prova final sylmara - Seletivos IFTO
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Língua Portuguesa e Literatura Brasileira<br />
Texto 1 – Questões 1 e 2<br />
Violões que Choram...<br />
Ah! plangentes violões dormentes, mornos,<br />
Soluços ao luar, choros ao vento...<br />
Tristes perfis, os mais vagos contornos,<br />
Bocas murmurejantes de lamento.<br />
Noites de além, remotas, que eu recordo,<br />
Noites da solidão, noites remotas<br />
Que nos azuis da fantasia bordo,<br />
Vou constelando de visões ignotas. [...]<br />
Vozes veladas, veludosas vozes,<br />
Volúpias dos violões, vozes veladas,<br />
Vagam nos velhos vórtices velozes<br />
Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas.<br />
Tudo nas cordas dos violões ecoa<br />
E vibra e se contorce no ar, convulso...<br />
Tudo na noite, tudo clama e voa<br />
Sob a febril agitação de um pulso.<br />
Que esses violões nevoentos e tristonhos<br />
São ilhas de degredo atroz, funéreo,<br />
Para onde vão, fatigadas no sonho,<br />
Almas que se abismaram no mistério.<br />
Cruz e Sousa<br />
Questão 01<br />
Com base no texto 1, não se pode inferir que a<br />
poesia simbolista:<br />
a) Apresenta um quê de misticismo e<br />
espiritualização.<br />
b) Valoriza figuras de som, tais como a aliteração e<br />
a assonância.<br />
c) No Simbolismo, há uma forte presença de temas<br />
da antiguidade clássica greco-latina.<br />
d) O pessimismo se faz presente em boa parte do<br />
poema.<br />
e) O Simbolismo retoma vários elementos da<br />
tradição literária romântica.<br />
Questão 02<br />
Ainda tendo como base o texto 1, os processos de<br />
formação das palavras “murmurejantes” (verso 4) e<br />
“degredo” (verso 18) são, respectivamente:<br />
a) parassíntese e derivação sufixal<br />
b) composição por justaposição e derivação<br />
imprópria<br />
c) derivação sufixal e derivação regressiva<br />
d) palavra-centauro e onomatopéia<br />
e) derivação sufixal e derivação prefixal<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
Texto 2 – Questão 3<br />
A Jesus Cristo Nosso Senhor<br />
Pequei, Senhor, mas não porque hei pecado,<br />
Da vossa piedade me despido,<br />
Porque quanto mais tenho delinqüido,<br />
Vos tenho a perdoar mais empenhado.<br />
Se basta a vos irar tanto um pecado,<br />
A abrandar-nos sobeja um só gemido,<br />
Que a mesma culpa, que vos há ofendido,<br />
Vos tem para o perdão lisonjeado.<br />
Se uma ovelha perdida, e já cobrada<br />
Glória tal, e prazer tão repentino<br />
vos deu, como afirmais na Sacra História:<br />
Eu sou, Senhor, a ovelha desgarrada<br />
Cobrai-a, e não queirais, Pastor divino,<br />
Perder na vossa ovelha a vossa glória.<br />
Gregório de Matos<br />
Texto 3 – Questões 3, 4 e 5<br />
Súplica Cearense<br />
Oh! Deus, perdoe este pobre coitado<br />
Que de joelhos rezou um bocado<br />
Pedindo pra chuva cair sem parar<br />
Oh! Deus, será que o senhor se zangou<br />
E só por isso o sol se arretirou<br />
Fazendo cair toda chuva que há<br />
Senhor, eu pedi para o sol se esconder um tiquinho<br />
Pedir pra chover, mas chover de mansinho<br />
Pra ver se nascia uma planta no chão<br />
Meu Deus, se eu não rezei direito o Senhor me perdoe,<br />
Eu acho que a culpa foi<br />
Desse pobre que nem sabe fazer oração<br />
Meu Deus, perdoe eu encher os meus olhos de água<br />
E ter-lhe pedido cheinho de mágoa<br />
Pro sol inclemente se arretirar<br />
Desculpe eu pedir a toda hora pra chegar o inverno<br />
Desculpe eu pedir para acabar com o inferno<br />
Que sempre queimou o meu Ceará<br />
Autores: Gordurinha e Nelinho, Intérprete: Luiz<br />
Gonzaga<br />
Questão 03<br />
Qual das alternativas não é verdadeira quanto à<br />
leitura dos textos 3 e 4 e quanto às estética barroca<br />
e árcade?<br />
a) A temática do pecador arrependido, que<br />
aparece nos textos 3 e 4, é muito comum à<br />
época do Arcadismo, estética da qual Gregório<br />
de Matos é um dos maiores representantes.<br />
b) O texto de Luiz Gonzaga possui fortes pontos<br />
de ligação com a estética barroca.<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 1
c) O compositor pernambucano utiliza em seu texto<br />
uma linguagem que se aproxima do dialeto de sua<br />
região.<br />
d) Infere-se pela leitura do texto “A Jesus Cristo<br />
Nosso Senhor”, que Gregório de Matos trava um<br />
“diálogo” com Deus, e durante o mesmo afirma,<br />
através da metáfora da “ovelha desgarrada”, que o<br />
pecador arrependido merece a glória.<br />
e) O Barroco possui uma forte ligação com a<br />
temática religiosa, e sua arte foi bastante explorada<br />
pela igreja católica durante o movimento<br />
denominado contra-reforma.<br />
Questão 04<br />
No texto 3, as expressões “um tiquinho” (verso 7) e<br />
“direito” (verso 10) são, respectivamente:<br />
a) advérbio de dúvida e advérbio de intensidade<br />
b) locução adverbial de modo e locução adverbial<br />
de lugar<br />
c) locução adverbial de tempo e locução adverbial<br />
de modo<br />
d) locução adverbial de afirmação e locução<br />
adverbial de intensidade<br />
e) locução adverbial de intensidade e adjetivo na<br />
função de advérbio de modo<br />
Questão 05<br />
Qual alternativa é falsa com relação ao texto<br />
“Súplica Cearense”?<br />
a) A palavra “Desse” (verso 12) é formada pela<br />
contração da preposição “de” com o pronome<br />
demonstrativo “esse”.<br />
b) Os “SE” tanto em “se arretirou” (verso 5) e em “se<br />
eu não rezei direito” (verso 10) são conjunções<br />
subordinativas condicionais, ou seja, indicam<br />
condição.<br />
c) A forma verbal “nascia” (verso 9) deveria ser<br />
substituída pela forma “nasceria”, pois, nesse caso,<br />
o mais indicado seria o uso do futuro do pretérito do<br />
indicativo.<br />
d) A forma “Pro” (verso 15) é mais comum na língua<br />
falada que na linguagem escrita padrão.<br />
e) “Queimou” (último verso) está no Pretérito<br />
Perfeito do Indicativo.<br />
Texto 4 – Questões 6 e 7<br />
Como as mulheres conquistaram o mundo<br />
Conversa entre o pai e o filho, por volta do ano de<br />
2031 sobre como as mulheres dominaram o mundo.<br />
- Foi assim que tudo aconteceu, meu filho... Elas<br />
planejaram o negócio discretamente, para que não<br />
notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre<br />
os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita<br />
bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira.<br />
Pouco a pouco, elas conquistaram cargos<br />
estratégicos: Diretoras de Orçamento, empresárias,<br />
Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo.<br />
- E aí, Papai?<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
- Ah, os homens foram muito ingênuos.<br />
Enquanto elas conversavam ao telefone durante<br />
horas a fio, eles pensavam que o assunto fosse<br />
