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Tempo de reação e a eficiência do jogador de goalball na ...

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16 | G.P. Silva, V.R. Pereira, P.P. Deprá, J.I. Gorla<br />

(figura 1) que foi acio<strong>na</strong><strong>do</strong> por um auxiliar no<br />

exato momento em que a bola, ao ser lançada,<br />

entrava em contato com o solo.<br />

Área <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>fesa<br />

Câmera ( A)<br />

3.00 m<br />

Área <strong>de</strong><br />

ataque<br />

3.00 m<br />

Ponto <strong>de</strong> Luz<br />

Área Neutra<br />

Linha <strong>de</strong> lançamento<br />

da bola<br />

6.00 m<br />

Área <strong>de</strong><br />

ataque<br />

3.00 m 3.00 m<br />

Área <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>fesa<br />

Figura 1. Posicio<strong>na</strong>mento <strong>do</strong> sujeito avalia<strong>do</strong> e da<br />

câmera no local <strong>de</strong> filmagem<br />

Antes <strong>do</strong> início da coleta <strong>de</strong> da<strong>do</strong>s, foi<br />

permiti<strong>do</strong> um aquecimento, que ocorreu a<br />

critério <strong>do</strong> voluntário <strong>do</strong> estu<strong>do</strong>, durante<br />

aproximadamente <strong>de</strong>z minutos. Após o<br />

perío<strong>do</strong> <strong>de</strong> preparação, foram posicio<strong>na</strong><strong>do</strong>s<br />

sobre sua roupa marca<strong>do</strong>res auto-a<strong>de</strong>sivos para<br />

auxiliar <strong>na</strong> avaliação <strong>do</strong>s movimentos. Foram<br />

posicio<strong>na</strong><strong>do</strong>s marca<strong>do</strong>res nos seguintes<br />

processos a<strong>na</strong>tômicos: (1) falange distal <strong>do</strong><br />

quinto metatarso, (2) tornozelo, (3) joelho, (4)<br />

centro articular da articulação fêmur-quadril,<br />

(5) centro articular <strong>do</strong> ombro, (6) epicôndilo<br />

lateral <strong>do</strong> úmero, (7) processo estilói<strong>de</strong> da<br />

ul<strong>na</strong>, (8) eixo articular <strong>do</strong> quinto metacarpo,<br />

(9) queixo e (10) testa. To<strong>do</strong>s no la<strong>do</strong> direito<br />

<strong>do</strong> corpo.<br />

Em seguida, foi concedi<strong>do</strong> um perío<strong>do</strong> <strong>de</strong><br />

três minutos <strong>de</strong> adaptação, on<strong>de</strong> o voluntário<br />

po<strong>de</strong>ria praticar ações <strong>de</strong> <strong>de</strong>fesa em condições<br />

semelhantes à <strong>do</strong> experimento. O voluntário<br />

<strong>de</strong>veria utilizar seu equipamento <strong>de</strong> jogo,<br />

principalmente a venda, equipamento<br />

fundamental para que o atleta participe <strong>de</strong> um<br />

jogo. Após o perío<strong>do</strong> <strong>de</strong> adaptação, o<br />

voluntário permaneceu em repouso por um<br />

perío<strong>do</strong> <strong>de</strong> <strong>do</strong>is minutos, no mínimo, a fim <strong>de</strong><br />

evitar que alterações <strong>de</strong>correntes <strong>do</strong> processo<br />

<strong>de</strong> fadiga interferissem no experimento.<br />

O sujeito se posicionou imóvel <strong>na</strong> marcação<br />

central da área <strong>de</strong> equipe <strong>na</strong> quadra, po<strong>de</strong>n<strong>do</strong><br />

permanecer <strong>na</strong> sua posição habitual <strong>de</strong> <strong>de</strong>fesa,<br />

e foi instruí<strong>do</strong> a realizar ações <strong>de</strong> <strong>de</strong>fesa com a<br />

fi<strong>na</strong>lida<strong>de</strong> <strong>de</strong> impedir que a bola lançada em<br />

