ementas das disciplinas - IEL - Unicamp

UNICAMP ­ CATÁLOGO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO ­ 2013 IEL_ IDENTIFICAÇÃO DAS DISCIPLINAS_ LEGENDAAs disciplinas oferecidas pela unidade encontram-se identificadas a seguir. As informações são, na ordem em queaparecem, as seguintes:_ Código da Disciplina_ Nome da Disciplina_ T ­ Total de horas de aulas teóricas._ E ­ Total de horas de aulas práticas._ L ­ Total de horas de estudos dirigidos ou atividades de campo._ S ­ Total de horas de seminários._ C ­ Total de créditos. Cada crédito corresponde a 15 (quinze) horas de atividades._ P ­ Período mais provável da oferta da disciplina, de acordo com a convenção:1 - 1º período letivo2 - 2º período letivo3 - qualquer período letivo_ Os pré-requisitos (PR): exigidos para a matrícula na disciplina. AA200 - Significa Autorização da respectiva CPG._ A ementa descreve sucintamente o assunto relacionado com a disciplina. Em algumas disciplinas, principalmente aquelasrelacionadas com Tópicos Especiais, as ementas serão oferecidas pelas Unidades de Ensino correspondentes, na época daoferta dessas disciplinas._ O livro onde se encontra o material básico (texto) pode também constar da informação de cada disciplina. No caso domaterial se encontrar em várias fontes, a lista bibliográfica será oportunamente fornecida pelo Professor Responsável peladisciplina._ EMENTAS DAS DISCIPLINASAA001Dissertação de MestradoT:0 E:0 L:0 S:0 C:0 P:3AA002 Tese de DoutoradoT:0 E:0 L:0 S:0 C:0 P:3LP001 Introdução aos Estudos do LetramentoT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Iniciação ao estudo dos usos e funções sociais da escrita e suas implicações para o ensino de leitura/escrita.LP003Ensino de Leitura em Língua MaternaT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Iniciação ao estudo de problemas específicos do ensino-aprendizagem da leitura em língua materna.LP009Ensino-aprendizagem de Português como Segunda Língua e Língua EstrangeiraT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Iniciação ao estudo de problemas específicos do ensino-aprendizagem de português como segunda língua e/oulíngua estrangeira.LP010 Teorias Gramaticais e Gramáticas PedagógicasT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo das contribuições de teorias linguísticas ao ensino de língua a partir dos seguintes tópicos: objeto dalinguística e objeto do ensino, gramática implícita e gramática explícita.LP013Introdução aos Estudos do Letramento DigitalT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo da natureza particular do texto e das práticas letradas na comunicação mediada por computadores.Repercussões sociais, cognitivas e epistemológicas dessa nova textualidade e dessas novas práticas.LP014 Avaliação e Ensino de LínguasT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Exame e discussão de conceitos básicos e pressupostos teóricos na área de avaliação no ensino de línguas. Análisede práticas avaliativas e elaboração de instrumentos de avaliação. Consequências sociais e educacionais.LP030 Metodologia da Investigação em Linguística AplicadaT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Exame e discussão de concepções, princípios e procedimentos que norteiam os estudos aplicados de diferentesperspectivas teórico-metodológicas.Obs.: Disciplina básica obrigatória.LP071Problemas Gerais de InterpretaçãoT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Exame das relações que se podem estabelecer entre texto, autor e leitor à luz de várias teorias da linguagem e dasconcepções de significado que propõem.1

