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A ida ao Museu das<br />

Minas e do Metal<br />

13<br />

Caio Elias, Júlia Guerra, Júlia Regino, Lívia Oliveira,<br />

Lívia Vilela, Luísa Morato, Rafael Moraes<br />

Após a visita à Praça da Liberdade, os alunos dos oitavos anos A e C foram ao Museu<br />

das Minas e do Metal realizar a segunda parte do seu trabalho de campo. O colégio promoveu<br />

a visita para que os alunos absorvessem novos conhecimentos, a serem agregados àqueles<br />

aprendidos em sala.<br />

No local, os estudantes conheceram a “Língua Afiada”, uma das suas atrações mais<br />

famosas, feita de aço inox, e cada aluno pareceu interpretá-la de modo diferente. Alguns, por<br />

exemplo, viram-na como um tobogã ou escorregador.<br />

Em seguida, os alunos visitaram o “elevador”, que simula a entrada em uma mina, no<br />

tempo em que o Brasil ainda era colônia. Também foi visitada a sala “chão de estrelas”, cujo<br />

piso é formado por alguns minerais que compõem nosso subsolo. Além disso, por meio de<br />

lunetas, alunos puderam ver ampliados alguns metais mais raros, como o ouro.<br />

Antes do fim do passeio, os alunos fizeram uma oficina de artes, em que pintaram uma<br />

máscara com tinta mineral,<br />

derivada da mistura do pó<br />

de minérios com água. Para<br />

muitos dos alunos, essa<br />

foi uma das partes mais<br />

divertidas do trabalho,<br />

pois puderam colocar em<br />

prática os conhecimentos<br />

aprendidos no museu.<br />

Ao final, os estudantes<br />

gostaram bastante da<br />

visita e elogiaram os ótimos<br />

instrutores que conduziram<br />

o passeio.<br />

Após a visita ao Museu das Minas e do Metal, os alunos posam com<br />

as máscaras que fizeram em uma das oficinas do lugar.

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