil, desde o século XIX, atraídas pelo fim da escravidão. ( C ) adoção de políticas protecionistas, desde o Império, tornando proibitivas as importações. ( D ) transferência maciça de mão de obra industrial e capitais norte-americanos para o Brasil. ( E ) expansão industrial, durante a Primeira Guerra Mundial, quando ficaram restritas as importações pelo Brasil. 51. (FGV) Acerca da greve geral de 1917, em São Paulo: I. A greve teve início em duas fábricas têxteis, abrangendo praticamente toda a classe trabalhadora da cidade, num total de 50 mil pessoas e, durante alguns dias, controlando os bairros operários do Brás, da Moóca e do Ipiranga. II. O comitê de Defesa Proletária, formado em São Paulo no curso da greve geral de 1917, tinha como pontos principais de seu programa: aumento dos salários, proibição do trabalho de menores de 14 anos, abolição do trabalho noturno de mulheres e menores de 18 anos, jornada de 8 horas de trabalho, garantia de emprego e respeito ao direito de associação. III. O governo mobilizou tropas, a Marinha mandou dois navios de guerra para Santos e, com a mediação de um comitê de jornalistas, os trabalhadores obtiveram um aumento salarial e promessas de atendimento das demais reivindicações. IV. A greve, apesar de contar no início com a adesão apenas da metade da classe trabalhadora da cidade de São Paulo, constituiu-se em grande sucesso, todas as reivindicações foram atendidas pelas entidades patronais e as lideranças operárias elogiadas publicamente pela realização do movimento. V. O município sofreu intervenção do governo federal, as lideranças operárias detidas e enviadas para campos de prisioneiros em outros estados do país e a jornada de 8 horas de trabalho foi legalizada. É correto afirmar apenas o contido em: ( A ) I, II, III. ( B ) I, II, IV. ( C ) II, III, V. ( D ) I, III, IV. ( E ) II, IV, V. ( C ) aos anseios por reformas políticas moralizadoras de cunho liberal que não se chocavam com os princípios de ordenação constitucionais da República. ( D ) ao caráter conservador do governo Epitácio Pessoa, cuja política repressiva desencadeou o movimento de intervenção federal nos estados oposicionistas. ( E ) à luta pela superação de caráter espoliativo e dependente da economia brasileira, visando obter maior prestígio no concerto internacional. 53. (FUVEST) A Semana de Arte Moderna de 1922, que reuniu em São Paulo escritores e artistas, foi um movimento: ( A ) de renovação das formas de expressão com a introdução de modelos norte-americanos. ( B ) influenciado pelo cinema internacional e pelas ideias propagadas nas universidades de São Paulo e do Rio de Janeiro. ( C ) de contestação aos velhos padrões estéticos, às estruturas mentais tradicionais e um esforço de repensar a realidade brasileira. ( D ) desencadeado pelos regionalismos nordestino e gaúcho, que defendiam os valores tradicionais. ( E ) de defesa do realismo e do naturalismo contra as velhas tendências românticas. 54. (UNITAU) O declínio das oligarquias, no período final da República Velha, teve como contraponto o surgimento de segmentos sociais identificados com o modo de vida urbano. Indique-os: ( A ) Burguesia industrial, classes médias urbanas e classe operária. ( B ) Sindicatos, associações e grêmios recreativos. ( C ) Burguesia rural, classes militares e classe operária. ( D ) A burocracia estatal, o clero e o povo. ( E ) Os imigrantes, a burguesia industrial e o clero. CAPÍTULO 30 – UM MUNDO EM GUERRA (1914-1918) CAPÍTULO 31 – A REVOLUÇÃO RUSSA 55. (UFES) Explique como a questão da Bósnia- Herzegovina influiu na deflagração da Primeira Grande Guerra Mundial. 52. (FUVEST) A revolução de 1924, movimento tenentista, relacionou-se: ( A ) aos desejos de reformas econômicas e sociais de caráter socialista que acarretassem a superação da República oligárquica e elitista. ( B ) à violência praticada pelos governos republicanos controlados pelas oligarquias paulista e mineira contra lideranças operárias e camponesas. 56. (UFG) Dá-se o nome de imperialismo à nova fase do capitalismo. Essa fase baseia-se na existência dos monopólios, no domínio do capital financeiro, na exportação de capitais excedentes para as áreas periféricas e na disputa entre os países pelo domínio de colônias e zonas de influência. Explique dois desdobramentos da política imperialista no início do século XX, no que diz respeito às políticas de aliança entre os países europeus e às disputas territoriais.