UNICAMP ­ CATÁLOGO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO ­ 2013 IELLP072Introdução aos Estudos da TraduçãoT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo da questão do texto "original" e o conceito de fidelidade. A tradução como transformação de significados emoposição à noção de tradução como transferência. As relações entre tradução e original, tradutor e autor.LP112 Leitura em Língua MaternaT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Exame e discussão de concepções teóricas sobre linguagem e compreensão e suas contribuições ao estudo daleitura. Efeitos da aquisição da escrita e da escolarização. Análise de problemas específicos do ensino de leitura.LP114Estudos do LetramentoT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo e discussão dos usos e funções sociais da escrita e suas implicações teórico-metodológicas para o ensino daleitura/escrita e para a formação de professores de língua.LP116 Produção Escrita em Língua MaternaT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo e discussão de concepções teórico-metodológicas, advindas de diferentes áreas do conhecimento, queembasam o ensino de escrita no contexto-escolar.LP117Modelos de Aquisição e Abordagem de Ensino de 2ª Língua e Língua EstrangeiraT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Apresentação e análise crítica dos principais modelos de aquisição/aprendizagem de língua estrangeira e segundalíngua. Concepções de linguagem subjacentes a cada modelo. Discussão das implicações pedagógicas das pesquisas sobreaquisição.LP118 Fatores Sociocult, Psicológ. e/ou Psicanalít. no Ens./Aprendizagem de LínguasT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Exame e discussão de pesquisas sobre fatores socioculturais, cognitivos, psicológicos e/ou psicanalíticos, nosprocessos de ensino, aprendizagem de línguas. A identidade, o estereótipo cultural e as representações sociais.LP119Educação BilíngueT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo de conceitos básicos, mitos e preconceitos na área de bilinguismo, bidialetalismo e educação bilíngue.Políticas e planejamentos linguísticos. Modelos e programas de educação bilíngues em contextos multiculturais. Consideraçõessobre biletramento. Contexto bilíngues e bidialetais no país.LP130Ensino Aprendizagem de Inglês como Língua EstrangeiraT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Iniciação ao estudo de problemas específicos do ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira na escolabrasileira.LP133 Leitura Escrita Segunda Língua e Língua EstrangeiraT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo dos processos de leitura e suas relações com o processo de produção de textos. Abordagens etnográfica,cognitiva e/ou discursiva da leitura e da produção de textos em segunda língua e língua estrangeira.LP134 Compreensão Produção Oral Segunda Língua e Língua EstrangeiraT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Exame e discussão de pesquisas sobre compreensão e produção de linguagem oral em língua estrangeira e segundalíngua à luz de diferentes concepções teórico-metodológicas.LP135Mediação Tecnológica no Ensino de Língua Materna e Língua EstrangeiraT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo de problemas e possibilidades específicos do ensino-aprendizagem de línguas mediado pelas tecnologias dacomunicação digital, nas modalidades presencial e à distância. Análise crítica de modelos pedagógicos e ferramentastecnológicas comumente utilizados nessa atividade, com ênfase nos papéis do professor, do aluno e da tecnologia caso acaso.LP136 Multimodalidade e Construção de Sentidos no Meio DigitalT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Introdução ao problema da multimodalidade no ambiente digital. Perspectivas estruturais e funcionais na análise demensagens multimodais. Particularidades da multimodalidade na linguagem dos novos meios. Análise do discurso multimodal.LP151Estudos Culturais, Línguas e DiversidadeT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo de temas da teoria cultural contemporânea (tais como: raça, gênero, classe social, migrações, etc.) emrelação à educação linguística, cultura letrada e manifestações culturais.LP170Teorias de TraduçãoT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo crítico de teorias de tradução com base em modelos linguísticos, literários, filosóficos e psicanalíticos.LP190Interação em Sala de AulaT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo da relação professor, alunos e material didático via linguagem. Descrição e apresentação de resultadossegundo os objetivos da etnografia escolar e da análise do discurso pedagógico.LP201 Planejamento de Cursos e Produção de Material DidáticoT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:32

UNICAMP ­ CATÁLOGO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO ­ 2013 IELEmenta: Definição de objetivos a partir da análise de necessidades didático-pedagógicas. Discussão dos critérios envolvidosna análise e preparação de material didático.LP208 Tópicos em Letramento Digital IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3LP209Tópicos em Letramento Digital IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3LP210 Tópicos em Língua Materna IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3LP211 Tópicos em Língua Materna IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3LP213Tópicos em Segunda Língua/Língua Estrangeira IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3LP214Tópicos em Segunda Língua/Língua Estrangeira IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3LP269 Tópicos em Tradução IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3LP272Tópicos em Tradução IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3LP283Tópicos em Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilíngue IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3LP284 Tópicos em Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilíngue IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3LP290 Estudo Dirigido em Linguística AplicadaT:0 E:0 L:60 S:60 C:8 P:3Ementa: Estudo individual de uma questão aplicada específica sob a orientação de um docente.LP295Investigação em CampoT:0 E:0 L:120 S:0 C:8 P:3Ementa: Realização de trabalho de campo.LP401Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Interação IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre interação.LP402Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Interação IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre interação.LP403Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Interação IIIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre interação.LP404Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Interação IVT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre interação.LP405Seminário de Pesquisa em Estudos do Letramento IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre letramento.LP406Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Letramento IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre letramento.LP407Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Letramento IIIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre letramento.LP408Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Letramento IVT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre letramento.LP409Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Leitura em Língua Materna IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre leitura em língua materna.LP410Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Leitura em Língua Materna IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre leitura em língua materna.LP411Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Leitura em Língua Materna IIIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre leitura e língua materna.LP413Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Leitura em Língua Materna IVT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:33

