Shirley Moreira Tanure - anpap

1127A pesquisa teve como principal objetivo: investigar as contribuições do ensinode artes visuais para os educandos que frequentam a oficina de artes visuais daCasa Pequeno Davi. Como objetivos específicos: traçar o perfil de seus educandos;examinar as técnicas e atividades artísticas desenvolvidas na oficina de artes visuaisda CPD; verificar como os educandos que frequentam a Oficina de Artes Visuaispercebem o papel do ensino de arte no seu desenvolvimento pessoal e social.O presente trabalho foi desenvolvido em dois momentos: um estudo daliteratura existente (pesquisa bibliográfica) e uma pesquisa de campo, realizando umEstudo de Caso.A pesquisa de campo foi realizada na Casa Pequeno Davi (CPD). O públicoalvoforam os alunos que frequentam a sua Oficina de Artes Visuais, e foi realizadano segundo semestre de 2010. Por meio de questionário aplicado à coordenadorapedagógica da CPD, obtivemos a lista dos alunos, bem como os seus dadospessoais. Para conhecer melhor o funcionamento da Casa, examinamosdocumentos oficiais, folders, sites e outras publicações, além de procurar conhecerum pouco sobre sua história e sua oficina de artes visuais.A Casa Pequeno Davi está localizada no bairro do Baixo Roger, na periferiada cidade de João Pessoa, Paraíba. O Baixo Roger caracteriza-se por ser um dosbairros mais antigos da cidade e também pelo empenho de seus moradores empreservar as tradições culturais locais e pela disposição em se organizar em gruposou associações para lutar por seus direitos (ABATH e CARVALHO, 1999, p. 31).A CPD conta com oficinas de música, dança, artes visuais, serigrafia ecomputação. Desenvolve atividades educacionais, artísticas e de lazer com criançase adolescentes no bairro do Baixo Roger, adjacências do Terminal Rodoviário ebairros da periferia, local de moradores de baixo poder aquisitivo. Suas metas sãooferta de uma educação às crianças e aos adolescentes através de uma abordagemsocioeducativa, tendo como base o Estatuto da Criança e do Adolescente, naperspectiva de assegurar o desenvolvimento físico, psíquico e social, com vista auma melhor qualidade de vida. Além disso, a promoção da autoestima, a descobertados talentos e capacidades, visando melhores perspectivas no futuro.Atualmente, atende 320 crianças e adolescentes, entre 07 e 17 anos. Um dosrequisitos para a entrada e permanência na Casa é a frequência em escola regular.Oferecem complemento escolar procurando diminuir a repetência e a evasão escolar