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• Os projetos e atividades extracurriculares têm de ser adequados ao alargamento e ao
aprofundamento das aprendizagens curriculares exigidas aos alunos de um curso
científico-humanístico;
• A atmosfera pedagógico-educativa tem de ser de exigência, de modo a tornar possível o
alcance do objetivo fundamental acima referido.
Ensino Secundário – Cursos Profissionais
No âmbito de uma escola de serviço à comunidade e sendo a nossa comunidade
diversificada nas suas aptidões, capacidades e expectativas, o Externato tem por missão procurar
e oferecer soluções educativas no sentido de corresponder aos diferentes interesses escolares e
profissionais, bem como às diferentes perceções de utilidade de cada subsistema de ensino.
Os Cursos Profissionais de nível
IV visam abrir o leque de oportunidades
para a frequência e conclusão do ensino
secundário, potencializando as ofertas
formativas locais/regionais; para
conferir uma qualificação profissional,
promovendo o desenvolvimento de
competências pessoais e profissionais
para o exercício de uma profissão; e
para preparar os alunos para o acesso a
formações pós secundárias de nível V,
e/ou a progressão para o ensino
superior.
Educação para a sexualidade e para os afetos
Nesta dimensão da vida humana a proposta educativa do Externato é clara. Propõe-se
ajudar todos os alunos a atingir uma maturidade da vida afetivo-sexual de forma informada,
responsável, saudável e gratificante pelo domínio de si mesmo e pela capacidade de orientar o
dinamismo sexual no sentido do amor, integrando-o no desenvolvimento total da pessoa, no
respeito por si mesmo e pelos outros.
Assim, com vários intervenientes e de diversas formas, esta Escola proporciona uma
educação que permita:
• Que cada um tenha as capacidades de comunicação, de negociação, de escuta, de
assertividade, de procura de ajuda, de tomada de decisão, de reconhecimento e de
resistência às pressões, capacidades para lidar com desafios e preconceitos, selecionar
informação fidedigna e adequada e discutir assuntos morais e sociais;
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