UNICAMP ­ CATÁLOGO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO ­ 2013 IELEmenta: Discussão e orientação de pesquisas sobre leitura em língua materna.LP414Semin. de Pesq. em Estudos sobre Aquis. da Linguag. Escrita em Líng. Materna IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre o processo da aquisição da escrita.LP415Semin. de Pesq. em Estudos sobre Aquis. da Linguag. Escrita em Líng. Materna IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre o processo da aquisição da escrita.LP416Semin. de Pesq. em Estudos sobre Aquis. da Linguag. Escrita em Líng. Materna IIIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre aquisição da escrita.LP417Semin. de Pesq. em Estudos sobre Aquis. da Linguag. Escrita em Líng. Materna IVT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre aquisição da escrita.LP418Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Produção Escrita em Língua Materna IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre o ensino/aprendizagem da escrita.LP419Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Produção Escrita em Língua Materna IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre o ensino/aprendizagem da escrita.LP420Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Produção Escrita em Língua Materna IIIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre o ensino/aprendizagem da escrita.LP421Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Produção Escrita em Língua Materna IVT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre o ensino/aprendizagem da escrita.LP422Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Gramáticas Pedagógicas IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre Gramáticas Pedagógicas.LP423Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Gramáticas Pedagógicas IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre o ensino, aprendizagem de língua.LP424Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Gramáticas Pedagógicas IIIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre o ensino, aprendizagem de língua.LP425Seminário de Pesquisa em Estudos sobre Gramáticas Pedagógicas IVT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre o ensino, aprendizagem de língua.LP426Seminário de Pesquisa em Segunda Língua IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre segunda língua.LP427Seminário de Pesquisa em Segunda Língua IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre segunda língua.LP428Seminário de Pesquisa em Segunda Língua IIIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre segunda língua.LP429Seminário de Pesquisa em Segunda Língua IVT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre segunda língua.LP430Seminário de Pesquisa em Língua Estrangeira IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre língua estrangeira.LP431Seminário de Pesquisa em Língua Estrangeira IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre língua estrangeira.LP433Seminário de Pesquisa em Língua Estrangeira IIIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre língua estrangeira.LP434Seminário de Pesquisa em Língua Estrangeira IVT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre língua estrangeira.LP435Seminário de Pesquisa em Tradução IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:34

UNICAMP ­ CATÁLOGO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO ­ 2013 IELEmenta: Discussão e orientação de pesquisas sobre tradução.LP436Seminário de Pesquisa em Tradução IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre tradução.LP437Seminário de Pesquisa em Tradução IIIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre tradução.LP438Seminário de Pesquisa em Tradução IVT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre tradução.LP443Seminário de Pesquisa em Letramento Digital IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação das pesquisas sobre a produção e a leitura de textos digitais e sobre questões relativas aoensino mediado pelas novas tecnologias.LP444Seminário de Pesquisa em Letramento Digital IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação das pesquisas sobre a produção e a leitura de textos digitais e sobre questões relativas aoensino mediado pelas novas tecnologias.LP445 Seminário de Pesquisa em Letramento Digital IIIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação das pesquisas sobre a produção e a leitura de textos digitais e sobre questões relativas aoensino mediado pelas novas tecnologias.LP446Seminário de Pesquisa em Letramento Digital IVT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação das pesquisas sobre a produção e a leitura de textos digitais e sobre questões relativas aoensino mediado pelas novas tecnologias.LP447Seminário de Pesquisa Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilíngue IT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilíngue.LP448Seminário de Pesquisa Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilíngue IIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilíngue.LP449Seminário de Pesquisa Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilíngue IIIT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilíngue.LP450Seminário de Pesquisa Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilíngue IVT:60 E:0 L:0 S:60 C:8 P:3Ementa: Discussão e orientação de pesquisas sobre Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilíngue.5