Monografia Final - PEGS - Fundação Getulio Vargas
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• o funcionário de uma creche comunitária do Cantagalo que é coordenada pela<br />
associação de moradores;<br />
• a presidente de uma Organização Não Governamental que já atua há mais de<br />
quatro anos dentro do Ciep João Goulard;<br />
• um artista plástico da favela que tem um projeto que ainda não foi<br />
implementado de tornar o lixo da favela em arte a ser exposta nas vielas do<br />
Cantagalo;<br />
• um padeiro da favela que faz parte do mesmo projeto que o artista plástico;<br />
• uma estudante universitária; e<br />
• e um fotógrafo que trabalha fazendo fotos da favela.<br />
Essas pessoas foram escolhidas para fazer parte do grupo de discussão por terem<br />
demonstrado interesse em tratar sobre os assuntos da favela, por já serem moradores do<br />
Cantagalo desde antes da pacificação e por não estarem diretamente envolvidos com a<br />
atividade turística no Cantagalo.<br />
Já para o segundo grupo foram selecionados os principais representantes das<br />
atividades turísticas que acontecem na favela e que são protagonizadas por moradores, foram<br />
eles:<br />
• três guias autônomos que fazem guiamento apenas no morro do Cantagalo,<br />
sendo que cada um trabalha com um tipo diferente de roteiro;<br />
• três representantes do Museu de Favela; e<br />
• uma representante de uma pousada localizada dentro da Favela;<br />
Não foi possível incluir no grupo nenhum representante do Restaurante Bella Vista e<br />
nem do projeto Dropando na Comunidade.<br />
O objetivo dos grupos de discussão foi analisar segundo a percepção dos grupos de<br />
referência para a pesquisa, quais os pontos fortes e quais as deficiências da atividade turística<br />
que atualmente é desenvolvida no Cantagalo sob a ótica da participação e da sustentabilidade,<br />
bem como entender os impactos da pacificação para a atividade turística sob a ótica dos<br />
moradores envolvidos ou não com essa atividade. O roteiro utilizado encontrasse anexado ao<br />
trabalho.