Momento histórico! - Sociedade Brasileira de Pediatria

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○que assistiram palestras e participaram de fóruns ecursos sobre os mais diversos temas da pediatria,tanto científicos, quanto sociais.Cursos Itinerantes de Reciclageme Atualização em PediatriaLevar o conhecimento atualizado para o pediatraque vive em localidades mais distantes dos centrosurbanos é o objetivo dos Cursos Itinerantes deReciclagem e Atualização em Pediatria (CIRAPS).O projeto foi inaugurado pela SBP em 1998 e percorreu76 cidades, com 105 cursos estruturadosda seguinte maneira: a Sociedade de Pediatria doestado-sede escolhe três grandes temas, de acordocom a demanda local; a partir daí os DepartamentosCientíficos (DC) selecionam os assuntos, juntamentecom os professores convidados. O patrocínioé obtido pela SBP e cabe à sociedade estadual,divulgar e organizar as aulas nos municípios. OsDCs mais requisitados são os de Infectologia, Pneumologia,Gastroenterologia e Alergia. Para a dra.Maria Odete Hilário, à frente da coordenação desde2001, juntamente com o diretor da área, dr. DirceuSolé, “a repercussão entre os pediatras tem sidomuito boa. Conseguimos levar conhecimento atualizadoa lugares de difícil acesso. A avaliação só podeser muito positiva”. Em seis anos os CIRAPS já atenderamcerca de 5.566 alunos – pediatras, clínicos eprofissionais de saúde em geral – em grande partedas regiões Norte e Nordeste do Brasil.EnsinoA melhoria como objetivoAlém de reunir cerca de 700 pesquisadores,cada um dos dois Congressos de Ensino e Pesquisa– realizados em São Paulo em 2000 e 2002 – tiveramo mérito de apresentar trabalhos inéditos, estudosem andamento, debater sobre metodologia dainvestigação, e avaliar os cursos de Graduação ePós no País, fazendo propostas para sua melhoria,encaminhadas em documentos com sugestões àsautoridades.Do Encontro Nacional sobre Residência em Pediatria– Um convite à Integração do Médico Residente,ocorrido em 2000, com a presença de representantesda Comissão Nacional de ResidênciaMédica (CNRM) do Ministério da Educação e Cultura(MEC) e de 200 residentes e preceptores decerca de 90 serviços de todos os estados, mudançasmuito positivas foram propostas e aceitas. Aprevenção de acidentes na infância e na adolescência,assim como a atenção à saúde do adolescenteagora integram obrigatoriamente o programapara a formação dos novos médicos. As propostasforam elaboradas pela SBP, levadas à ComissãoNacional de Residência Médica e publicadas noDiário Oficial em 2002.Segundo a dra. Cleide Trindade, coordenadorado GT de Reconhecimento de Residência e Credenciamentode Especialização e Aperfeiçoamentoem Pediatria da SBP, os novos temas podemser abordados em aulas e discussões clínicas, mas“o importante é que passaram a ser obrigatóriosem todos os Programas”. A partir do documentoenviado pela SBP foi elaborada a Resolução doMEC agora em vigor.Mas a Sociedade não parou por aí. Decidiucontribuir para que a Resolução seja, de fato, levadaà prática. Para isto, editou um Guia com orientaçõesbásicas – resultado de consultas a diversosserviços que já prestam o atendimento – e promoveu,juntamente com as SociedadesEstaduais de Pediatria,seminários e reuniões comchefes de residência e professoresuniversitários. O objetivoé assessorar a implementaçãoda disciplina nas faculdadese instituições médicas, tornando-asaptas a oferecer aosseus residentes (R1 e R2) a carga horária necessáriacom temas teóricos e atendimento prático aosadolescentes.Além disto, para ampliar a participação dos pediatrasnas definições sobre o ensino, a SBP participouda Comissão Interinstitucional de Avaliação do EnsinoMédico (CINAEM) e, desde 2002, está filiada àAssociação Brasileira de Escolas Médicas (ABEM).Projeto Médico ResidenteDesde 1998 a SBP tem um projeto especialpara o médico residente (R1 e R2), que possibilitasua integração à entidade. Com o pagamentode uma taxa anual de apenas R$50,00,o jovem profissional tem a oportunidade de recebertodas as publicações – Correios, DocumentosCientíficos, Jornal de Pediatria, SBP Notíciase fascículos do Pronap – e pode contartambém com descontos especiais nos eventospromovidos pela Sociedade. Todos os residentespodem participar, desde que sua inscriçãoseja feita pelo preceptor ou com a declaraçãodeste de que o interessado é residente em pediatria.Reconhecimento de ResidênciasO programa de Reconhecimento de Residênciasem Pediatria teve início em 1998, com a constituiçãode dois Grupos de Trabalho (GTs), responsáveispela discussão do conteúdo e pela organizaçãodo reconhecimento dos programas de residênciaem Pediatria. Realizado o levantamento dasáreas de treinamento em pediatria dos diversoshospitais e centros universitários, foram identificados120 programas, embora existissem outros, quenão responderam ao questionário enviado.Para o reconhecimento, foi elaborado um Manual,encaminhado aos serviços de pediatria. Apóso preenchimento e a solicitação de reconhecimento,o serviço é visitado. Aproximadamente 60% dosprogramas receberam recomendações da SBP. Adiretoria também tem observado que programas comreconhecimento por tempo limitado, e alguns nãoreconhecidos, têm corrigido rapidamente suas deficiênciaspara serem reconhecidos. Tem havidotambém crescimento progressivo na solicitação dereconhecimento. Já foram reconhecidas 68 serviços,nos estados de São Paulo (30), Bahia (8), Riode Janeiro (7), Paraná (5), Rio Grande do Sul (4),Distrito Federal (4), Pernambuco (3), Minas Gerais(4), Espírito Santo (1), Amazonas (1) e Alagoas (1).Há ainda 19 solicitações em avaliação e outros 5programas já visitados, dos quais a Sociedade aguardaa documentação completa.Centro de Treinamento em ServiçosOferecer estágios de curta duração aos associadosda entidade. Este o objetivo do Centro de Treinamentoem Serviço (CTS) inaugurado em 2000,para disponibilizar serviços credenciados para treinamento,proporcionando mais uma forma dereciclagem profissional.9