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Teologia e arte - Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil

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44<br />

Sem dúvida, a investigação e a elaboração <strong>do</strong> capítulo quatro enriqueceram<br />

muito a reconstrução <strong>do</strong> cenário que estávamos procuran<strong>do</strong> reconstituir. O<br />

deslocamento <strong>do</strong> foco das <strong>arte</strong>s visuais para as <strong>arte</strong>s gráficas se mostrou como um<br />

tesouro de informações se abrin<strong>do</strong>. Neste momento tivemos que, fundamenta<strong>do</strong>s na<br />

disciplina, foca bem o campo de estu<strong>do</strong> dessa pesquisa para não ampliarmos ainda<br />

mais a abrangência <strong>do</strong> tema. Esta relação <strong>do</strong> desenho <strong>do</strong>s tipos móveis, sua<br />

nomenclatura e a cientificidade das <strong>arte</strong>s fora da Itália deixa aberto como um<br />

caminho para uma nova pesquisa.<br />

O retorno da pintura como retrato <strong>do</strong> ambiente e <strong>do</strong>s personagens pareceu<br />

pontuar o raciocino e o princípio anteriormente estuda<strong>do</strong> <strong>do</strong> antropocentrismo e <strong>do</strong><br />

humanismo ainda fundamenta<strong>do</strong>s somente na teoria. A concretização da idéia, ou<br />

como diz Hauser “a <strong>arte</strong> como espelho da sociedade”.<br />

Uma vez firma<strong>do</strong> o princípio da não utilização das <strong>arte</strong>s nos templos das<br />

igrejas reformadas, e não sem acirrada luta, as <strong>arte</strong>s pareciam encontrar um epílogo<br />

nos ambientes eclesiásticos da Reforma. Surpreende-nos descobrir a imediata<br />

abertura e estímulos deixa<strong>do</strong>s para as músicas. Essa boa vontade para a utilização<br />

da música como um elemento didático num primeiro momento, vai se aperfeiçoar até<br />

as grandes obras musicais barrocas.<br />

O Catolicismo mantém pintura sacra como sua expressão e identidade<br />

enquanto a nova igreja reformada assume a música como elemento de educação e<br />

envolvimento popular de seus adeptos.<br />

O que nasceu de uma intenção de adaptação de novos conceitos – as 95<br />

teses de Lutero - se revelou como um problema com a proibição da utilização das<br />

obras de <strong>arte</strong> nas igrejas da Reforma e posteriormente uma identificação de cada<br />

uma das p<strong>arte</strong>s distanciadas.<br />

Finalmente, a utilização de reproduções de quadros, neste trabalho, eluci<strong>do</strong>u a<br />

riqueza <strong>do</strong>s ambientes e personagens, em alguns momentos estimulou curiosidade<br />

e a investigação e ainda emoldurou o contexto <strong>do</strong> perío<strong>do</strong> tão rico na produção de<br />

obras clássicas como a Renascença.

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