Futuros Gestores
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1.1.1Objetivos<br />
1.1.1.1Objetivo geral<br />
Descrever os estilos de gestão de um administrador com atuação em Minas Gerais<br />
identificando características pessoais e profissionais.<br />
1.1.1.2 Objetivos específicos<br />
<br />
<br />
Foram estabelecidos os seguintes objetivos específicos para se atingir o objetivo geral:<br />
Conceituar estilos de gestão no cenário empresarial, apontando características pessoais e<br />
profissionais do administrador de sucesso.<br />
Definir as competências e as habilidades do gestor da atualidade.<br />
1.2 Aspectos Metodológicos - Como?<br />
A partir dos propósitos pré-definidos de pesquisa, apresentam-se abaixo os aspectos<br />
metodológicos aqui envolvidos:<br />
<br />
<br />
<br />
Objeto da pesquisa: administradores com atuação em Minas Gerais<br />
Método de coleta de dados: é feita pesquisa bibliográfica, que é a coleta de<br />
informações científicas sobre um determinado tema. Segundo Andrade (2010,<br />
p.128), por meio dela “obtêm-se os subsídios para elaborar o histórico da<br />
questão”. É, também, exploratória, pois ela é o gênero de pesquisa que<br />
“proporciona maior conhecimento sobre o tema. Envolve em geral levantamento<br />
bibliográfico, entrevista com pessoas que viveram ou vivem na prática do tema<br />
pesquisado”. Além disso, ela provê o<br />
Pesquisador de um maior conhecimento sobre o tema ou problema de pesquisa em<br />
perspectiva. Por isso, é apropriada para os primeiros estágios da investigação quando a<br />
familiaridade, o conhecimento e a compreensão do fenômeno por parte do pesquisador<br />
são, geralmente, insuficientes ou inexistentes. (ANDRADE, 2000, p.128)<br />
Tratamento dos dados: o tratamento dos dados sé por pesquisa qualitativa que,<br />
segundo Godoy (1965, p. 62),<br />
Ressalta diversidade existente entre o trabalho qualitativo e enumera um conjunto de<br />
característica essenciais capazes de identificar uma pesquisa, comparação é uma figura<br />
de linguagem semelhante à metáfora, usada para confrontar qualidades ou ações de