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Ementas do Curso de Pedagogia – Fajolca Ano 2011.2 ...

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mudança social.<br />

Meto<strong>do</strong>logia:<br />

1. A disciplina Sociologia da Educação é tomada como uma disciplina que,<br />

juntamente com as <strong>de</strong>mais, <strong>de</strong>ve construir uma visão ampliada das<br />

problemáticas existentes no mun<strong>do</strong> social e, portanto, <strong>de</strong>ve se inserir<br />

numa dinâmica interdisciplinar que busque integrar a escola ao ambiente<br />

social que a cerca;<br />

2. Deve-se partir da realida<strong>de</strong> social da região, construin<strong>do</strong> as experiências<br />

<strong>de</strong> ensino-aprendizagem a partir das questões colocadas por esse<br />

ambiente <strong>de</strong> mo<strong>do</strong> a estimular a formação <strong>do</strong> aluno como cidadão<br />

participativo, através da:<br />

3. Utilização <strong>de</strong> aulas interativas on<strong>de</strong> o conhecimento se constrói na<br />

participação e na cooperação e <strong>de</strong> seminários individuais.<br />

Avaliação: A avaliação acontecerá em varia<strong>do</strong>s momentos da aula com a<br />

observação <strong>do</strong>s alunos em ativida<strong>de</strong>s solicitadas a sala tais como:Trabalho em<br />

grupo,Trabalho e Individual,Relatórios,Resenhas, construção <strong>de</strong><br />

Fichamentos,apresentação <strong>de</strong> seminários,Prova dissertativa.<br />

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:<br />

CASTRO,Celso Antonio Pinheiro <strong>de</strong>. Sociologia aplicada à administração. 2. ed.<br />

São Paulo: Atlas,2007.<br />

DEMO, Pedro. Educação e Conhecimento: Relação necessária, insuficiente e<br />

controversa. 2ª ed. Petrópolis: Vozes, 2000. 181 p.<br />

DEMO, Pedro. Introdução à Sociologia: Complexida<strong>de</strong>, Interdisciplinarida<strong>de</strong> e<br />

Desigualda<strong>de</strong> Social. São Paulo: Atlas, 2002. 382 p.<br />

DIMENSTEIN, Gilberto. O Cidadão <strong>de</strong> Papel: A infância, a A<strong>do</strong>lescência e os<br />

Direitos Humanos no Brasil. 5ª ed. São Paulo:Ática, 1994.156 p.<br />

DURKHEIM, Émile. Da Divisão <strong>do</strong> Trabalho Social. 2ª ed. São Paulo: Martins<br />

Fontes,1999. 483 p.<br />

FREIRE, Paulo. <strong>Pedagogia</strong> da Autonomia: Saberes necessários à prática<br />

educativa. 23ª ed. São Paulo: Paz e Terra, 2002. 165 p.<br />

LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Mariana <strong>de</strong> Andra<strong>de</strong>. Sociologia Geral.7ªed,<br />

São Paulo: Atlas, 2006.<br />

VILA NOVA, Sebastião.Introdução à sociologia. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2006.<br />

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:<br />

COSTA, Cristina. Sociologia: Introdução à ciência da Socieda<strong>de</strong>. 3ªed.:<br />

Mo<strong>de</strong>rna, 2005.<br />

DIAZ, Reinal<strong>do</strong>. Introdução à Sociologia.1ªed.: Prentice Hall Brasil,2004.<br />

FERREIRA, Delson. Manual da Sociologia. 2ªed.: Atlas, 2003.<br />

FREIRE, Paulo. <strong>Pedagogia</strong> <strong>do</strong>s Sonhos Possíveis. São Paulo: Editora UNESP,<br />

2001.300 p.<br />

HALL, Stuart. A i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong> cultural na pós-mo<strong>de</strong>rnida<strong>de</strong>. 5ªed. Rio <strong>de</strong> Janeiro:<br />

D&A, 2001. 102 p.<br />

MARCONI, Marina <strong>de</strong> Andra<strong>de</strong>. Antropologia: uma introdução. 5ª ed. São<br />

Paulo: Atlas, 2001. 324 p.<br />

MARTINS, Carlos Benedito. Que é Sociologia?Coleção Primeiros Passos.

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