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Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Vice-Presidente da República José Alencar Gomes da Silva Secretaria-Geral da Presidência da República Luiz Soares Dulci Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome Patrus Ananias Ministério da Educação Fernando Haddad Ministério do Trabalho e Emprego Carlos Lupi Secretaria-Geral da Presidência da República Ministro de Estado Chefe Luiz Soares Dulci Secretaria-Executiva Secretário-Executivo Antonio Roberto Lambertucci Secretaria Nacional de Juventude Secretário Luiz Roberto de Souza Cury Coordenação Nacional do Programa Nacional de Inclusão de Jovens – ProJovem Urbano Coordenadora Nacional Maria José Vieira Féres
Presidência da República Secretaria-Geral Secretaria Nacional de Juventude Coordenação Nacional do ProJovem Urbano Unidade Formativa <strong>II</strong> Programa Nacional de Inclusão de Jovens Brasília, DF 2009
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E) O que você sugere para aumentar
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Divulgação “hip-hop”: manifes
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B) Discuta com seu grupo. Como voc
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Não há duvida de que é preciso m
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Caro(a) Estudante, Vamos continuar
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Releitura Releia o texto atentament
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D) Pesquise o que significa Narciso
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O SOM S Atividade 8 A) S no início
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PALAVRAS PROPAROXÍTONAS Em língua
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3A VIDA NA CIDADE Vamos pensar na v
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C) Quais são as fábricas que voc
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MAL X MAU Observe a grafia da palav
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Dê sua opinião em uma pequena car
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Atividade 22 A) Ligue cada palavra
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c) ______________ devemos mudar os
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5 O ESTÍMULO AO CONSUMO Vamos ler
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H) As palavras “agride” e “en
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6 O PODER DA PUBLICIDADE Vamos ler
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D) A publicidade a) ( ) associa um
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Atividade 32 Faça um resumo preser
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e fazem de mim homem-anúncio itine
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O pronome “eu” indica primeira
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Atividade 38 Responda às questões
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A maré entrava pela marola. A maro
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D) Quem ajudou Roberto E) Em que pa
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F) Só os meus passos... Mas tão l
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Observe as ocorrências no poema: D
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Há situações e situações, mas
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Pedro: A) What _____ you do _____
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Pedro: A) Is this your _____ Menin
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Considerando que apenas “mine”
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C) Her purse is brown. ____________
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6 LEARNING ADJECTIVES Now you read.
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Respostas Possíveis OK! Good Idea!
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C) She knows how to speak Spanish.
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Caro(a) Estudante, Nesta unidade va
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C) Pesquise outras aplicações dos
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C) Cite um número do quadro que n
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C) Traga para sua sala de aula panf
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Atividade 6 Uma pessoa vai a uma lo
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Observe as tabelas e responda às q
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• Registre como pensou e socializ
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4RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM NÚME
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Atividade 16 Joana foi ao supermerc
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Primeira opção Fonte: http://maps
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A) Calcule a distância percorrida
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A) A casa de Gislane fica onde est
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Poliedro Não poliedro Nome: ______
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B) Quantas faces tem a caixa ______
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C) Em que ano ocorreu a maior quant
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Caro(a) Estudante, No estudo das ou
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Fotos: divulgação Cataratas do Ig
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2A ÁGUA NA VIDA COTIDIANA Objetivo
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Situação 2: Investigando os pingo
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Atividade 5 Para realizar a ativida
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3A ÁGUA NA NATUREZA Objetivo: apre
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no início temos água sólida que
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Essa é a característica das mudan
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Tabela 3 - Pontos de Ebulição de
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Objetivo: conhecer um pouco sobre o
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Se isso acontecer, significa que a
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5OS CAMINHOS SUBTERRÂNEOS DA ÁGUA
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Atividade 14 A) Utilize as mesmas g
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Objetivo: neste tópico você vai s
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Atividade 15 Dê exemplos das cadei
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Atividade 16 Enquanto ia para o tra
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7A ÁGUA E A SAÚDE Objetivo: estud
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Divulgação PESQUISA ADVERTE: MÃE
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8 ÁGUA TRATADA, VIDA SAUDÁVEL! Ob
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Veja bem, podemos separar o barro d
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Lembre-se do que já estudou nesse
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distribuição de água de uma casa
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E as águas subterrâneas, são usa
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Segundo a Fundação Seade, 85,72%
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Na Atividade 24, com certeza, você
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1Participar para transformar O que
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C) Você concorda com a idéia de q
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4 Participação na comunidade A co
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Caro(a) Estudante, Neste Guia de Es
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D) Em quais ocupações você acha
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A questão do emprego Quando o trab
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As empresas terceirizadas contratam
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Algumas delas não existem mais. Ou
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Atividade 13 PLA A) Entre no site d
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a) Qual é a população de seu bai
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Atividade 19 A) O esquema que hiera
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Dicionário - Codificar (1) Estabel
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Atividade 22 A) Preencha o esquema
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Na UF I, vimos que as grandes cidad
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Caro(a) Estudante, Vamos continuar
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Justamente, por isso, às vezes, n
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2EDITORES DE TEXTOS Um programa é
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D) Como você fez para que as letra
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A) Copie essa ata para o seu editor
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C) A terceira carta foi para as esc
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C) Junto com seu professor, imprima
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B) Como você fez 4 panfletos iguai
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C) Já sabe como fazer e modificar
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Pesquise na sua comunidade o que é
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introdução Caro(a) Estudante, Com
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A violência urbana invade o dia-a-
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