Atividades de auto-avaliaÃ§Ã£o - Unisul

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Copy gh © U n ulV u l 2007N nhum p d publ c ção pod p oduz d po qu lqu m o m p é u o z ção d n u ção.Edição – Livro DidáticoProfessor ConteudistasM auri Luiz Heerdt Vilson LeonelDesign InstrucionalLuciano Gam ezCarolina Hoeller da Silva Boeing (5ªedição revista)ISBN 978-85-7817-030-1Projeto Gráfico e CapaEquipe UnisulVirtualDiagram açãoDaniel BlassHigor Ghisi Luciano (atualização 5ªed.)RevisãoDébora Ouriques001.43H36Heerdt, Mauri LuizMetodologia da pesquisa : livro didático / Mauri Luiz Heerdt, VilsonLeonel ; design instrucional Luciano Gamez, [Carolina Hoeller da SilvaBoeing]. – 5. ed. rev. – Palhoça : UnisulVirtual, 2007.270 p. : il. ; 28 cm.Inclui bibliografia.ISBN 978-85-7817-030-11. . Pesquisa – Metodologia. 2. Ciência – Metodologia. I. Leonel,Vilson. II. Gamez, Luciano. III. Boeing, Carolina Hoeller da Silva.IV. Título.F ch c log áfic l bo d p l B bl o c U n á d U n ul
SumárioPalavras dos professores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Plano de estudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Unidade 1 O conhecimento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11Unidade 2 Ciência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29Unidade 3 Pesquisa científica: conceito e tipos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55Unidade 4 A leitura como técnica de coleta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .de dados na pesquisa bibliográfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95Unidade 5 Projeto de pesquisa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111Unidade 6 Produção científica: tipos de trabalhos científicos . . . . . . . . . . . . . . . . 131Unidade 7 Estrutura, redação e apresentação do relatório de pesquisa . . . . . . 153Unidade 8 Elaboração de referências e citações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179Para concluir o estudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213Sobre os professores conteudistas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214Glossário . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219Apêndices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225Respostas e comentários das atividades de auto-avaliação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243
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