direção à baliza se convertesse em gol.<br />

A bola foi lançada próxima à linha que<br />

<strong>de</strong>limita a área <strong>de</strong> lançamento da quadra, no<br />

seu ponto médio. Foram realiza<strong>do</strong>s <strong>de</strong>z<br />

lançamentos <strong>de</strong> mo<strong>do</strong> aleatório, e sem que o<br />

sujeito tivesse conhecimento prévio da direção<br />

<strong>do</strong>s lançamentos em cada posição. Após cada<br />

tentativa seria permiti<strong>do</strong> que o sujeito se<br />

posicio<strong>na</strong>sse <strong>na</strong> marca inicial.<br />

O número <strong>de</strong> <strong>de</strong>z lançamentos refere-se à<br />

meta<strong>de</strong> <strong>do</strong> número médio <strong>de</strong> ações <strong>de</strong> <strong>de</strong>fesa<br />

realiza<strong>do</strong>s por joga<strong>do</strong>res <strong>de</strong> <strong>goalball</strong> <strong>de</strong> alto<br />

nível, <strong>na</strong> posição <strong>de</strong> ‗central‘ (Mora, 1993),<br />

registra<strong>do</strong>s para um jogo com <strong>do</strong>is tempos<br />

regulamentares <strong>de</strong> sete minutos. Deve-se<br />

ressaltar que quan<strong>do</strong> este estu<strong>do</strong> foi realiza<strong>do</strong>,<br />

o tempo regulamentar <strong>de</strong> jogo era <strong>de</strong> <strong>do</strong>is<br />

tempos <strong>de</strong> sete minutos, e atualmente é <strong>de</strong><br />

<strong>do</strong>is tempos <strong>de</strong> <strong>de</strong>z minutos.<br />

Para <strong>de</strong>termi<strong>na</strong>r os padrões <strong>de</strong> movimento<br />

que caracterizaram as ações <strong>de</strong> <strong>de</strong>fesa <strong>do</strong>s<br />

voluntários e a consequente análise <strong>do</strong>s<br />

tempos <strong>de</strong> <strong>reação</strong> utiliza<strong>do</strong>s <strong>na</strong> realização da<br />

tarefa, foi obti<strong>do</strong> um conjunto <strong>de</strong> variáveis<br />

temporais a partir <strong>de</strong> uma análise <strong>do</strong>s<br />

movimentos <strong>do</strong> atleta. Com base <strong>na</strong> literatura<br />

(Magill, 2000), foi proposto um esquema <strong>do</strong><br />

intervalo <strong>de</strong> tempo para as variáveis da<br />

pesquisa (figura 2).<br />

O tempo <strong>de</strong> <strong>reação</strong> é o tempo que <strong>de</strong>corre<br />

entre a apresentação um estímulo nãoantecipa<strong>do</strong><br />

até o início da resposta da pessoa<br />

(Schmidt, 2001), assim, neste estu<strong>do</strong>, o tempo<br />

<strong>de</strong> <strong>reação</strong> <strong>do</strong> estímulo (TRe) representa o<br />

tempo <strong>de</strong>corri<strong>do</strong> entre o contato da bola no<br />

solo, quan<strong>do</strong> <strong>do</strong> seu lançamento (si<strong>na</strong>l <strong>do</strong><br />

estímulo), até a primeira ação realizada pelo<br />

sujeito para a retirada <strong>do</strong> apoio <strong>do</strong> solo ou<br />

troca <strong>do</strong> apoio (resposta) no senti<strong>do</strong> <strong>de</strong> realizar<br />

um movimento em direção à <strong>de</strong>fesa da bola; foi<br />

chama<strong>do</strong> <strong>de</strong> tempo <strong>de</strong> movimento (TM) o<br />

tempo que o sujeito tem efetivamente para<br />

realizar a ação <strong>de</strong> <strong>de</strong>fesa, ou seja, o tempo<br />

entre o início da resposta até o fi<strong>na</strong>l da ação,<br />

portanto, o <strong>de</strong>slocamento <strong>do</strong> sujeito da posição

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