transtornos de aprendizagem
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PROPOSTA PEDAGÓGICAComprovar sempre que o material fornecido para lerseja apropriado para seu nível leitorEnsinar a resumir anotações que sintetizem oconteúdo <strong>de</strong> uma explicaçãoPermitir o uso <strong>de</strong> calculadora e <strong>de</strong> gravadorUsar materiais que permitem visualizações (figuras,gráficos, ilustrações) para acompanhar o textoimpressoEvitar a cópia <strong>de</strong> textos longos do quadro <strong>de</strong> giz,dando-lhe uma fotocópia