telenovela... Triste engano. De fato, era a<br />
rebelião se expandindo nos inocentes intervalos<br />
comerciais. "Oi querida!", por exemplo, era a<br />
senha que identificava as líderes. "Celulite" eram<br />
as células que formavam a organização.<br />
Quando queriam se referir aos maridos, diziam<br />
"o regime".<br />
- E vocês? Não perceberam nada?<br />
- Ficávamos jogando futebol no clube,<br />
despreocupados. E o que é pior: continuávamos<br />
a ajudá-las quando pediam. Carregar malas no<br />
aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de<br />
azeitona, ceder a vez nos naufrágios. Essas<br />
coisas de homem. Aí, veio o golpe mundial !<br />
Sim, o golpe. O estopim foi o episódio Hillary-<br />
Mônica. Uma farsa. Tudo armado para<br />
desmoralizar o homem mais poderoso do<br />
mundo. Pegaram-no pelo ponto fraco, coitado.<br />
Já lhe contei, né? A esposa e a amante, que na<br />
TV posavam de rivais eram, no fundo, cúmplices<br />
de uma trama diabólica. Pobre Presidente...<br />
Como era mesmo o nome dele? William, acho.<br />
Tinha um apelido, mas esqueci... Desculpe,<br />
filho, já faz tanto tempo...<br />
- Tudo bem, Papai. Não tem importância.<br />
Continue...<br />
- Naquela manhã a Casa Branca apareceu<br />
pintada de cor-de-rosa. Era o sinal que as<br />
mulheres do mundo inteiro aguardavam. A<br />
rebelião tinha sido vitoriosa! Então elas<br />
assumiram o poder em todo o planeta.<br />
Aquela torre do relógio em Londres chamava-se<br />
Big-Ben, e não Big-Betty, como agora... Só os<br />
homens disputavam a Copa do Mundo, sabia?<br />
Dia de desfile de moda não era feriado.<br />
Essa Secretária Geral da ONU era uma simples<br />
cantora. Depois trocou o nome, de Madonna<br />
para Mandona...<br />
- Pai, conta mais...<br />
- Bem filho... O resto você já sabe. Instituíram o<br />
Robô-Troca-Pneu como equipamento obrigatório<br />
de todos os carros... A Lei do Já-Prá-Casa,<br />
proibindo os homens de tomar cerveja depois do<br />
trabalho... E, é claro, a famigerada semana da<br />
TPM, uma vez por mês...<br />
- TPM ???<br />
- Sim, TPM... A Temporada Provável de<br />
Mísseis... É quando elas ficam irritadíssimas e o<br />
mundo corre perigo de confronto nuclear....<br />
- Sinto um frio na barriga só de pensar, pai...<br />
- Sssshhh! Escutei barulho de carro chegando.<br />
Disfarça e continua picando essas batatas...<br />
Luís Fernando Veríssimo<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 2
Questão 06<br />
Com relação ao texto 4, só não está correta:<br />
a) As expressões “Robô-Troca-Pneu” (linha 55) e<br />
“Já-Prá-Casa” (linha 56) são formadas por<br />
composição por justaposição.<br />
b) A expressão “Sssshhh” (penúltima linha) é uma<br />
onomatopéia.<br />
c) “ONU” (linha 50) é formada através de um<br />
processo denominado de sigla.<br />
d) A forma verbal “Instituíram” (linha 54) é<br />
acentuada por ser paroxítona terminada em “am”.<br />
e) A palavra “negócio” (linha 4) é acentuada por ser<br />
paroxítona terminada em ditongo crescente.<br />
Questão 07<br />
Com relação às formas verbais presentes no texto<br />
de Luis Fernando Veríssimo, indique a única<br />
alternativa correta.<br />
a) Quando o garoto afirma “- Pai, conta mais...”, faz<br />
uso do Imperativo afirmativo.<br />
b) A forma verbal “era” (linha 15) está no Pretérito<br />
Imperfeito do Subjuntivo.<br />
c) A forma “continuávamos” (linha 24) está no<br />
Pretérito Perfeito do Indicativo.<br />
d) Em “O resto você já sabe” (linha 54) o verbo está<br />
no Presente do Subjuntivo.<br />
e) “Conversa” (linha 1) é uma forma verbal que está<br />
no Presente do Indicativo.<br />
Texto 5 – Questão 8<br />
Queixa<br />
Um amor assim delicado<br />
Você pega e despreza<br />
Não devia ter despertado<br />
Ajoelha e não reza<br />
Dessa coisa que mete medo<br />
Pela sua grandeza<br />
Não sou o único culpado<br />
Disso eu tenho certeza<br />
Princesa, surpresa<br />
Você me arrasou<br />
Serpente, nem sente<br />
Que me envenenou<br />
Senhora, e agora<br />
Me diga onde eu vou....<br />
Caetano Veloso<br />
Questão 08<br />
Veja a afirmativa: “A música ‘Queixa’ de Caetano<br />
Veloso apresenta uma temática que se assemelha a<br />
uma das cantigas trovadorescas”. Qual a cantiga e<br />
a qual temática se refere tal afirmativa?<br />
a) Cantiga de Amor / submissão masculina.<br />
b) Cantiga de Escárnio / admiração do homem pela<br />
mulher amada.<br />
c) Cantiga de Amigo / mulher a espera de seu<br />
amado que partiu.<br />
d) Cantiga de Maldizer / o homem lamenta ter<br />
perdido um grande amor.<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
d) Cantiga de Maldizer / o homem lamenta ter perdido<br />
um grande amor.<br />
e) Cantiga de Amigo / a mulher não tem amor a dar<br />
para o homem, apenas amizade.<br />
Texto 6 – Questões 9 e 10<br />
O "adeus" de Teresa<br />
A vez primeira que eu fitei Teresa,<br />
Como as plantas que arrastam a correnteza,<br />
A valsa nos levou nos giros seus<br />
E amamos juntos. E depois, na sala,<br />
"Adeus" eu disse-lhe a tremer co'a fala<br />
E ela, corando, murmurou-me: "adeus."<br />
Uma noite entreabriu-se um reposteiro. . .<br />
E da alcova saía um cavaleiro<br />
Inda beijando uma mulher sem véus<br />
Era eu Era a pálida Teresa!<br />
"Adeus" lhe disse conservando-a presa<br />
E ela entre beijos murmurou-me: "adeus!"<br />
Passaram tempos sec'los de delírio<br />
Prazeres divinais gozos do Empíreo<br />
... Mas um dia volvi aos lares meus.<br />
Partindo eu disse - "Voltarei! descansa!. . . "<br />
Ela, chorando mais que uma criança,<br />
Ela em soluços murmurou-me: "adeus!"<br />
Quando voltei era o palácio em festa!<br />
E a voz d'Ela e de um homem lá na orquestra<br />
Preenchiam de amor o azul dos céus.<br />
Entrei! Ela me olhou branca surpresa!<br />
Foi a última vez que eu vi Teresa!<br />
E ela arquejando murmurou-me: "adeus!"<br />
Castro Alves<br />
Questão 09<br />
Com relação ao poema “O ‘adeus’ de Tereza” e ao<br />
poeta Castro Alves, não se pode afirmar:<br />
a) O poema lido traz um dos temas preferidos dos<br />
românticos, a desilusão amorosa.<br />
b) Castro Alves, como poeta romântico, é integrante<br />
da geração denominada ultra-romântica.<br />
c) Embora a obra de Castro Alves apresente uma<br />
grande preocupação social, o poeta também<br />
apresenta uma escreveu poemas de caráter líricoamoroso.<br />
d) Pela leitura dos versos 8 e 9, percebe-se um quê<br />
de sensualidade na poesia de Castro Alves.<br />
e) Castro Alves se utiliza da repetição da palavra<br />
“adeus” para enfatizar o tema do poema em questão.<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 3
Questão 10<br />
Ainda com relação ao poema “O ‘adeus’ de Tereza”,<br />
está errado:<br />