57. (FUVEST) Qual a relação entre a Primeira Guerra Mundial e os acontecimentos políticos que ocorreram na Rússia entre fevereiro e outubro de 1917? 58. (UNESP) Imediatamente após a sua ascensão ao poder, Lênin disse: "Este governo declara solenemente sua disposição de concluir imediatamente a paz (...) igualmente justa para todas as nações e nacionalidades, sem exceção." Em março de 1918 foi assinado o armistício de Brest Litovsk e os soviéticos saíram da Primeira Guerra. a) Justifique por que a assinatura do armistício de Brest Litovsk foi um ato coerente com a política externa do governo bolchevista. b) Por que a Alemanha tinha interesse em concluir a paz com os soviéticos? 59. O que foi a NEP (Nova Política Econômica), implantada por Lênin? 60. (UNIFESP) Para o historiador Arno J. Mayer, as duas guerras mundiais, a de 1914-1918 e a de 1939- 1945, devem ser vistas como constituindo um único conflito, uma segunda Guerra dos Trinta Anos. Essa interpretação é possível pelo fato: ( A ) de as duas guerras mundiais terem envolvido todos os países da Europa, além de suas colônias de ultramar. ( B ) de prevalecer antes da Segunda Guerra Mundial o equilíbrio europeu, tal como ocorrera antes de ter início a primeira Guerra dos Trinta Anos, em 1618. ( C ) de, apesar da paz do período entre guerras, a Segunda Guerra ter sido causada pelos dispositivos decorrentes da Paz de Versalhes de 1919. ( D ) de terem ocorrido, entre as duas guerras mundiais, rebeliões e revoluções como na década de 1640. ( E ) de, em ambas as guerras mundiais, o conflito ter sido travado por motivos ideológicos, mais do que imperialistas. 61. (PUC-RS) No interior do sistema de alianças que caracterizava a diplomacia dos conflitos entre as potências imperialistas no começo do século XX, a Inglaterra abandonou a política do "esplêndido isolamento" da era vitoriana (1837-1901), consolidando, através da Tríplice Entente, de 1907, sua aproximação com ( A ) a Itália e a França. ( B ) a Rússia e a Áustria. ( C ) os Estados Unidos e a Rússia. ( D ) a França e a Rússia. ( E ) a Áustria e a Itália. 62. (UFRS) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações a seguir, relativas ao conjunto de tensões e crises que estavam no bojo da eclosão da Primeira Guerra Mundial. ( ) Vivas rivalidades opunham, a partir do começo do século XX, as potências europeias. Desde o fim do século XIX, a economia mundial entrara em uma fase de expansão que acelerou a corrida a zonas de influência e aumentou as tensões internacionais. ( ) Alguns espaços geopolíticos não constituíam alvos de interesse e, portanto, não sofreram os efeitos da acirrada competição que se instalara, a exemplo dos Bálcãs, que, com o enfraquecimento do Império Otomano, reconstruíram sua liberdade à margem das disputas europeias. ( ) O imperador alemão Guilherme II lançara seu país em uma política mundialista {Weltpolitik) visando assegurar à Alemanha posições estratégicas, matérias-primas, mercados de consumo e áreas de investimento para seus capitais. ( ) O crescimento da frota de guerra e o acelerado desenvolvimento econômico da Alemanha inquietavam os britânicos, que sofriam a concorrência, nos mercados internacionais, dos modernos produtos alemães. ( ) A França, ao contrário da Inglaterra, ao não se sentir ameaçada pelo avanço da Alemanha, apoiou desde o início o país germânico, constituindo o eixo franco-alemão e dividindo mercados na Ásia e na África. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é ( A ) F - F - V - V - V. ( B ) V - V - F - F - F. ( C ) F - V - F - V - V. ( D ) V - F - V - V - F. ( E ) F - V - V - F - V. 63. (PUC-CAMP) UMA AMEAÇA QUE NÃO SE CUMPRIU Em 1937, em Genebra, no plenário da Sociedade das Nações, o embaixador japonês barão Shudo levantou a tese de que as regiões inexploradas de vários países deveriam ser cedidas a nações ricas e populosas, como o Japão, naturalmente. Nesse caso o Brasil Central desértico era uma preocupação crescente. (...) Os estrategistas brasileiros concluíram que a Amazônia se autodefendia do colonizador branco com suas doenças, suas selvas e seu calor. Não havia porquê recear ali uma investida do Eixo. A mortandade provocada nos estrangeiros pela construção da ferrovia Madeira-Mamoré, na atual Rondônia, também corroborava essa tese. Muito diferente, no entanto, era a situação da pré- Amazônia mato-grossense e goiana, com suas extensas faixas de campos e cerrados habitáveis, colonizáveis sem maiores esforços. Era o caso típico da região do Araguaia- Xingu, que continha a Serra do Roncador e seus prodígios, além dos garimpos de diamantes do alto Araguaia, em parte contrabandeados para a Alemanha. (Adaptado da Revista Especial Temática. O Brasil que Getúlio sonhou. Nº 4. São Paulo: Duetto, 2004. p.71)
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