Projeto Educativo-André Santos

4 Avaliação das Aprendizagens
4.1 Avaliação nas Várias Disciplinas
No Externato de Penafirme a avaliação dos
alunos orienta-se pelas disposições legislativas em
vigor, pelos critérios gerais de avaliação aprovados
pelo Conselho Pedagógico e registad os no
Regulamento Interno desta Escola.
Para além de contínua e sistemática, a avaliação
é personalizada e criterial (aferida a conhecimentos e
capacidades) e não normativa (por comparação com
outros), incidindo sobre os conteúdos definidos nos
programas, tendo como referência as metas
curriculares.
No Externato cada professor procura ter em conta o ponto de partida do aluno, o seu
percurso, onde conseguiu chegar, que percurso previsível face ao desenvolvimento anterior, em
função da natureza da disciplina e das respetivas exigências curriculares. Ao longo do ano letivo
são, repetidamente, criadas condições de
autoavaliação dos alunos.
4.2 Diploma de Mérito
Os alunos que se destacam por alguma
realização notável na área artística, desportiva,
científica, de voluntariado ou solidariedade são
distinguidos pela Escola com um Diploma de Mérito,
que os impele a progredir na busca da grandeza
humana da sua vida.
4.3 Quadro de Valor e Quadro de Excelência
Através da distinção do Quadro de Valor, a Escola, tendo em conta o desenvolvimento
pleno e harmonioso da personalidade do indivíduo, pretende reforçar e incentivar o que é
positivamente apreciado. No Quadro de Valor estão os alunos que revelam grandes capacidades
ou atitudes exemplares de superação das dificuldades ou que desenvolvem iniciativas ou ações,
igualmente exemplares, de benefício claramente social ou comunitário ou de expressão de
solidariedade, na escola ou fora dela.
Com a atribuição do Quadro de Excelência, a Escola pretende incentivar cada aluno
para o aproveitamento de capacidades e estimular a aquisição de novas competências pessoais.
No Quadro de Excelência estão os alunos que revelam excelentes resultados escolares e
produzem trabalhos académicos ou realizam atividades de excelente qualidade, quer no domínio
curricular, quer no domínio dos complementos curriculares.
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