a) Nos versos 2 e 3, o poeta compara a “valsa” à<br />
“correnteza”.<br />
b) A forma “sec'los” empregada pelo autor equivale<br />
a “séculos”.<br />
c) A palavra “corando” (verso 6) significa “ficando<br />
vermelha”.<br />
d) No verso 2, a palavra “correnteza” está escrita de<br />
maneira errada, pois o sufixo utilizado deveria ser<br />
“ESA”, como em “japonesa” e “princesa”.<br />
e) Em “Ela me olhou branca surpresa!” poderia ser<br />
utilizada uma conjunção “e” entre os dois adjetivos<br />
do <strong>final</strong> do verso, sem alteração de sentido nem<br />
alteração da quantidade de sílabas poéticas do<br />
verso.<br />
Texto 7 – Questões 11 e 12<br />
A um poeta<br />
Longe do estéril turbilhão da rua,<br />
Beneditino escreve! No aconchego<br />
Do claustro, na paciência e no sossego<br />
Trabalha e teima, e lima, e sofre, e sua!<br />
Mas que na forma se disfarce o emprego<br />
Do esforço; E a trama viva se construa<br />
De tal modo, que a imagem fique nua,<br />
Rica mas sóbria, como um templo grego.<br />
Não se mostre na fábrica o suplício<br />
Do mestre. E, natural, o efeito agrade,<br />
Sem lembrar os andaimes do edifício:<br />
Porque a Beleza, gêmea da verdade,<br />
Arte pura, inimiga do artifício,<br />
É a força e a graça na simplicidade.<br />
Olavo Bilac<br />
Questão 11<br />
Qual das características abaixo não está presente<br />
no texto 7, que é um dos mais conhecidos do<br />
Parnasianismo brasileiro?<br />
a) Valorização do soneto.<br />
b) Religiosidade, pois os parnasianos eram cristãos<br />
fervorosos, o que pode ser <strong>prova</strong>do pela expressão<br />
“templo grego” (verso 8).<br />
c) Arte pela arte, exaltação da poesia em sua<br />
essência, ou seja, valorização do trabalho do poeta..<br />
d) Metrificação rigorosa: preferência por versos<br />
decassílabos.<br />
e) Preciosismo vocabular: as palavras e as rimas<br />
são escolhidas uma a uma, pacientemente.<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
Questão 12<br />
Com relação aos aspectos gramaticais do poema “A<br />
um poeta”, qual a única alternativa correta?<br />
a) As expressões “na paciência” e “no sossego”<br />
(ambas no verso 3) funcionam como locução<br />
adverbial e alteram apenas a forma verbal “trabalha”<br />
(verso 4).<br />
b) A palavra “estéril” (verso 1) é substantivo abstrato<br />
c) A palavra “mas” (verso 8) é classificada como<br />
conjunção aditiva.<br />
d) As palavras “rica” e “sóbria” (ambas no verso 8)<br />
dão qualidade à “nua” (verso 7).<br />
e) “Beneditino” (verso 2) funciona como substantivo,<br />
mas em outro contexto poderia funcionar como<br />
adjetivo.<br />
Inglês<br />
Questão 13<br />
Observe o cartoon abaixo e assinale a alternativa<br />
incorreta.<br />
a) Little é usado para substantivos<br />
incontáveis.<br />
b) O verbo “run” é formado por consoantevogal-consoante<br />
e, por isso, tem a<br />
consoante <strong>final</strong> duplicada antes de receber<br />
o sufixo “ing”.<br />
c) A palavra audacity é um advérbio<br />
terminado em ty.<br />
d) O verbo “running” está na forma “ing”<br />
porque vem depois de uma preposição.<br />
e) As palavras: platform, experience e<br />
organization são palavras cognatas.<br />
Questão 14<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 4
Texto 1: F1: Ferrari boss smashes TV set after<br />
Hamilton beats Massa for world title<br />
Reuters, November 11, 2008<br />
MILAN (Reuters) - Ferrari president Luca di<br />
Montezemolo broke a television set after seeing<br />
McLaren's Lewis Hamilton snatch the Formula One<br />
world title from Felipe Massa in last weekend's<br />
season-ending Brazilian Grand Prix. "I broke the<br />
television, I must tell the truth," Montezemolo told a<br />
news conference at a Ferrari event in Mugello on<br />
Sunday. "When a television breaks it makes a<br />
terrible bang. My daughter in the other room was<br />
given an awful fright. Luckily we had another<br />
television so I was able to watch the podium<br />
ceremony, which I enjoyed." Ferrari's Massa won<br />
his home Grand Prix and was poised for<br />
championship victory before Hamilton overtook a<br />
slowing Timo Glock on the <strong>final</strong> bend to finish in the<br />
fifth place he needed to win the title.<br />
"I reckon that in the history of F1, we have never seen<br />
a world championship decided on the last bend of the<br />
last lap of the last grand prix," added Montezemolo,<br />
who saw Ferrari driver Kimi Raikkonen steal the title<br />
last season in the <strong>final</strong> race. "Miracles, when they<br />
happen, usually only happen once. I say that because<br />
last year was a miracle. A repeat is usually impossible.<br />
In Brazil, with Massa, we were in the process of<br />
producing another miracle."<br />
Questão 14<br />
Interprete o texto 1 e assinale a alternativa incorreta:<br />
a) O presidente da Ferrari não conseguiu ver a<br />
premiação do Grande Prêmio de Fórmula 1<br />
no Brasil, pois havia quebrado o aparelho<br />
de TV da sala de onde estava assistindo a<br />
corrida.<br />
b) Quando Raikkonen decidiu um Grande<br />
Prêmio na última corrida da temporada, isso<br />
foi considerado um milagre.<br />
c) A filha do presidente da Ferrari assustou-se<br />
muito quando ouviu o barulho feito pela<br />
destruição do aparelho de TV.<br />
d) O presidente da Ferrari achava que<br />
milagres só aconteciam uma vez, mas<br />
Massa estava no caminho de realizar um<br />
outro milagre aqui no Grande Prêmio do<br />
Brasil.<br />
e) Montezemolo admitiu em um evento da<br />
Ferrari ter quebrado a TV no Brasil.<br />
Questão 15<br />
Leia o texto 1 e assinale a alternativa incorreta.<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
a) From, in, of, on e for são preposições.<br />
b) Os verbos broke, told, had e saw são verbos<br />
irregulares e estão no pretérito.<br />
c) Luckily e usually são advérbios.<br />
d) Was poised e was given são verbos no<br />
presente perfeito.<br />
e) Steal, happen, is, breaks e makes são verbos<br />
no tempo presente.<br />
Texto 2: HAVE A NICE TIME IN SALVADOR<br />
Suddenly you are in Salvador, Bahia. If you are<br />
not a first time sailor, everything is easy. But, if it is<br />
your first visit, pay attention. To avoid feeling lost,<br />
the tourist should know the right numbers to make<br />
his calls: 131 is for Disk Tourism and the<br />
attendance is in Portuguese, English and Spanish.<br />
Tourism organs in Salvador that provides<br />
information on the city and distributes brochures<br />
and maps are Emtursa (308-4200) and Bahiatursa<br />
(370-8400). When deciding your schedule call 158<br />
for bus lines. If you intend to go to the beach, you<br />
need to know which one is appropriate for bathing:<br />
Call CRA 0800-71-1400. If feeling cheated when<br />
