CATALOGO- Ludicidade - orientações e materiais para professores do 1 ano do ensino fundamental
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Associação<br />
Jogos de regras em que o<br />
procedimento lúdico, consiste em<br />
reunir, aproximar, com<strong>para</strong>r<br />
conforme critérios pré-defini<strong>do</strong>s<br />
(loto, <strong>do</strong>minó, memória<br />
R-ass<br />
Percurso<br />
Jogos de regras em que o<br />
procedimento lúdico consiste na<br />
manifestação de pensamentos e<br />
sentimentos por meio de gestos,<br />
mímicas, palavras,escrita,<br />
desenho ou todas as formas de<br />
expressão, anteriormente citadas<br />
R-per<br />
Combinação<br />
Jogos de regras em que o<br />
procedimento lúdico consiste em<br />
estabelecer a relação entre os<br />
elementos isola<strong>do</strong>s pareci<strong>do</strong>s ou<br />
diferentes com objetivo de<br />
reproduzir um conjunto da<strong>do</strong> ou<br />
determinar umnovo conjunto<br />
R-com<br />
Jogos de Regras<br />
Esporte/ Endereço<br />
Reflexão e<br />
estratégia<br />
Jogos que implicam na utilização<br />
de qualidades físicas ou<br />
esportivas <strong>para</strong> a análise da<br />
situação-regra dada (Twister)<br />
Jogos de regras em que o<br />
procedimento lúdico consiste em<br />
analisar uma situação ou<br />
configuração antes de agir,em<br />
fazer escolhas táticas e em<br />
colocar em obra um pl<strong>ano</strong> de<br />
ação<br />
R-esp<br />
R-ref<br />
Azar<br />
Jogos de regras em queno curso<br />
<strong>do</strong> jogo, o joga<strong>do</strong>r deve tomar<br />
decisões em função <strong>do</strong> acaso<br />
(jogo de da<strong>do</strong>s)<br />
R-aza<br />
Questões e<br />
respostas<br />
Jogos de regras em que o<br />
processo lúdico implica em dar<br />
respostas às questões<br />
explicitamente formuladas em<br />
um grande <strong>do</strong>mínio <strong>do</strong><br />
conhecimento<br />
R-que<br />
Expressão<br />
Jogo de regras em que o<br />
procedimento lúdico consiste na<br />
manifestação de pensamentos<br />
por gestos, mímicas, palavra,<br />
escuta, desenho ou todas as<br />
formas de expressão<br />
anteriormente citadas<br />
R-exp<br />
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