buying any gifts, call Procon, 321-8379. An advice:<br />
read the Guia do Ócio. It’s got all advises a tourist<br />
that has just arrived in this land needs.<br />
Fonte: Revista Vasp. 2000.<br />
O texto 2 será utilizado nas questões 16, 17 e 18.<br />
Questão 16<br />
Assinale a alternativa correta:<br />
Se um turista ler esse texto, ele/ela será capaz<br />
de:<br />
a) Estimular outras pessoas a conhecer<br />
Salvador.<br />
b) Traçar uma rota de toda a cidade de<br />
Salvador, mentalmente.<br />
c) Envolver-se em assuntos atuais de turismo.<br />
d) Conhecer a hospitalidade do povo baiano.<br />
e) Encontrar os meios de pedir informações<br />
específicas.<br />
Questão 17<br />
Assinale a alternativa correta:<br />
Jimmy Carter está passeando em Salvador, mas<br />
não sabe que linha de transporte coletivo deve<br />
tomar para ir à praia de Ondina. Para essa<br />
informação ele deve discar:<br />
a) 308- 4210<br />
b) 131<br />
c) 0800-71-1400<br />
d) 321-8379<br />
e) 158<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 5
Questão 18<br />
Assinale a alternativa correta:<br />
a) “has just arrived” indica uma ação que<br />
aconteceu recentemente.<br />
b) “first trip sailor” é uma expressão usada em seu<br />
sentido literal.<br />
c) “avoid” é um verbo seguido de infinitivo.<br />
d) “beach” é um verbo no presente.<br />
e) “need” é o verbo “dever”.<br />
Matemática<br />
Questão 19<br />
A seqüência ( 43 , a 2 , a 3 , a 4 , 43)<br />
é uma P.G.,<br />
mas não é uma P.A. Sobre tal seqüência podemos<br />
afirmar apenas que:<br />
a) A soma de todos os seus termos é igual a 43.<br />
b) A P.G. é constante.<br />
c) Os termos a2, a3 e a4 não podem ser números<br />
reais.<br />
d) Dentre as alternativas anteriores há mais de uma<br />
verdadeira.<br />
e) Todas as alternativas anteriores são falsas.<br />
Questão 20<br />
Carlos irá a um parque de diversões com sua<br />
namorada. No parque há uma barraquinha onde são<br />
oferecidos prêmios aos participantes. Cada<br />
participante deve escolher uma ou mais caixas de<br />
um total de oito caixas fechadas. Das oito caixas,<br />
três contêm prêmios e cinco estão vazias. Se Carlos<br />
escolher duas das caixas, a probabilidade de ambas<br />
estarem vazias é de:<br />
25<br />
a)<br />
64<br />
5<br />
b)<br />
14<br />
9<br />
c)<br />
14<br />
d) 30%<br />
e) 33%<br />
Questão 21<br />
Para a equação:<br />
2 1 5 − 2<br />
0<br />
9x 9x<br />
0<br />
2<br />
− +<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
−1<br />
−10<br />
2<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 6<br />
0<br />
1<br />
0<br />
0<br />
4<br />
2<br />
0<br />
a) Uma das raízes é nula.<br />
5<br />
7<br />
1<br />
3<br />
=<br />
4<br />
b) A soma das raízes é igual a 1.<br />
1<br />
c) Uma das raízes é .<br />
9<br />
d) Não há raiz real.<br />
e) Uma das raízes é negativa.<br />
Rascunho
Questão 22<br />
O valor numérico da expressão cos<br />
é:<br />
5 3<br />
a)<br />
4<br />
15 + tg<br />
b)<br />
c)<br />
15 3 −15<br />
4<br />
30 −15<br />
4<br />
13<br />
d)<br />
12<br />
e)<br />
4 3 − 4<br />
4<br />
3<br />
2<br />
o<br />
2<br />
15<br />
Questão 23<br />
Seja a função f definida por<br />
f ( x)<br />
5<br />
= , cujo conjunto domínio é D.<br />
2<br />
− x − 4x<br />
+ 5<br />
Sobre D podemos afirmar que:<br />
a) O produto de todos seus elementos que são<br />
números inteiros negativos é igual a 24.<br />
b) Está contido no conjunto .<br />
c) É igual a { 5 , 1}<br />
− .<br />
d) Um de seus elementos é um número inteiro<br />
positivo.<br />
e) O menor de seus elementos é − 4 .<br />
Questão 24<br />
Verifique qual das alternativas é verdadeira para o<br />
sistema, cujas raízes reais são x e y, com y > x .<br />
⎧xy<br />
= 3<br />
⎨ 4 4<br />
⎩<br />
logx<br />
y + logy<br />
x = −10<br />
a) x = 3<br />
b) y = 9<br />
c) x + y = 9<br />
d) y = 27<br />
e) Pelo menos uma das raízes não é um número<br />
racional.<br />
o<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
Questão 25<br />
Sejam as funções dos reais nos reais f e g dadas,<br />
respectivamente, por f ( x)<br />
= 5x<br />
+ 12 e<br />
g( x)<br />
= 3x<br />
− 30 . O conjunto S é o conjunto<br />
formado por todos os valores reais de x para os<br />
quais f ( x)<br />
= g(<br />
x)<br />
. O conjunto S:<br />
a) possui mais de três elementos.<br />
b) é um conjunto unitário.<br />
c) possui dois elementos.<br />
d) possui três elementos.<br />
e) é vazio.<br />
Questão 26<br />
A base de uma pirâmide reta é um quadrado de<br />
16 cm de lado. A pirâmide tem 6 cm de altura.<br />
Verifique a qual dos intervalos abaixo pertence o<br />
número que representa a área total da superfície<br />
da pirâmide, dado em centímetros quadrados.<br />
a) [ 570 , 580[<br />
b) [ 580 , 590[<br />
c) [ 590 , 600[<br />
d) [ 600 , 610[<br />
610 , 620<br />
e) [ [<br />
Rascunho<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 7
Questão 27<br />
2<br />
Sobre a função f, dada por f ( x)<br />
= −x<br />
+ 4x<br />
+ 12 ,<br />
cujo conjunto domínio é D = [ 1,<br />
5]<br />
, é incorreto<br />
afirmar:<br />
a) seu menor valor é 7.<br />
b) seu valor máximo é 16.<br />
c) não possui raiz.<br />
d) seu valor máximo ocorre quando x = 1.<br />
e) seu menor valor ocorre quando x = 5.<br />
Questão 28<br />
2<br />
Considere uma P.A. finita de razão , cujo<br />
10<br />
primeiro termo é 190. O último termo da P.A. é igual<br />
à soma dos termos da P.G. infinita ( 48 ; 36 ; 27 ; ... ) .<br />
O número de termos da P.A. é:<br />
a) 12<br />
b) 11<br />
c) 10<br />
d) 9<br />
e) 8<br />
Questão 29<br />
O conjunto solução da inequação − 6x + 5 ≤ −11,<br />
resolvida nos inteiros é A. O conjunto solução da<br />
inequação 7 x + 13 < 55 , resolvida também nos<br />
inteiros é B. O conjunto C é definido por C = A ∩ B .<br />
Sobre C podemos afirmar:<br />
a) é vazio.<br />
b) tem infinitos elementos.<br />
c) o produto de seus elementos é igual a 60.<br />
d) tem como maior elemento o número 6.<br />
e) seu menor elemento é 2.<br />
Rascunho<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
Questão 30<br />
Sobre o conjunto solução S da inequação<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 8<br />
5x<br />
+ 1<br />
3x<br />
⎛ 1 ⎞<br />
⎜ ⎟<br />
⎝ 4 ⎠<br />
⎛ 1 ⎞<br />
≤ ⎜ ⎟<br />
⎝ 8 ⎠<br />
pode-se dizer:<br />
a) S = { x ∈ x ≤ − 2}<br />
b) S = { x ∈ x ≥ − 2}<br />
c) O conjunto S não possui nenhum elemento<br />
negativo<br />
d) S = { x ∈ - 2 ≤ x ≤ 2}<br />
e) Todas as alternativas anteriores são falsas.<br />
Rascunho
Física<br />
Questão 31<br />
Brincar descendo em um tobogã é muito divertido!<br />
Duas crianças, Paulo e Roberto, estão<br />
posicionados em um tobogã como indica a figura<br />
abaixo: Paulo está na posição de altura h e Roberto,<br />
na posição de altura , que corresponde á metade<br />
da altura em que Paulo está. Em certo instante, os<br />
dois meninos começam a escorregar pelo tobogã.<br />
Desprezando as forças de atrito e sabendo-se que<br />
Roberto tem o dobro da massa de Paulo, é<br />
CORRETO afirmar que:<br />
a) ao atingirem o solo, os módulos das velocidades<br />
de Paulo e Roberto são diferentes e suas energias<br />
cinéticas são nulas.<br />
b) ao atingirem o solo, os módulos das velocidades<br />
de Paulo e Roberto são iguais e suas energias<br />
cinéticas são diferentes.<br />
c) ao atingirem o solo, os módulos das velocidades<br />
de Paulo e Roberto são iguais e suas energias<br />
cinéticas são iguais.<br />
d) ao atingirem o solo, os módulos das velocidades<br />
de Paulo e Roberto são diferentes e suas energias<br />
cinéticas são diferentes.<br />
e) ao atingirem o solo, os módulos das velocidades<br />
de Paulo e Roberto são diferentes e suas energias<br />
cinéticas são iguais.<br />
Para as questões 32, 33 e 34, utilizar o texto e a<br />
figura a seguir.<br />
Quando se fala em vôlei, nunca é demais lembrar a<br />
medalha de ouro conquistada pelo vôlei masculino<br />
em Barcelona, 1992. Como disse o Jornal do Brasil<br />
em reportagem no dia seguinte à vitória, “ foi a<br />
primeira medalha de ouro conquistada por um<br />
esporte coletivo do país em uma Olimpíada ". E<br />
ainda: "Tal como um rolo compressor, a equipe<br />
brasileira derrubou, um a um, seus adversários na<br />
Olimpíada, até arrasar a Holanda, na decisãodo<br />
título, ontem, por 3 a 0 (15/12, 15/8 e 15/5), em<br />
1h29min”. Em toda a competição, o time jogou oito<br />
vezes, com 24 sets a favor e apenas três contra. O<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
último ponto ficará guardado para sempre na<br />
memória de quem assistiu ao jogo: um ace de<br />
Marcelo Negrão, que o JB denominou “O<br />
SAQUE DO OURO”, e que mereceu do jornal a<br />
seguinte ilustração:<br />
Publicado originalmente no Folhetim nº 07, que<br />
está disponibilizado na internet em<br />
www.galeradafisica.com.br.<br />
Rascunho<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 9<br />
3<br />
2<br />
1 – Marcelo Negrão consegue se superar, ao tomar<br />
impulso e saltar cerca de 1,20 m, alcançando a bola a<br />
uma altura de 3,80 m.<br />
2 – A bola percorre 17m em 0,40s, atingingindo a<br />
velocidade de 153km/h, e chega a Meulen com peso<br />
equivalente a aproximadamente 10kg.<br />
3 – Com esse indefensável saque Viagem ao Fundo<br />
do Mar, Marcelo Negrão garantiu o último ponto da<br />
vitória brasileira sobre seleção holandesa.<br />
1
Questão 32<br />
A notícia fala que “a bola chega a Meulen com peso<br />
equivalente a aproximadamente 10 quilos”. Há uma<br />
imprecisão nessa afirmativa. O CORRETO seria<br />
dizer:<br />
a) a bola chega a Meulen com peso equivalente a<br />
aproximadamente100 Newtons.<br />
b) a bola chega a Meulen com peso equivalente a<br />
aproximadamente 10 Newtons.<br />
c) a bola chega a Meulen com peso equivalente a<br />
aproximadamente 1000 Newtons.<br />
d) a bola chega a Meulen com peso equivalente a<br />
aproximadamente 0,1 Newtons.<br />
e) a bola chega a Meulen com peso equivalente a<br />
aproximadamente 0,01 Newtons.<br />
Questão 33<br />
Qual a quantidade de movimento da bola ao atingir<br />
o solo, considerando a massa da bola<br />
aproximadamente 280 g?<br />
a) 15,2 kg . m/s<br />
b) 13,5 kg . m/s<br />
c) 12,9 kg . m/s<br />
d) 10,8 kg . m/s<br />
e) 11,9 kg . m/s<br />
Questão 34<br />
Considerando que a velocidade de 153 km/h seja a<br />
velocidade média do percurso, é CORRETO afirmar<br />
que:<br />
a) como Vm = , então 17m / 0,40 s = 42,5 m/s =<br />
153 km/h.<br />
b) como Vm = , então 17m / 0,40 s = 32,5 m/s =<br />
153 km/h.<br />
c) como Vm = , então 17m / 0,40 s = 22,5 m/s =<br />
153 km/h.<br />
d) como Vm = , então 17m / 0,40 s = 62,5 m/s =<br />
153 km/h.<br />
e) como Vm = , então 17m / 0,40 s = 52,5 m/s =<br />
153 km/h<br />
Questão 35<br />
Leia o texto a seguir:<br />
“Assim como a luz (c= 3 x 10 8 m/s), os raios-<br />
X são ondas eletromagnéticas. O comprimento de<br />
onda (λ) dos raios-X está na ordem de 5 x 10 -12 m.<br />
No processo de obtenção de raios-X,<br />
processo esse que ocorre dentro de um tubo que<br />
contém um gás rarefeito, elétrons livres são<br />
produzidos em uma das extremidades do tubo e<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
depois são acelerados. Esses elétrons<br />
acelerados colidem contra um alvo de tungstênio<br />
e, nessa colisão, a energia cinética associada<br />
aos elétrons transforma-se, basicamente, em<br />
outras duas: energia térmica e energia<br />
associada aos raios-X. Como 99% da energia<br />
envolvida no processo se transforma em calor, a<br />
temperatura do alvo nesse processo atinge<br />
cerca de 3000°C, temperatura que é insuficiente<br />
para fundir o tungstênio”.<br />
Com base no texto, assinale a alternativa<br />
CORRETA.<br />
a) O alvo no qual os elétrons vão colidir devem<br />
ser feitos com material de baixo ponto de fusão.<br />
b) Os raios-X são ondas eletromagnéticas e<br />
como tal, não podem se propagar no vácuo.<br />
c) No processo de obtenção de raios-X, há um<br />
rendimento em torno de 99%, ou seja, há uma<br />
transformação de energia sendo que a maior<br />
parte da energia tranformada está associada<br />
aos raios-X.<br />
d) Se v =λ . f, a frequência dos raios-X no<br />
interior do tubo é, aproximadamente, 6 x 10 19<br />
Hz.<br />
e) Para se acelerar os elétrons não é necessário<br />
nenhum tipo de força.<br />
Rascunho<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 10
Questão 36<br />
Uma pessoa aperta um prego entre os dedos, como<br />
mostra a figura a seguir:<br />
A ponta fina do prego está apoiada no dedo<br />
indicador da pessoa e a “cabeça” no polegar.<br />
Vamos considerar uma força de módulo FA e uma<br />
pressão ρA, que o prego faz sobre o dedo indicador;<br />
FB, o módulo da força e ρB a pressão sobre o<br />
polegar. Levando-se em conta essas informações, é<br />
CORRETO afirmar que:<br />
a) a pressão sobre o polegar é maior que a pressão<br />
sobre o dedo indicador, pois o módulo da força que<br />
atua sobre o polegar é maior que o módulo da força<br />
que atua sobre o dedo indicador.<br />
b) a pressão sobre o dedo indicador é menor que a<br />
pressão sobre o polegar, pois quanto menor é a<br />
superfície de contato, menor é a pressão.<br />
c) as pressões em ambos os dedos são iguais, pois<br />
a dimensão da superfície de contato não tem<br />
nenhuma influência sobre a pressão.<br />
d) a pressão sobre o dedo indicador é maior que a<br />
pressão sobre o polegar, pois quanto menor é a<br />
superfície de contato, maior é a pressão.<br />
e) a pressão sobre o dedo indicador é menor que a<br />
pressão sobre o polegar, pois o módulo da força<br />
que atua sobre o polegar é maior que o módulo da<br />
força que atua sobre o dedo indicador.<br />
Rascunho<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
Biologia<br />
Questão 37<br />
Um sistema é formado por vários órgãos que,<br />
em conjunto, exercem determinadas "funções",<br />
tais como locomoção, respiração e circulação.<br />
Os sistemas funcionam associados para prover<br />
vida ao organismo. Analise o esquema abaixo e<br />
assinale a alternativa incorreta a respeito do<br />
sistema respiratório:<br />
a) Os músculos envolvidos na respiração<br />
são os intercostais e o diafragma;<br />
b) Durante a expiração, o volume torácico<br />
aumenta, e a pressão interna se torna<br />
menor do que a externa;<br />
c) Durante a inspiração, o diafragma se<br />
contrai e desce aumentando o volume<br />
da caixa torácica;<br />
d) No sangue de mamíferos, o O2 combina-<br />
se com a hemoglobina formando um<br />
composto instável chamado de<br />
oxiemoglobina;<br />
e) Quando o diafragma relaxa, ele reduz o<br />
volume torácico e empurra o ar para fora<br />
dos pulmões.<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 11
Texto: Vírus são os únicos organismos acelulares<br />
da Terra atual.<br />
“Os vírus são seres muito simples e pequenos<br />
(medem menos de 0,2 µm), formados basicamente<br />
por uma cápsula protéica envolvendo o material<br />
genético, que, dependendo do tipo de vírus, pode<br />
ser o DNA, RNA ou os dois juntos (citomegalovirus).<br />
A palavra vírus vem do Latim virus que significa<br />
fluído venenoso ou toxina. Atualmente é utilizada<br />
para descrever os vírus biológicos, além de<br />
designar, metaforicamente, qualquer coisa que se<br />
reproduza de forma parasitária, como idéias. O<br />
termo vírus de computador nasceu por analogia. A<br />
palavra vírion ou víron é usada para se referir a uma<br />
única partícula viral que estiver fora da célula<br />
hospedeira.”<br />
Fonte: http://www.sobiologia.com.br<br />
Questão 38<br />
Com o início do período chuvoso, inicia-se a<br />
preocupação com a dengue, doença que pode levar<br />
a morte.<br />
Assinale a alternativa que relaciona corretamente o<br />
agente causador e o vetor da dengue:<br />
a) vírus – barbeiro;<br />
b) bactéria - Aedes aegypti;<br />
c) vírus – Aedes aegypti;<br />
d) protozoário – Aedes aegypti;<br />
e) vírus – mosquito palha ou birigui.<br />
Questão 39<br />
O esquema abaixo é de um transporte através da<br />
membrana plasmática.<br />
Considerando a existência de uma enzima<br />
envolvida no transporte, assinale a alternativa<br />
correta.<br />
a) Trata-se de uma difusão facilitada;<br />
b) Trata-se de um transporte ativo;<br />
c) Trata-se de uma difusão simples<br />
d) Trata-se de uma osmose<br />
e) Trata-se de um transporte passivo chamado de<br />
fagocitose.<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
Questão 40<br />
As plantas pertencem ao reino vegetal ou plantae.<br />
São seres pluricelulares, eucariontes, autotróficos<br />
e possuem embriões.<br />
Olhando para as figuras abaixo, marque somente<br />
a alternativa que caracteriza corretamente o tipo<br />
de planta e suas características:<br />
a) São pteridófitas, e a fase dominante é<br />
a do esporófito;<br />
b) São briófitas, a fase dominante é a<br />
que representa o esporófito;<br />
c) São briófitas, a fase dominante é a<br />
que representa o gametófito;<br />
d) São magnoliófitas, porque são<br />
dotadas de frutos e sementes;<br />
e) São criptógamas porque possuem<br />
flores.<br />
Rascunho<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 12
Figura: Para responder as questões 41 e 42,<br />
analise a célula animal abaixo:<br />
Questão 41<br />
Assinale a alternativa incorreta a respeito da<br />
organela 9.<br />
a) É responsável pela respiração celular.<br />
b) Está presente em todo tipo de célula.<br />
c) Metaboliza compostos orgânicos e fornece<br />
energia para a célula.<br />
d) Possui duas membranas.<br />
e) Possui capacidade de autoduplicação.<br />
Questão 42<br />
Marque a alternativa que indica uma função da<br />
organela 13.<br />
a) Auxilia nas trocas gasosas celulares.<br />
b) Armazena substâncias diversas.<br />
c) É uma organela membranosa.<br />
d) Sintetiza polissacarídeos.<br />
e) Contribui com a divisão celular chamada<br />
mitose.<br />
Química<br />
Questão 43<br />
A nova lei de trânsito brasileira é mais rigorosa com<br />
relação ao consumo de bebida alcoólica. Agora, os<br />
motoristas embriagados que forem pegos ao volante<br />
serão penalizados com multa, além da perda da<br />
carteira de motorista por pelo menos um ano. Para<br />
avaliar o teor de álcool ingerido, geralmente utilizase<br />
o bafômetro portátil. Este instrumento baseia-se<br />
na reação de oxi-redução descrita abaixo.<br />
Pede-se os valores dos coeficientes<br />
estequiométricos para a reação balanceada.<br />
a) 1-a, 4-b, 3-c, 1-d, 7-e, 3-f, 1-g,<br />
b) 1-a, 4-b, 5-c, 2-d, 1-e, 9-f, 2-g<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
c) 1-a, 1-b, 2-c, 2-d, 1-e, 1-f, 1-g<br />
d) 1-a, 3-b, 3-c, 2-d, 1-e, 9-f, 2-g<br />
e) 1-a, 4-b, 4-c, 2-d, 1-e, 7-f, 2-g<br />
Questão 44<br />
O Conselho Nacional do Meio Ambiente -<br />
CONAMA, Considerando a necessidade de se<br />
disciplinar o descarte e o gerenciamento ambiental<br />
de pilhas e baterias usadas resolve: “As pilhas e<br />
baterias que contenham em suas composições<br />
chumbo, cádmio, mercúrio e seus compostos,<br />
deverão, após seu esgotamento energético, ser<br />
entregues pelos usuários aos estabelecimentos que<br />
as comercializam ou à rede de assistência técnica<br />
autorizada pelas respectivas indústrias, para<br />
repasse aos fabricantes ou importadores, para que<br />
estes adotem os procedimentos de reutilização,<br />
reciclagem, tratamento ou disposição <strong>final</strong><br />
ambientalmente adequada” - RESOLUÇÃO<br />
CONAMA No 257, de 30 de junho de 1999<br />
Publicada no D.O.U. em 22 de julho de 1999.<br />
Utilizando os potenciais padrão de redução,<br />
calcule a força eletromotriz (fem) em Volts para a<br />
pilha:<br />
Zn(s) / Zn 2+<br />
(aq) / / Cu 2+<br />
(aq) / Cu(s)<br />
Cu ++ + 2e - � Cu(s) E o = - 0,34V<br />
Zn +2 (aq) + 2e - � Zn(s) E o = - 0,76 V<br />
a ) + 1,10<br />
b) + 0,39<br />
c) + 2,76<br />
d) + 0,34<br />
e) + 0,90<br />
Questão 45<br />
As chapas de raios-X apresentam uma fina<br />
película de nitrato de prata (AgNO3). A<br />
reciclagem da prata contida nas chapas de<br />
raios-X é feita por eletrólise em meio aquoso.<br />
Pede-se: calcule a quantidade, em gramas, de<br />
prata metálica obtida a partir do processo de<br />
eletrólise onde se emprega uma corrente de 5A<br />
por 2 horas.<br />
Constante de Faraday 96.500C/mol<br />
a) 95,4<br />
b) 56,8<br />
c) 33,2<br />
d) 108,0<br />
e) 40,3<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 13
Questão 46<br />
Os radiofármacos são substâncias emissoras de<br />
radiação utilizadas na medicina para exames de<br />
diagnóstico por imagem. Sabendo-se que 300mg de<br />
iodo-23 ultrapuro é transportado de Goiás a Palmas,<br />
em um tempo de 26 horas, pergunta-se qual será a<br />
massa de iodo, em miligramas, que chegará à<br />
Palmas, considerando-se que o iodo-123 ultrapuro<br />
tem meia-vida de 13 horas.<br />
a) 245,0<br />
b) 67,0<br />
c) 150<br />
d) 75,0<br />
e) 32,5<br />
Questão 47<br />
O Vinho do Porto é uma das bebidas mais<br />
apreciadas em toda a Europa. No entanto, seu teor<br />
é de 22% (p/v) em etanol (C2H6O). Qual é a massa<br />
de álcool, em gramas, ingerida por uma pessoa que<br />
bebesse 350ml de Vinho do Porto?<br />
a) 84<br />
b) 77<br />
c) 220<br />
d) 350<br />
e) 154<br />
Questão 48<br />
As sucessivas altas no preço do barril de petróleo e<br />
as dificuldades em se obter combustíveis fósseis<br />
têm levado ao governo a incentivar a produção e o<br />
consumo de biogás. Este pode ser gerado<br />
naturalmente por meio da ação das bactérias em<br />
materiais orgânicos como o lixo doméstico orgânico<br />
ou esterco de animal, entre outros. Dada a reação<br />
de queima do metano, calcule sua entalpia de<br />
combustão em KJ/mol.<br />
CH4(g) + 2O2(g) → CO2(g) + 2 H2O(g) + calor<br />
o<br />
Dados: ∆Hf CO2(g) = - 393,5 KJ/mol<br />
a) – 952,7<br />
b) – 952,7<br />
c) –802,3<br />
d) +802,3<br />
e) – 150,4<br />
o H2O(g) = - 241,2 KJ/mol<br />
∆Hf<br />
∆Hf o CH4(g) = -74,4 KJ/mol<br />
Rascunho<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
História<br />
Questão 49<br />
O homem pré-histórico deixou uma série de<br />
vestígios de sua existência e registros de seu<br />
modo de vida. Entre as ciências que estudam<br />
esses vestígios e registros destacam-se a:<br />
____________________ ciência que estuda os<br />
fósseis dos corpos dos homens pré-históricos e<br />
a _________________________ ciência que<br />
estuda as coisas feitas pelo homem préhistórico.<br />
Assinale a alternativa que completa,<br />
respectivamente, os espaços em branco na<br />
afirmativa acima:<br />
a) Antropologia; Sociologia<br />
b) Arqueologia; Paleontologia<br />
c) Paleontologia; Arqueologia<br />
d) Necromancia; Necrologia<br />
e) Historiografia; Histologia<br />
Rascunho<br />
Processo Seletivo – Cursos Técnicos Subseqüentes – PALMAS E UNED PARAÍSO – 2009/01 14
Questão 50<br />
Sobre os aspectos históricos do Estado do<br />
Tocantins é correto afirmar, exceto:<br />
a) O girassol tornou-se a planta símbolo do Estado.<br />
A sua flor amarela, aberta em várias pétalas, é<br />
como sol que nasce para todos. Como cores oficiais<br />
do Estado foram escolhidas: o amarelo, o verde e o<br />
vermelho.<br />
b) Sua origem liga-se às lutas libertistas, que vão<br />
desde Joaquim Teotônio Segurado, há mais de 200<br />
anos, a Siqueira Campos, autor da Emenda<br />
Constitucional apresentada à Assembléia Nacional<br />
Constituinte.<br />
c) Foi a partir da necessidade da descentralização<br />
da administração pública do Sul, em detrimento dos<br />
legítimos interesses do Norte, que nasceram as<br />
aspirações de criação do Tocantins.<br />
d) Sua instalação deu-se em 1º de Janeiro de 1989,<br />
conforme estava previsto no artigo 13˚ das<br />
Disposições Constitucionais Transitórias.<br />
e) A primeira Constituição Estadual foi promulgada<br />
a 05 de Outubro do ano de 1989.<br />
Questão 51<br />
O pioneirismo de Portugal em detrimento dos<br />
demais povos da Europa deve-se aos seguintes<br />
fatores, exceto:<br />
a) Mercantilismo<br />
b) Centralização do poder<br />
c) Capitalismo Industrial<br />
d) Ausência de guerras<br />
e) Posição geográfica favorável<br />
Questão 52<br />
Quanto à crise do antigo sistema colonial, a<br />
emancipação das colônias e o processo de<br />
Independência do Brasil,, podemos afirmar como<br />
fatos que antecederam o período histórico, exceto:<br />
a) Conjuração Baiana;<br />
b) Rebeliões sem objetivo de separação política<br />
como, por exemplo, a Guerra dos Emboabas;<br />
c) A Guerra dos Mascastes;<br />
d) A Conjuração Mineira;<br />
e) A Guerra do Paraguai.<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
Questão 53<br />
Filosofia política que prima pela autonomia<br />
moral e econômica da sociedade civil, em<br />
oposição à concentração do poder político.<br />
Apesar de diversas culturas e épocas<br />
apresentarem indícios dessa ideologia, podemos<br />
afirmar que esta ganhou uma tonalidade mais<br />
moderna com os escritos de John Locke (1632-<br />
1704) e Adam Smith (1723-1790). Seus<br />
principais conceitos incluem individualismo<br />
metodológico e jurídico, propriedade privada,<br />
governo limitado, ordem espontânea, estado de<br />
direito, e livre mercado.<br />
O enunciado acima está corretamente<br />
identificado na alternativa:<br />
a) Neoliberalismo<br />
b) Liberalismo<br />
c) Positivismo<br />
d) Colonialismo<br />
e) Mercantilismo<br />
Questão 54<br />
Leia o texto a seguir:<br />
Nome dado ao conjunto de acontecimentos que,<br />
entre 5 de Maio de 1789 e 9 de Novembro de<br />
1799, alteraram o quadro político e social de um<br />
país europeu e que influenciou as<br />
independências na América Latina. O que se<br />
discutia era o Antigo Regime (Ancien Régime) e<br />
a autoridade do clero e da nobreza. Sofreu<br />
influência dos ideais do Iluminismo e da<br />
Independência Americana (1776). Está entre as<br />
maiores revoluções da história da humanidade.<br />
A Revolução é considerada como o<br />
acontecimento que deu início à Idade<br />
Contemporânea. Aboliu a servidão e os direitos<br />
feudais e proclamou os princípios universais de<br />
"Liberdade, Igualdade e Fraternidade" (Liberté,<br />
Egalité, Fraternité), frase de autoria de Jean-<br />
Jacques Rousseau. Para o país onde ela<br />
aconteceu, abriu-se em 1789, um longo período<br />
de convulsões políticas no século XIX, fazendo<br />
com que este país europeu passasse por várias<br />
repúblicas, ditadura, monarquia constitucional e<br />
império.<br />
O texto acima diz respeito a:<br />
a) Revolução Puritana<br />
b) Revolução Industrial<br />
c) Revolução Gloriosa<br />
d) Revolução Francesa<br />
e) Revolução do Boeres<br />
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Geografia<br />
Questão 55<br />
Sobre a Geografia do Estado do Tocantins é correto<br />
afirmar, exceto:<br />
a) O relevo do Estado do Tocantins é sóbrio.<br />
Pertence ao Planalto da Borborema Brasileiro.<br />
Caracteriza-se, sobretudo, pelo solo sob cerrados,<br />
predominando, na sua maioria, superfícies tipo<br />
planície, resultantes dos processos de<br />
sedimentação e orogenético.<br />
b) Quanto a localização Geográfica: Situa-se no<br />
centro geográfico do País, na Amazônia Legal, entre<br />
os Paralelos 5º e 13º, e tem como coordenadas<br />
geográficas longitude: 46º 00' e 51º 00' de<br />
Greenwich e latitude 05º 00' e 13º 00' S.<br />
c) Limita-se, ao norte, com o Estado do Maranhão;<br />
ao sul, com o Estado de Goiás; a leste, com os<br />
Estados do Maranhão, Piauí e Bahia; a oeste, com<br />
os Estados do Mato Grosso e Pará.<br />
d) A vegetação do Tocantins é bastante variada;<br />
apresenta desde o campo cerrado, cerradão,<br />
campos limpos ou rupestres, a floresta equatorial de<br />
transição, sob forma de "mata de galeria",<br />
extremamente variada.<br />
e) De maneira geral podemos afirmar que a<br />
cobertura vegetal predominante no Tocantins é o<br />
cerrado, perfazendo um percentual superior a 60%.<br />
O restante é composto por florestas esparsas que<br />
podem ser identificadas, sobretudo, nas Bacias<br />
hídricas Tocantins-Araguaia – Paranã e seus<br />
afluentes.<br />
Questão 56<br />
Quanto à hidrografia no estado do Tocantins é<br />
correto afirmar, exceto:<br />
a) Podemos afirmar que o regime hídrico das bacias<br />
Araguaia/Tocantins é mal definido, apresentando<br />
um período de estiagem que culmina em<br />
fevereiro/abril e um período de cheias culminando<br />
em setembro/outubro.<br />
b) A hidrografia do Estado do Tocantins é delimitada<br />
a Oeste pelo Rio Araguaia, a leste pelo Rio<br />
Tocantins.<br />
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c) Os Rios Araguaia e Tocantins correm de sul<br />
para norte e unem-se no setentrião do Estado,<br />
banhando boa parte do torrão tocantinense.<br />
d) O PRODIAT, Projeto de Desenvolvimento<br />
Integrado da Bacia do Araguaia/Tocantins,<br />
dividiu a hidrografia do Estado em duas sub-<br />
bacias, a saber: 1ª Sub-bacia do Rio Araguaia:<br />
formada pelo Rio Araguaia e seus afluentes,<br />
tendo um terço de seu volume no Estado. 2ª<br />
Sub-bacia do Rio Tocantins: formada pelo Rio<br />
Tocantins e seus afluentes, ocupando dois<br />
terços de seu volume aproximadamente no<br />
Estado.<br />
e) O Rio Araguaia nasce nas vertentes da Serra<br />
do Caiapó e corre de sul para norte, formando a<br />
maior ilha fluvial do mundo, a ilha do Bananal e<br />
lança suas águas no Tocantins depois de<br />
percorrer 1.135 Km, engrossado por seus<br />
afluentes.<br />
Questão 57<br />
Sobre a cartografia é correto afirmar, exceto:<br />
a) A tendência atual neste campo é um<br />
afastamento dos métodos analógicos de<br />
produção e um progressivo uso de mapas<br />
interativos de formato digital<br />
b) A função dos mapas é prover a visualização<br />
de dados espaciais e a sua confecção é<br />
praticada desde tempos pré-históricos, antes<br />
mesmo da invenção da escrita<br />
c) Os mapas, antiga e tradicionalmente feitos<br />
usando material de escrita, a partir do<br />
aparecimento dos computadores e dos satélites<br />
conheceram uma verdadeira revolução.<br />
d) Atualmente são confeccionados utilizando-se<br />
softwares próprios (Sistemas de Informação<br />
Geográfica) (SIGs, CAD ou softwares<br />
especializados em ilustração para mapas)<br />
e) Os estudos de cartografia histórica, no Brasil,<br />
estão ligados ao processo histórico de<br />
confecção de mapas descritivos do seu território;<br />
por isso, observa-se pouca ou inexpressível<br />
produção cartográfica no Brasil, onde o IBGE<br />
(Instituto de Pesquisa Aplicada) vem<br />
desenvolvendo um trabalho de levantamento<br />
estatístico e descritivo neste quesito.<br />
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Questão 58<br />
Sobre o continente Africano é correto afirmar,<br />
exceto:<br />
a) A África é o continente mais pobre do mundo,<br />
onde estão quase dois terços dos portadores do<br />
vírus HIV do planeta.<br />
b) A África está separada da Europa pelo mar<br />
Mediterrâneo e liga-se à Ásia na sua extremidade<br />
nordeste, pelo istmo de Suez.<br />
c) No entanto, a África ocupa uma única placa<br />
tectônica, ao contrário da Europa que partilha com a<br />
Ásia a Placa Euro-asiática.<br />
d) Para além do mar Mediterrâneo, a norte, a África<br />
é banhada pelo Oceano Atlântico na sua costa<br />
ocidental e pelo Oceano Indico do lado oriental.<br />
e) A continuidade dos conflitos armados, o avanço<br />
de epidemias e o agravamento da miséria têm sua<br />
origem desde a antiguidade, descartando-se como<br />
causa desta realidade contemporânea, o<br />
imperialismo cometido por países europeus.<br />
Questão 59<br />
Sobre a geografia física brasileira é correto afirmar,<br />
exceto:<br />
a) No Brasil localizam-se superlativos da geografia<br />
mundial, como o Pantanal Sul-Mato-Grossense,<br />
uma das maiores áreas alagadas do mundo,<br />
considerada pela UNESCO como reserva da<br />
biosfera.<br />
b) É diversificada, com paisagens semi-áridas,<br />
montanhosas, de planície tropical, subtropical, com<br />
climas variando do seco sertão nordestino ao<br />
chuvoso clima tropical equatorial, ao clima mais<br />
ameno da região Sul, com clima subtropical e<br />
geadas freqüentes.<br />
c) Apesar de variado, o clima no Brasil é<br />
relativamente instável, sendo que não se tem o<br />
registro de nenhuma ocorrência de grandes<br />
catástrofes meteorológicas ciclonais ao longo de<br />
sua história.<br />
d) O Brasil apresenta o clima super-úmido, com<br />
características diversas, tais como o super-úmido<br />
quente (equatorial) em trechos da região Norte.<br />
e) O Brasil possui terrenos geológicos muito antigos<br />
e bastante diversificados, dada a sua extensa área<br />
territorial. Não existem, entretanto, cadeias<br />
orogênicas modernas, datadas do Mesozóico, como<br />
os Andes, os Alpes e o Himalaia.<br />
Questão 60<br />
Observe o mapa abaixo.<br />
ENSINO GRATUITO E DE QUALIDADE<br />
Regiões com taxas médias de 29,7 até<br />
165,3 homicídios em cada 100 mil<br />
habitantes entre os anos de 2002 e 2004<br />
FONTE: OEI e Ministério da Saúde<br />
Após a análise do mapa, podemos concluir que<br />
o estado brasileiro que possui maior registro de<br />
homicídios é:<br />
a) Santa Catarina<br />
b) Rio Grande do Sul<br />
c) Pará<br />
d) Minas Gerais<br />
e) Tocantins<br />
Mapa da violência<br />
Entre 84 países do mundo, o<br />
Brasil ocupa a quarta posição<br />
de mais violento, com a média<br />
de 27 assassinatos por cem<br />
mil brasileiros. Só perde para a<br />
Colômbia, Rússia e<br />
Venezuela.<br />
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